改善民生让人民生活更幸福.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2011年中考政治 专题复习,改善民生 让人民生活更幸福,一、图片欣赏-感受民生,飙涨的物价,当蚁族、蜗居、房奴等成为热门词汇,2011年 老百姓期盼,这些材料集中反映了什么问题？,民生问题,什么是“民生”？,孙中山,民生主义：“,民生就是人民的生活，社会的生存，国民的生计，群众的生命,。”,当前我国的,民生问题就关系老百姓基本生活、基本生计的问题.,答疑解惑,目前我国社会上存在哪些“民生问题”？,住房问题,就业问题,教育问题,医疗问题,交通问题,环境问题,社保问题,分配问题,七嘴八舌,1、,澳大利亚：低收入者购药2.6澳元封顶，社会福利占GDP,（国内生产总值）,的22.5%,；,2、加拿大：穷人教育一路免费，社会福利开支占GDP的23.1%,3、丹麦：全民免费医疗免费教育，社会福利开支占GDP的37.9%,4、法国：种1公顷农田补贴400欧元,社会福利开支占GDP的34.9%。在法国，公民从娘胎到死亡受到400多种福利的保护。,5、,打望发达国家,合作探究一,1、,我国,民生问题存在的,原因,是什么？,我国仍处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡；,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾,。,（做好笔记）,二、关注民生,贴进生活,我,有感悟-党和国家,为解决,民生问题,，让人民生活更加幸福，,采取,了诸多,措施,：,取消农业税,发放粮食补贴,建立了,新型农村合作医疗制度,建立,覆盖城乡的,最低生活保障制度,免除城乡义务教育阶段学生学杂费,开展,全国新型农村社会养老保险试点工作,大力开展廉租房、公租房建设，解决低收入群体住房问题,热点追踪,“十二五”规划纲要草案提出，中国将在未来五年执行,改善民生十大行动计划,，勾勒出一幅关乎“,幸福中国,”的具体图景。,改善民生 十大行动,稳定物价,1000万套,保障房,消除贫困,增强人民幸福感,2011两会关键词,热点追踪,2011年3月，温家宝总理在政府工作报告中提出多项民生举措，让亿万老百姓实实在在看到,党和政府保障和改善民生的决心,。“,民生幸福,”作为一种政治导向的轮廓正在不断清晰。,关键词-民生 幸福,热点追踪,幸福重庆 民生为本,2010年12月26日，从在长沙举行的2010年中国（大陆）,最具幸福感城市,评选颁奖典礼上，,重庆被评选为本年度地级及以上最具幸福感城市。,重庆首次获此殊荣，,正是近年来在,民生工作,上真抓实干的结果。,合作探究二,1、,党和政府,为什么,要采取各种措施大力解决民生问题？,解决民生问题有何意义？,为什么要解决民生问题？有何意义？,（,请完善笔记,）,因为人民是国家的主人，党和政府让人民共享发展成果,;,是,中国共产党,立党为公、,执政为民,全心全意为人民服务,践行以人为本的,科学发展观,和“三个代表”重要思想的体现,。,解决民生问题的,重要意义,：,有利于体现社会主义制度优越性；有利于促进社会公平正义，维护社会稳定，构建和谐社会；有利于全面建设小康社会和实现共同富裕。,合作探究三,1、,怎样才能,解决民生问题,让人民生活,更幸福,？,众人拾柴,怎样解决民生问题,，,你有什么建议？,坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；,(,根本途径,),深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；,促进教育均衡发展,，保障公民的受教育权,；,健全社会保障体系，保障人民基本生活；,实施再就业培训，增加就业岗位；,建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。,住房问题,就业问题,教育问题,医疗问题,交通问题,环境问题,社保问题,分配问题,可从一个或多个角度考虑,讨论,相关连接-,“三农”问题,“三农问题”是,特,指农业、农村、农民这三个问题,。,这也是与民生问题密切相关的问题，也属于民生问题范畴。,因为我国城乡发展不平衡，要构建和谐社会，全面建设小康社会，实现共同富裕，就必须要重视解决“三农问题”。,ABC,（2007 重庆）7、2006年12月23日，中央农村工作会议明确提出，2007年将积极探索建立,覆盖城乡居民的社会保障体系,，在全国范围建立,农村最低生活保障制度,，加快推进和谐社会的建设。对以上举措，下列认识正确的是（）。,A、这些举措是实现,社会公平,的保障,B、这些举措有利于,社会的稳定和发展,C、这些举措将使,弱势群体,进一步,得到社会关爱,D、这些举措不利于奖勤罚懒，与社会公平相违背,中考,再现 我来挑战,（2007重庆）,9、对右边漫画理解正确的是,（）,A、共同富裕是同时、同等程度的富裕,B、中国共产党始终代表人民的根本利益,C、解决住房问题是党和国家的中心工作,D、党的政策保证人人享有改革发展的成果,BD,中考,再现,ABC,（2008重庆）10重庆市政府为了解决城市务工人员子女平等接受义务教育的问题，专门颁发了文件并制定了相关措施。这表明重庆市政府（）。,A积极发展教育事业,B关心下一代的生存与发展,C保障弱势群体的受教育权利,D把发展教育作为一切工作的中心,（2008重庆）,四、活动与探究题：,16 2008年3月1日，纪念改革开放30周年大型主题宣传活动“为中国喝彩”在中国互联网新闻中心正式启动。,（,1,）建设家乡 我的行动 我市目前正在开展“解放思想，扩大开放”大讨论，该网站请加此项活动，,并就备受市民关注的民生问题，提出一项具体建议,。（2分）,例：就教育问题而言：,加大对教育的投入；城乡义务教育学杂费全免；贯彻教育均衡发展的理念，扶持薄弱学校等。,中考,再现,B,（2009重庆）,5.2008年秋季起，我国继农村之后，城市也实行了义务教育免费政策。这一举措,（）。,A.表明我国已经超越了社会主义初级阶段,B.有利于保障未成年人享有受教育的权利,C.表明我国教育发展已经赶上发达国家的水平,D.表明教育改革发展中的所有矛盾都已解决,中考,再现,（2009重庆）,15.材料：重庆在统筹城乡经济发展中，仍然面临着许多矛盾和问题，尤其是,农业基础仍然薄弱，农村发展仍然滞后，农民增收仍然困难,。,（涉及“,三农,”问题）,阅读上述材料，回答下列问题：,你认为解决材料中矛盾和问题的,根本途径,是什么？（2分）,中考,再现,中考,再现,（2010年重庆）13、,小雯在作文不同寻常的押岁钱中这样写道：年夜饭后，爷爷,乐呵呵,地叫着我，打趣地说：“从今年开始爷爷将,按月领取新型农村社会养老保险金,，这是政府送给我的一个儿子啊!好孙女，今年爷爷给你的押岁钱再加一档”。喜出望外的我，细数着农村的新变化：,免除农村义务教育学杂费、建立新型农村合作医疗制度、新世纪连续出台七个惠农“一号文件”,小雯准备在作文的后面写一段对党的,惠农政策,的感想，你认为她会从哪些方面来写?,(写出两点即可)。(4分),示例：,发展为了人民，有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标，使全体人民逐步过上富裕的生活。(2分)有利于构建和谐社会，体现了社会主义制度的优越性等。(2分),ACD,1、2011年报3月，重庆市政府举行新闻发布会，宣布了一件喜事4月1日起，荣昌等最后一批10个区县，将全部纳入城乡养老保险试点。至此，我市农村养老保险较全国提前4年完成全覆盖，城乡居民“老有所养”的梦想基本实现。这一举措（）,A 是实现社会公平的需要,B 体现同步富裕的根本原则,C 有利于构建和谐社会,D 是贯彻以人为本的科学发展观和“三个代表”重要思想的体现,模拟考场,模拟考场,2、,材料一：,备受关注的2011年全国“两会”期间，教育部与我国15个省级政府签署,义务教育均衡发展,备忘录，,共同推进义务教育均衡发展,的消息犹如一阵春风，吹遍了神州大地,。,材料二,：,按照重庆市政府规划，重庆将用5年左右时间，健全义务教育公共服务体系，,基本实现城乡义务教育一体化,。到2012年底，重庆全市义,务教育均衡发展合格区县将达到70%,；到2015年底，全市所有区县义务教育学校在办学条件、师资水平、管理水平、教育质量等方面实现基本均衡，,义务教育均衡发展合格区县达到90%。,义务教育均衡发展有利于保障广大城乡中小学生,的什么权利？体现了什么战略？具有哪些意义？,解析：,有利于保障广大城乡中小学生,的,受教育权,；,体现了贯彻落实,科教兴国、人才强国战略。,其,意义,重大,：,体现了国家,把教育摆在优先发展的战略地,位，有利,于,促进教育,公平、,让,适龄儿童少年接受良好的教育，,缩小城乡差距,；,有利于贯彻落实科学发展观、构建和谐社会等。,3,、解读对联 上联“农民种田不交税 下联：学生上学不缴费 横批：国恩浩荡,（1）请部这幅对联反映了党和政府深切关注什么问题？,（2）你还能,举出几项党和政府的惠民政策,吗？,（3）依据所学的知识，,解决民生问题政府总体上应从哪些方面入手？,（4）,政府解决民生问题,体现了教材哪些观点,？,模拟考场,课下作业,2、完善相关笔记和完成练习题,1、关注身边存在的民生问题,