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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,面积和面积单位,义务教育课程标准实验教科书小学数学第六册,你能比出哪一张大些,哪一张小些吗?,如果把每张纸划分成许多同样大小的方格,,你能说出哪张纸大吗?,哪一张面积大些?,16,个小正方形,15,个小正方形,物体的表面或封闭图形的大小,,叫做它们的,面积,测量或计算面积时要用面积单位,常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米,1,平方厘米,边长是,1,厘米的正方形面积是,1,平方厘米。,1,平方分米,边长是,1,分米的正方形面积是,1,平方分米。,1,平方米,边长是,1,米的正方形面积是,1,平方米。,课堂检测,A,卷:,3,、填写不同的面积单位。,(,平方厘米,平方分米,平方米,),(1),学校操场的面积大约是,500(,),(2),一本数学书的封面的面积大约是,400(,),(3),一张黄河口晚刊报纸的面积大约有,20(,),平方米,平方厘米,平方分米,4,、判断题。,(1),、小明身高,165,平方厘米。,(,),(2),、教室的地面面积大约,48,平方分米。,(,),(3),、教室的门高,2,平方米。,(,),(4),、一块手帕的面积大约是,4,平方分米,(,),课堂检测,B,卷:,8,平方厘米,10,平方厘米,9,平方厘米,分别用:平方厘米、平方分米、平方米和平方米,3,、选择适当的单位名称。(米、平方厘米、平方分米、平方米),(1),一个火柴盒面的面积是,6(),。,(2),一间教室的面积约,56(),。,(3),学校操场面积约,1800(),。,(4),一根电线杆高,20(),。,4,、判断,正确的打“”,错误打“,”,。,(1),边长是,1,米的正方形,面积是,1,米。,(),(2),长度单位和面积单位是不同的计量单位,(),(3),边长,1,分米的正方形,周长是,4,分米,面积是,1,平方分米。,(),(4)1,个正方形的面积是,1,厘米。(),平方厘米,平方米,平方米,米,
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