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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,凤阳花鼓,梁原中学 王娜,学习目标,1.,了解安徽民歌,凤阳花鼓,的产生背 景,能唱这首民间小调,并能根据歌曲的情绪选择适当的打击乐器和节奏型为歌曲伴奏。,2.,通过新旧两首,凤阳花鼓,的对比,感受不同的情绪及风格,珍惜今天的幸福生活。,3.,通过给以组为单位为,凤阳花鼓,旋律进行加花,发展学生的创作能力和团队合作的能力。,旧时的凤阳花鼓,凤阳是安徽省的一个普普通通的县,却有样东西很出名,那就是“凤阳花鼓”,凤阳花鼓又叫双条鼓,最初表现为两个人,一人击鼓,一人口唱小调。歌词都是较为悲切的内容,旧时凤阳旱涝灾荒不断,许多人唱着花鼓,乞讨为生,凤阳花鼓成了讨饭的象征。,如今的凤阳花鼓,如今的凤阳发生了翻天覆地的变化。凤阳花,鼓成了人们自娱自乐的工具,它的形式也更,加活泼多样,气氛更加热烈欢快,凤阳花鼓,的名声也越来越大,近年还走出国门,到国,外表演,获得外国友人的赞誉。,
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