唐雎公开课(上课).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,唐雎不辱使命,复习旧知,用自己的话概括课文内容。,1,、故事的主要矛盾是什么？最后的结果是怎样的？,2,、唐雎与秦王进行了几个回合的斗争才取得胜利？用自己的话概括每个回合的内容。,研读课文,1,、故事的主要矛盾是什么？最后的结果是怎样的？,故事的主要矛盾是对安陵的拥有权的问题。,故事的结局是秦始皇放弃了吞并安陵的打算，唐雎没有辜负出使之命。,2,、唐雎与秦王进行了几个回合的斗争才取得胜利？用自己的话概括每个回合的内容。,第一回合：,秦王责问，,唐雎坚拒。,第二回合：,秦王威吓，,唐雎反击。,秦王屈服，,唐雎险胜。,第三回合：,合作探究,从故事中你可以看出秦王和唐雎各是什么样的人？从课文中找出依据。,分角色朗读,1,、,秦国企图用,_,的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎,_“_“,写出了这场外交斗争的结局。,中考链接,易地,出使秦国,秦王色挠,2,、简析下列对话的言外之意。,年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。,记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？,总理：提起这支笔啊，那可就话长了。这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。,美国记者：,周总理：,中国人连钢笔都生产不出来。,派克钢笔是战利品，证明美国只不过是中朝人民的手下败将。,布 置 作 业,1,、课时掌控第二课时,。,2,、,搜集我国历史上“不辱使命”的外交者的故事。,向中考冲刺，加油！,