有理数减法课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1.4,有理数的加减（,2,）,-,减 法,探究,下表记录了某地某年月日月日每天气温情况：,月日,最高气温,最低气温,怎样求出该地月日最高气温与最低气温的差（温差）呢？,这里的问题，就是做减法：,（）？,由于加减法互为逆运算，上式可变为,？（）,又,可见（）（）,比较上式两边：,（,）,（,）,?,因为（），,所以上式中的？，即（）,有何关系？,有何变化？,说说你对有理数减法法则的猜想。,有理数减法法则,减去一个数，等于加上这个数的相反数,注意：,减法在运算时有,2,个要素要发生变化。,1,减 加,2,数 相反数,请你算出上表中月日日每天最高与最低温度的差,月日,最高气温,最低气温,温差,例,1,计算下列各题：,（,1,）（）（）（,2,）,（,3,）,0,（）（,4,）（）,-,（）,（,2,）原式,=,+,（）,=,解,:,（,1,）原式,=,（）,+,=,减去等于加上 的相反数。,（,3,）原式,=0+,=,（,4,）原式,=,（）,+,（）,=,减去（）等于加上 的相反数。,例某次法律知识竞赛中规定：抢答题答对一题得分，答错一题扣分，答对一题与答错一题相差多少分？,解：（）,答：答对一题与答错一题相差分。,例,世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度是,884,米，吐鲁番盆地的海拔高度是,155,米，两处高度相差多少米？,解：,884,-,（,-155,）,=884,+155,=,9,（米）,答：两处高度相差,9,米。,练一练：的练习。,填一填,（,1,）,3,（,3,）,_,；,（,2,）（,11,）,2,_,；,（,3,）,0,（,6,）,_,;,（,4,）（,7,）（,8,）,_,；,（,5,）,12,（,5,）,_,；,（,6,）,3,比,5,大,_,；,（,7,）,8,比,2,小,_,；,（,8,）,4,（,）,10,；,（,9,）如果,a0,b0,，则,a-b,的符号是,_,；,(10)A,地的海拔高度是,34,米,B,地的海拔高度是,-10,米,A B,两地海拔高度相差,_,米,6,-13,6,-15,-7,-2,6,-14,+,44,思考,:,两正数的和是,_,两负数的和是,_,正数减负数得,_,负数减正数得,_,两正数的差,_,两负数的差,_,正数,负数,正数,负数,正数、负数或,0,正数、负数或,0,作业,:,必做,:,课本习题,.,第页,(1)(6),选做,:,课本习题,P,本节课我们学习了有理数的减法运算,由于把减数变成它的相反数,从而减法变成了加法,.,有理数的加法和 减法,当引进负数后就可以统一用加法来解决了,.,不论减数是正数,负数或是零,都符合有理数的减法法则,在使用法则时,注意减号变加号的同时要把减数变成它的相反数,而被减数是永远不变的,.,