《圆的认识》参考课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆,圆的认识,圆和以前学过的图形有什么不同呢？,圆,圆是平面上的一种曲线图形,你能想办法画一个圆吗？,用,圆,规,画,圆,0,1,2,3,4,6,7,8,5,画一个半径为,2,厘米的圆。,一、定长（半径）,二、定点（圆心）,三、一只脚旋转一周,2,厘米,2,厘米,（,1,）圆的位置与什么有关系？,（,2,）圆的大小与什么有关系？,圆心,圆中心的这一点叫做,圆心。,O,连接,圆心,和,圆上任意一点,的,线,段,叫做,半径,。,r,半径,圆心,直径,d,通过圆心,并且,两端都在圆上,的,线段,叫做,直径,。,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,图中哪些是半径？哪些是直径？,哪些不是，为什么？,折一折,折过若干次后，可以发现什么？,0,1,2,3,4,6,7,8,5,o,圆心到圆上任意一点的距离都,相等,。,量一量,想一想,？,在同一个圆里有多少条半径？,所有的半径都相等吗？,o,半径,r,想一想,？,在同一个圆里有多少条直径？,所有的直径都相等吗？,o,半径,r,直 径,d,想一想,？,在同一个圆里直径和半径的长度有什么关系？,o,半径,r,直 径,d,d=2 r,我的收获,（,1,）今天我学习了圆的知识。我知,道用,o,表示（），用,r,表示,（），用,d,表示（）。,（,2,）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（），针尖一脚固定的一点是（）。,o,半径,r,直 径,d,圆心,半径,直径,圆心,半径,指出下面各圆的半径和直径。,o,o,半径,r,直径,d,半径,r,半径,r,填一填,1,2,3,（,1,）（）号线段表示直径。,（,2,）（）号线段表示半径。,（,3,）两端都在圆上的线段中，,（）最长。,2,3,直径,（,1,）半径是射线，直径是直线。,(),对的打“”,错的打“,”,（,2,）圆的直径都相等。,(),（,3,）直径是圆内最长的线段。,(),（,4,）圆心决定圆的位置，半径决,定圆的大小。,(),在边长为,2,厘米的正方形里画出一个最大的圆，可以怎样确定它的圆心和半径？快试一试吧！,