七年级历史下册第9课民族政权并立的时代课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,9,课,民族政权并立的时代,阳平二中 雷红委,1,、掌握辽、宋,(,北宋、南宋,),、夏、金的建立者和民族，澶州之战和澶渊之盟，岳飞抗金，宋金和议等基本史实和概念。,2,、学会初步运用正确观点分析问题，评价历史事件。,3,、认识各少数民族边疆的开发作出了重大贡献。中华民族的历史是各民族共同缔造的。,学习目标,契丹,契丹族原为鲜卑族的一支，居住在辽水,上游一带，以游牧为主。,契丹的兴起,.,契丹的兴起和辽的建立,1,、国名：,2,、建立者：,3,、时间：,4,、定都：,返回,契丹（辽）,阿保机（辽太祖）,10,世纪初,上京,5,、辽太宗时，夺取幽云十六州,契丹的兴起,.,时间：,960,年,建立者：,赵匡胤,都城：,东京（开封）,建立事件：,陈桥兵变，,“黄袍加身”,陈桥兵变：北宋的建立,.,陈桥兵变遗址,黄袍加身石碑,宋太祖赵匡胤,陈桥兵变：北宋的建立,.,澶 州,东京,寇准,宋真宗,辽宋夏的和战,.,史书记载，澶渊之盟以后，双方在,边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶,叶等，换取辽的羊、马、骆驼等。我认为宋辽,达成澶渊之盟是好事。,规定宋要给辽岁币，,每年银十万两，绢,20,万匹，这些都要由,宋朝的百姓负担。我认为澶渊之盟对宋,朝是屈辱的，对宋朝的百姓也,很不利。,如何评价“澶渊之盟”？,合作探究,.,他们都说的对，只是看问题的角度不同而已,。,、对于北宋来说，澶渊之盟是屈辱的，“岁币”增加了北宋人民沉重的负担。,、它结束了辽宋之间的战争，使辽宋边境长期相对稳定，经济文化交流频繁，有利于边境地区的生产发展。,3,、,从整个中华民族的发展来看有利于我国多民族国家的发展和统一。,时间：,11,世纪前期,民族：,党项族,建立者：,元昊,都城：,兴庆（银川）,西夏的崛起,.,宋夏议和：,元昊向宋称臣，宋给夏岁币,10,世纪初，契丹首领,阿保机建立,11,世纪前期，党项族首领元昊建立,960,年，赵匡胤建立,时间：,12,世纪初,民族：,女真族,建立者：,阿骨打（金太祖）,都城：,会宁,金的强大,.,2,、南宋建立,1,、金灭辽、北宋（靖康之难）,时间：,都城：,1127,年,赵构,建立者：,临安（杭州）,南宋的建立,岳飞抗金,郾城大捷,这是岳飞手迹：还我河山。表达了岳飞对金兵的极大愤慨和一定要收复中原的决心。,1141,年，宋高宗指使秦桧以“莫须有”（或许有）的罪名将岳飞父子杀害,.,杭州西湖的岳飞墓,岳飞庙前跪像,反映了对保护人民利益的功臣的爱戴,和对陷害功臣的罪人的谴责,大,散关,宋金和议,淮水,宋金对峙,用图表表示五个政权,政权名称,建立,时间,建立民族,建立者,都城,辽,10,世纪初,契丹族,阿保机,上京,北宋,960,年,汉族,赵匡胤,东京,西夏,11,世纪前期,党项族,元昊,兴庆,金,12,世纪初期,女真,阿骨打,会宁,南宋,1127,年,汉族,赵构,临安,1.10,世纪初,统一契丹各部,建立契丹政权的是,(,),A,阿保机,B,阿骨打,C,元昊,D,赵匡胤,2.,与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的,(,),A.,契丹族,B.,女真族,C.,回纥,D.,党项族,3.,12,世纪初，灭掉辽和北宋的是,(,),A,契丹,B,西夏,C,后周,D,金,4.,澶渊之盟是下列那两个政权之间的盟约,(,),A,北宋与辽,B,北宋与西夏,C,南宋与金,D,南宋与西夏,达标检测,5,.,岳飞抗金的故事发生在,(,),A.,北宋建立时期,B.,北宋与西夏并立时期,C.,南宋与金对峙时期,D.,北宋与辽并立时期,6,、岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的对联中，佞臣指的是（）。,A,赵高,B,李林甫,C,秦桧,D,贾似道,