隋唐单元复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九年级历史中考总复习,-隋唐,繁荣与开放的社会,隋朝：,唐朝：,短暂创新,强盛开放,581,年,618,年,618,年,907,年,唐太宗和“贞观之治”,女皇武则天,“开元盛世”的基本史实,单元,知 识 内 容,目标要求,识,记,理,解,运,用,着眼考标.有的放矢,知识结构.复习导航,581,年，杨坚（隋文帝），定都长安,618,年，李渊（唐高祖），定都长安,唐太宗,武则天,“贞观遗风”,唐玄宗统治前期,建立,政治,繁荣与开放的社会,结构图示归纳法,隋朝,：,唐朝,：,“贞观之治”,“开元盛世”,政治,较为清明：,知人善任，善于纳谏；沿用隋朝三省六部制；增加宰相人数；合并州县，精简机构。,经济,发展：,吸取隋亡教训，轻徭薄赋，提倡节俭。,民族,关系和睦：,开明的民族政策，被北方少数民族尊称为“天可汗”。,中外交往,频繁：,开放的对外政策。,科技文化,繁荣：,完善科举制度。,国力,“贞观之治”,逐渐强盛,选择题：,1,、小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（）,A,、任用魏征等贤臣,B,、重视人才的培养,C,、轻徭薄赋，减轻农民负担,D,、创立科举制,2,、如果我们排演关于唐太宗的历史短剧，下列语句不能作为唐太宗台词的是（）,A“,君，舟也；民，水也；水能载舟，亦能覆舟”,B“,太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”,C“,天下英雄，入吾彀中矣”,D“,以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失”,D,B,（,1,）填一填：材料一中概述了唐太宗统治时的政治经济状况，历史上把这一时期称为“,_”,。,（,2,）材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番话的意图何在？,（,3,）材料二体现了唐太宗怎样的统治思想？这种思想对我们今天构建和谐社会有什么启示？,贞观之治,1,、读题,2,、链接,3,、答题,意识到人民群众的巨大力量。,意图在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾来维护统治阶级的利益。,重视君民关系。,要协调好人与人、人与社会等之间的关系。,材料一：唐太宗统治时期，吸取隋亡教训，轻徭薄赋，发展生产，善用贤才，虚心纳谏。那时候，政治比较清明，经济得到恢复和发展，社会出现安定局面，国力逐渐强盛。,材料二：唐太宗说：“舟好比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”,返回,评价唐太宗,（,）,史实,影响,人物评价,（,）,史实,影响,总结,功,过,1,）唐太宗吸取隋亡的教训，任贤纳谏，进一步调整统治政策，轻徭薄赋，发展生产，整顿吏治，发挥国家机关的效能，大兴学校，发展科举,实行开明的民族政策和开放的对外政策。这些政策和措施，促成了政治清明、经济初步发展繁荣、民族关系融洽、中外交往频繁、社会太平的“贞观之治”。,2,）但作为封建帝王，其目的是为了维护地主阶级的根本利益，唐太宗同样对人民进行剥削和压迫。,3),总之,他功大于过，是古代杰出的政治家。,社会稳定,经济,空前繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期。,“开元盛世”,农业：出现了曲辕犁和筒车，耕地和人口超过前代,手工业：唐三彩,唐都长安：发展为国际大都市,统治前期，励精图治，选拔德才兼备的姚崇、宋璟、张九龄为相，大力发展生产；整顿吏治，严格执法。,选择题：,1,、被称为,“,政启开元，治宏贞观,”,的唐朝皇帝是（,）,A,、武则天,B,、唐高宗,C,、唐玄宗,D,、唐太宗,2,、“治安之本，惟在得人。,”,人才对于封建王朝的兴衰有至关重要的影响，为此唐玄宗任用了下列哪些人为相（）,房,玄龄,姚崇,杜,如晦,狄,仁杰,宋,璟,魏 征,A,B,C,D,A,D,一、识图并回答问题,B,路线要经过历史上著名的什么道路？此路大约在我国哪一朝代开辟的？经过此段路程可能遇到怎样的恶劣气候？,试举出唐朝如何与,A,地区发展关系的事例。,请你为这幅地图取一个合适的标题。,图中向西和向东行的路线分别反映哪两位历史人物的事迹？两位人物为唐朝作出的共同的贡献是什么？他们具有哪些共同的精神值得我们学习？,材料一,请回答：,1,、材料一所示的唐朝文化使者是谁？,2,、依据材料一、二指出唐朝时期对外政策的特点？,3,、材料三中的“天朝”是指哪个朝代？“天朝”推行的对外政策是什么？实行此政策造成的严重危害是什么？,4,、对比以上两种对外政策，你有何感想？,限制了中外正当的经济文化交流，不利于我国人民接触外国先进文化和科学技术，阻碍了中国社会的进步。,要坚持改革开放的对外政策，学习别人的长处，发展自己。开放则兴，封闭则衰。,材料二 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。,郭沫若,材料三 天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。,乾隆帝,二、阅读回答问题,三,.,在中国古代历史上，越是政治稳定、经济繁荣、国力强盛时期，对外政策就越开放，对外交流越频繁。中国古代对外友好交往的途径主要有几种形式：,1,通过官方和民间的贸易；,2,通过官方派遣使节和留学生；,3,宗教文化交流。,(1),、根据材料，概括唐代中外文化交流频繁的原因。,(2),、结合所学知识，对材料中中国对外友好交往途径的三种形式各举一个史实例证。,政治稳定、经济繁荣、国力强盛；开放的对外政策；交通发达；先进的经济、文化有巨大的吸引力。,丝绸之路；日本谴唐使；鉴真东渡日本或玄奘西行天竺,科技文化,科 举 制,产生,隋文帝时，用分科考试的办法录用人才。,隋炀帝时，设进士科，科举制正式形成。,完善,唐太宗时，完善科举制度。,武则天时，创设了殿试和武举。,常设科目：明经科（考儒家经典）、进士科（考诗赋、政论）。,影响,打破了门第的限制，给一般知识分子提供了做官参政的机会；为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路。对后世影响深远。,大运河：,隋炀帝时修建，促进了南北经济文化的交流。,赵州桥：,隋朝李春修建，是现存世界上最古老的石拱桥。,“诗仙”李白，代表作,蜀道难,、,望庐山瀑布,。,“诗圣”杜甫，代表作“三吏”、“三别”。,唐诗：,白居易，代表作,长恨歌,、,琵琶行,。,1,、“朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身，满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关（）,A,禅让制,B,郡县制,C,科举制,D,内阁制,2,、“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄。”这是人们对现存世界上最古老的石拱桥的赞美。其修建于（）,A,秦朝,B,汉朝,C,隋朝,D,唐朝,C,C,(3).,桂林王城东门的城楼上有一块碑匾，上书“三元及第”四个大字。何谓三元及第？这是中国古代乡试、会试、殿试一路过关斩将，连中解元、会元、状元的士子的最高荣誉。,(1).,清代 花钱,1.,上面材料所体现的内容,与我国古代哪一制度相关,?,(2).,以前文人为了高中状元，必定要喝及第粥,科举制度,思考,:,北宋人怎样才能实现诗中的,”,锦衣归故里”,?,3.,“,少小须勤学，文章可立身；满朝朱紫贵，尽是读书人。学问勤中得，萤窗万卷书；,朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。,一举登科日，双亲未老时。锦衣归故里，端的是男儿。,”,北宋,汪洙神童诗,2.,到,2007,年高考已经恢复,30,年了，它是我国高校选拔人才的主要形式。你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗,?,A,察举制,B,九品中正制,C,科举制,D,八股取士,C,通过科举考试,根据上述材料，结合所学知识，概括科举制度的积极作用,(2),科举制度体现出对公平、公开与公正精神的追求；,科举制度加强了国家与民族的凝聚力,温春来 中山大学历史系副教授,4.(1),不论平民贵族，一经考试合格，即可做官，备位卿相，亦不为僭,(,jian,),，此制最为平允，为泰西各国所无,孙中山,招揽了人才，扩大了政治统治基础，加强了国家与民族凝聚力（加强了中央集权）。,唐朝国力强盛，民族关系融洽，中外交往频繁，是当时世界上最强盛的国家。,清朝实行“闭关锁国”的政策，逐渐落后于西方，并遭到侵略。,中国改革开放,30,年来，发生了翻天覆地的变化，在当今世界政治格局中处于重要的一极。,日本历史上有三次重要的改革：先后学习了隋唐先进制度、摆脱了民族危机、并于二十世纪晚期成为世界第二经济大国。,结合以上内容，谈谈你的感想。,1,、思维开放。,2,、答案具体化，理论化。,3,、结论联系现实。,探究题：,（,1,）一个国家只有经济、文化先进发达，才能产生巨大的辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕；,（,2,）一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才能有所得益，不断进步；,（,3,）国家和民族不论大小强弱，均有所长。一个国家只有积极开放，虚心学习，才能充分吸取别人的精华，丰富自己的文化。,繁荣与,开放的社会,隋唐科举制度的主要内容,唐太宗和“贞观之治”,女皇武则天,“开元盛世”的基本史实,唐与吐蕃的交往史实,遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡,单元,知 识 内 容,目标要求,识,记,理,解,运,用,模拟中考.我来试试,融会贯通联系法,忆昔开元全盛日，,小邑犹藏万家室。,稻米流脂粟米白，,公私仓廪俱丰实。,杜甫,