有理数乘方运算.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课本、导学案、双色笔,还有你的,自信,和学习的,激情,!,课前准备,:,要求：,1,.,认真审题，独立思考,，,完成,计算,题,2.,共用时,3,分钟，把握好时间。,独立完成，比比谁厉害,自主探究,答案,（,1,）,100,（,2,）,36,（,3,）,27,（,4,）,-64,（,5,）,16,（,6,）,1,（,7,）（,8,）,-100000,组内互相批阅，组长统计组内全对同学数，汇报老师,探究顺序：,先,2,分钟认真读题,，找方 法，,再,合作交流疑惑，,最后,归纳方法,【,学法指导,】,：,请从,底数的正负，指数的奇偶和幂的正负入手，,认真分析所得幂的结果，归纳出幂的符号存在的规律。,1.,讨论前：,请将每题仔细,读,一,遍；,标,注自己的,疑惑,。,2,.,讨论中：,（,注意：组员,照顾,帮扶对象,）,(1),先由,A,5、,A,6,层同学,说,出,自己的,思路和疑惑,；,(2),再由,A,3、,A,4,层同学进行,补充,；,(3),最后由,A,1、,A,2,层同学进行解题思路,的,总结,小组内达成,共识,；,3.,讨论后：,写,结论,小组讨论须知,2,组展示小组研讨结论,4,组分析、点评、讲解结论,【,学法指导,】,有理数乘方运算的方法：,1,、先确定幂的符号。,2,、底数的绝对值乘方。,我展示，我精彩,展示题目,展示方式,展示小组,二、（,1,）（,2,）（,3,）,书面展示,1,组,二、（,4,）（,5,）,书面展示,3,组,要求：,（,1,）,书面展示,书写要认真、规范,;,（,2,）非展示同学可以继续讨论整理导学案，做好拓展,.,不浪费每一分钟，组长做好安排和检查,.,展示自我 增强自信,(,满分,5,分,),要求：,1.,面向同学，声音洪亮，,语言精炼，自然大方,;,2.,点评时,注重对题目思路和方法的分析，注意方法的总结归纳,；,3.,其他同学要求,极度专注,，积极,质疑、追问,.,激情点评,我点评，我快乐,点评内容,点评小组,二、（,1,）（,2,）（,3,）,2,组,二、（,4,）（,5,）,4,组,彰显风采,(,满分,5,分,),合作探究：,【,学法指导,】,在组长的带领下，动手折纸，,记录数据，找出每次纸的层数和前一次纸的层数的关系,，并用乘方的形式表示，,最后,归纳出解题思路,.,1,组,口述答案,3,组点评,相信自己 你是最棒的,达标检测,1.,独立思考，认真完成,2.10,分钟完成，把握好时间；,（,6,分钟做,2,分钟批阅,2,分钟统计合格人数）,要求：,相信自己 你能行,1,、,10,；,6,；,-2,2,、,达标,检测答案必做题,达标检测选做题答案,3,、拉面师傅拉拉面，拉,1,次，,1,根变,2,根，即,2,1,根。,拉,2,次，,2,根变,4,根，即,2,2,根。,拉,3,次，,4,根变,8,根，即,2,3,根。,.,拉,20,次变为,2,20,根，拉,n,次变为,2,n,根。,4,、,+,=,0,（,n,为正整数）,