《鲜花爱雨露》教学课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小 学 音 乐,第一单元 妈妈,老师,（二年级上册,）,义务教育课程标准实验教科书,第一课 鲜花爱雨露,说说动画里提到了哪个节日？,在动画中找出能比喻教师和学生的事物，说说为什么？,新 课 导 入,动画中，,9,月,10,号是教师节。,鲜花比喻学生，雨露比喻老师，雨露滋润鲜花，老师孕育学生，比喻学生和老师之间的真挚情感。,同学们想想，我们还可以用什么形容老师呢？,让我们来认真听歌曲，熟悉旋律，感受歌曲情绪及歌词内容。,新 课 学 习,复听范唱,鲜花爱雨露,。,新 课 学 习,歌片中在乐谱的上方出现了,“,1.,”“,2.,”,它们在乐谱中就像两间小房子。我们观察在,“,1,”,这个小房子最后出现了,反复跳跃记号，它告诉我们要从头再唱一次，不过再唱到,“,鲜花爱雨露,”,时就不能进,1,房子啦，要进入,2,房子（指出,2,房子的位置即可），演唱,2,房子里的内容。,新 课 学 习,按节奏、有感情地朗读歌词，更好地体会歌曲内涵。,2/4,花儿 鲜 花儿 艳 花儿 真美 丽,我 们像 鲜 花 开在 春天 里,鲜花 爱雨 露 我们 爱老 师,鲜花 爱雨 露 我们 爱老 师,新 课 学 习,听录音伴奏，再次熟悉旋律，用,lu,或,la,轻声模唱。,学唱重点乐句，注意,34,的连贯。,2 34,3 2,|1,|,|,加上歌词演唱。,2 34,3 2,|1,|,|,开 在 春天 里,2 34,3 2,|1,|,|,我 们 爱老 师,新 课 学 习,新 课 学 习,欣赏,鲜花爱雨露,创编舞蹈,视频,。,新 课 学 习,同学们，正像歌中唱的那样，鲜花爱雨露，我们爱老师，今天我们用优美的歌声表达了我们对老师的感情，希望回去你们能用实际行动表达你们对老师的爱！,课 堂 小 结,