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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,晋城市凤台中学学,毕 凯,物质密度的测量,L,W,复习课,测量物质密度的原理:,常用测量工具:,L,W,=,m/v,天平,(,含砝码,),、量筒,10,20,30,40,ml,m,V,1,V,2,10,20,30,40,ml,实验过程,:,L,W,分组活动,:,利用你手边的器材,测出金属块的密度。,请设计出实验数据表格,实验步骤,写出金属块密度的表达式。,第一组,实验器材:弹簧测力计、量筒、水、金属块、,细线,第二组,实验器材:天平(无砝码)、两个完全相同,的烧杯、水、金属块、细线、量筒,第三组,实验器材:天平(含砝码)、溢水杯、烧杯、,水、金属块、细线,分组活动开始,实验汇报,请各组同学踊跃展示你们的实验成果,看,看谁的方案更好。,L,W,三、测液体的密度,用天平,(,含砝码,),、量筒、烧杯,测出牛奶 密度。,叙述你的实验方法。,步骤:,1,、用天平称出烧杯和牛奶质量,2,、将部分牛奶倒入量筒中,体积为,3,、用天平称出烧杯和剩余牛奶质量,4,、计算:,L,W,讨论:方案选优,方案一:,上述步骤,方案二:,2,、将牛奶倒入空烧杯中,测出总质量,3,、将牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积,4,、计算:,1,、用天平测出空烧杯质量,3,、将牛奶倒入空烧杯中,测出总质量,4,、计算:,2,、用天平测出空烧杯质量,方案三:,L,W,1,、将牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积,没用量筒,只用天平、空瓶测量盐水的密度,物理量,空瓶质量,/g,瓶和满水总质量,/g,瓶和满盐水总质量,/g,盐水体积,/cm,3,盐水密度,/(g,cm,-3,),符号或表达式,m,1,m,2,m,3,m,2,-m,1,m,3,-m,1,水的质量,/g,盐水的质量,/g,没用量筒,只用天平、空瓶测量石块的密度,物理量,石块质量,/g,瓶和满水总质量,/g,石块排开水的质量,/g,石块体积,/cm,3,石块密度,/(g,cm,-3,),符号或表达式,m,1,m,2,m,3,瓶、剩余水、石块总质量,/g,m,1,+m,2,-m,3,m,1,+m,2,-m,3,水,请你只用量筒、水、细长针测量可漂浮在水面上的木块的密度,画图说明实验过程,标出物理量的符号,写出表达式。,拓展:只有量筒,不用天平测量物体的密度,思路:,浸没时,测出木块体积,V,木,=V,排水,量筒,没有天平,怎么测木块的质量呢?,V,1,V,2,V,3,实验步骤:,浸没时,V,物,等体积替换,V,排水,转换法,V,液,V,水,m,待测,漂浮,m,排水,V,排水,科学方法:等量替换法、转换法,三、密度的特殊测量,m,排水,m,水,等质量替换,转换法,例题,:,某市地下蕴含着丰富的温泉资源,现提供:,A.,温泉水样品;,B.,天平和砝码,C.,弹簧测力计;,D.,量筒;,E.,烧杯;,F.,带提手的小桶;,G.,小铝块和细线;,H.,水。请自选器材测量温泉水密度。,实验项目,实验方法,选用器材,(填序号),需测物理量,密度表达式,方法一,方法二,方法三,
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