写人要抓住特征.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,写人，一直是写作的重头戏。世间人物百态，身材的高矮胖瘦，皮肤的黄白棕黑，毛发的有卷有直，就连眼珠都是灰黄蓝绿不等的，更别说每个人的气质与性格的千差万别。要想让读者一阅读你的作文，就对你所写的人物有一定的认识，并让人物形象在脑海中变得鲜活灵动，那才是一篇成功的习作。,记忆回放,还记得这些人物吗？,魏巍,我的老师,：蔡芸芝,马及时,王几何,：王几何,小弗郎士：,我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰,想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。,王熙凤：,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。,红楼梦,孔乙己：,孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”,孔乙己,读过之后我们不难发现，作者笔功深厚，都抓住了人物特征，或从外貌、或从语言、或从动作、或从心理，或者几方面相结合对人物进行细细地描摹，善于把描写的笔触停放在某一点上精雕细琢（细节描写），所以塑造出这么多鲜活生动的形象。,写好一个人就那么几招,一、立足描写，细腻出彩,将描写视角定位于“举手投足，一笑一颦”，通过肖像、语言、行动等进行描写，显示人物的性情与精神。,人物描写,语言描写,动作,描写,心理描写,外貌,描写,神态描写,福楼拜家的星期天,你能找出作者对第一位客人屠格涅夫的肖像、语言、动作的描写，并概括他的思想性格特征吗,?,描写句：,性格特征,：,二、抓住特点，突出个性,我们笔下的人物，就应该是独一无二的，平时我们还要注意留心观察人物的一言一行、一举一动。人物在哪一方面最富有特点，就着重写哪一方面。,如果不根据中心思想的需要有所取舍，而是“眉毛胡子一把抓”，让人看半天也不会知道特征在哪里。,福楼拜家的星期天,福楼拜是主人，性格热情豪放，重点写他的（）,屠格涅夫博学多识，主要写他的（）,都德生性健谈，因此描写时是（,),与（）并重,左拉沉默寡言，重在描写他的（）和（）,三、夹叙夹议，画龙点睛,作者在叙述和描写中插入议论抒情，有助于揭示了人物的性格特点，有些议论同时也表明作者的感情倾向，深化了文章的主题。,福楼拜家的星期天,写都德时，作者说：,“他举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。”,写左拉时，作者说：,“虽然不漂亮，却表现出他的聪慧和坚强的性格。”,让读者更深刻地认识这几位大文豪。具有点睛之效。,魏巍,我的老师,用歌唱的音调教我们读诗,“今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！,”,排除孩子之间的纠纷,“,在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊”,梦中寻师,“一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊”,【,病文升格,】,按照提示，修改病文,一个优雅的女人,【,真题演练,】,在每个人的性格里，都会找到某种动物的影子，也许，这种动物的性恪就代表他潜藏起来的性情吧。,你的朋友是一只温顺乖巧又充满爱心的海豚、一只温柔又不失个性的小猫咪、一只活跃和调皮的小鸟儿，还是一头富有责任感的狼、大智若愚的熊、聪明无畏的老虎？,请以“我的朋友是”为题写一篇不少于,600,字的记叙文。,请先想一想你的朋友性格像哪种动物，然后在横线上填上这种动物名，将题目补充完整后再作文。可要将你朋友与此动物性情的相似之处写精彩哟。,