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二轮复习案例设计--导数及其应用.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:14119790 上传时间:2026-06-26 格式:PPT 页数:46 大小:478KB 下载积分:10 金币
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资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,导数及其应用,罗田一中 王建林,二轮复习案例设计,1.导数的概念,(1),(2),(3),f,(,x,0,)与,f,(,x,)的关系.,2.导数的几何意义,(1)函数,y,=,f,(,x,)在,x,=,x,0,处的导数,f,(,x,0,)就是曲线,y,=,f,(,x,),在点(,x,0,f,(,x,0,))处的切线的斜率.即,k,=,f,(,x,0,).,(2)曲线,y,=,f,(,x,)在点(,x,0,f,(,x,0,)处的切线方程为,y,-,f,(,x,0,)=,f,(,x,0,)(,x,-,x,0,).,(3)导数的物理意义:,s,(,t,)=,v,(,t,),v,(,t,)=,a,(,t,).,3.基本初等函数的导数公式和运算法则,(1)基本初等函数的导数公式,原函数,导函数,f,(,x,)=,c,f,(,x,)=0,f,(,x,)=,x,n,(,n,N,*),f,(,x,)=,nx,n,-1,f,(,x,)=sin,x,f,(,x,)=cos,x,f,(,x,)=cos,x,f,(,x,)=-sin,x,f,(,x,)=,a,x,(,a,0且,a,1),f,(,x,)=,a,x,ln,a,f,(,x,)=e,x,f,(,x,)=e,x,f,(,x,)=log,a,x,(,a,0且,a,1),f,(,x,)=ln,x,(2)导数的四则运算法则,u,(,x,),v,(,x,)=,u,(,x,),v,(,x,).,u,(,x,),v,(,x,)=,u,(,x,),v,(,x,)+,u,(,x,),v,(,x,).,(3)复合函数求导,复合函数,y,=,f,(,g,(,x,)的导数和,y,=,f,(,u,),u,=,g,(,x,)的导数,之间的关系为,y,x,=,f,(,u,),g,(,x,).,4.函数的性质与导数,(1)在区间(,a,b,)内,如果,f,(,x,)0,那么函数,f,(,x,)在区间(,a,b,)上单调递增.,在区间(,a,b,)内,如果,f,(,x,)0,那么函数,f,(,x,),在区间(,a,b,)上单调递减.,(2)求极值的步骤,求,f,(,x,);求,f,(,x,)=0的根;判定根两侧导,数的符号;下结论.,(3)求函数,f,(,x,)在区间,a,b,上的最大值与最小,值的步骤,求,f,(,x,);,求,f,(,x,)=0的根(注意取舍);,求出各极值及区间端点处的函数值;,比较其大小,得结论(最大的就是最大值,最,小的就是最小值).,一、导数几何意义的应用,例1,(2008,海南理,21)设函数,(,a,b,Z,),曲线,y,=,f,(,x,)在点(2,,f,(2)处的,切线方程为,y,=3.,(1)求,f,(,x,)的解析式;,(2)证明:函数,y,=,f,(,x,)的图象是一个中心对称,图形,并求其对称中心;,(3)证明:曲线,y,=,f,(,x,)上任一点的切线与直线,x,=1,和直线,y,=,x,所围三角形的面积为定值,并求出此定,值.,思维启迪,(1)先求,f,(,x,).再由,f,(2)=0,f,(2)=3.,解得,a,b,.,(2)利用图象的对称和平移变换求解.,(3)先求过曲线上任一点(,x,0,y,0,)的切线方程,,然后将面积用点(,x,0,y,0,)坐标表示,再用上点,(,x,0,y,0,)在,f,(,x,)上即得证.,(1),解,因为,a,b,Z,,故,(2),证明,已知函数,y,1,=,x,都是奇函数,所以函数 也是奇函数,其图象是以原点,为中心的中心对称图形.,而,可知,函数,g,(,x,)的图象按向量,a,=(1,1)平移,即得到,函数,f,(,x,)的图象,故函数,f,(,x,)的图象是以点(1,1)为中心的中心对称,图形.,(3),证明,在曲线上任取一点,由 知,过此点的切线方程为,令,x,=1,得,切线与直线,x,=1的交点为,令,y,=,x,得,y,=2,x,0,-1,切线与直线,y,=,x,的交点为(2,x,0,-1,2,x,0,-1);,直线,x,=1与直线,y,=,x,的交点为(1,1),从而所围三角形的面积为,所以,所围三角形的面积为定值2.,探究提高,求曲线切线方程的步骤是:,(1)求出函数,y,=,f,(,x,)在点,x,=,x,0,的导数,即曲线,y,=,f,(,x,)在点,P,(,x,0,f,(,x,0,))处切线的斜率;,(2)在已知切点坐标,P,(,x,0,f,(,x,0,))和切线斜率的,条件下,求得切线方程为,y,-,y,0,=,f,(,x,0,),(,x,-,x,0,).,注意:当曲线,y,=,f,(,x,)在点,P,(,x,0,f,(,x,0,))处的切线,平行于,y,轴(此时导数不存在)时,由切线定义可,知,切线方程为,x,=,x,0,;,当不知道切点坐标时,应首先设出切点坐标,,再求解.,变式训练1,(2009,启东模拟)已知函数,f,(,x,),的图象在点,M,(-1,,f,(-1)处的,切线方程为,x,+2,y,+5=0.,(1)求函数,y,=,f,(,x,)的解析式;,(2)求函数,y,=,f,(,x,)的单调区间.,解,(1)由函数,f,(,x,)的图象在点,M,(-1,,f,(-1)处的切线方程为,x,+2,y,+5=0,,知-1+2,f,(-1)+5=0,,即,f,(-1)=-2,,解得,a,=2,,b,=3或,a,=-6,,b,=-1,b,+10,,b,=-1舍去.,所以所求的函数解析式是,(2),令-2,x,2,+12,x,+6=0,解得,x,1,=3-,,x,2,=3+.,当,x,3-,或,x,3+时,,f,(,x,)0;,当3-,x,3+时,,f,(,x,)0.,所以 在(-,3-)内是减函,数,在(3-,3+)内是增函数,在,(3+,+)内是减函数.,所以,f,(,x,)的单调递增区间是(3-,3+),单调递减区间是(-,3-),(3+,+),.,二、利用导数研究函数的单调性,例2,(2009,陕西文,20)已知函数,f,(,x,)=,x,3,-,3,ax,-1,a,0.,(1)求,f,(,x,)的单调区间;,(2)若,f,(,x,)在,x,=-1处取得极值,直线,y,=,m,与,y,=,f,(,x,),的图象有三个不同的交点,求,m,的取值范围.,解,(1),f,(,x,)=3,x,2,-3,a,=3(,x,2,-,a,).,当,a,0,当,a,0时,由,f,(,x,)0解得,x,由,f,(,x,)0,解得-,x,0时,f,(,x,)的单调增区间为(-,),(,+),f,(,x,)的单调减区间为(-,).,(2),f,(,x,)在,x,=-1处取得极值,f,(-1)=3,(-1),2,-3,a,=0.,a,=1.,f,(,x,)=,x,3,-3,x,-1,f,(,x,)=3,x,2,-3.,由,f,(,x,)=0解得,x,1,=-1,x,2,=1,由(1)中,f,(,x,)的单调性可知,f,(,x,)在,x,=-1处取得极大值,f,(-1)=1,在,x,=1处取得极小值,f,(1)=-3.,直线,y,=,m,与函数,y,=,f,(,x,)的图象有三个不同的交点,结合,f,(,x,)的单调性可知,m,的取值范围是(-3,1).,变式训练2,(2009,北京文,18)设函数,f,(,x,)=,x,3,-3,ax,+,b,(,a,0).,(1)若曲线,y,=,f,(,x,)在点(2,,f,(2))处与直线,y,=8相,切,求,a,b,的值;,(2)求函数,f,(,x,)的单调区间与极值点.,解,(1),f,(,x,)=3,x,2,-3,a,.,因为曲线,y,=,f,(,x,)在点(2,,f,(2))处与直线,y,=8相,切,,所以 即 解得,f,(2)=0.,f,(2)=8,3(4-,a,)=0,8-6,a,+,b,=8,a,=4,b,=24.,(2),f,(,x,)=3(,x,2,-,a,)(,a,0).,当,a,0函数,f,(,x,)在(-,+)单调递,增;此时函数,f,(,x,)没有极值点.,当,a,0时,由,f,(,x,)=0得,x,=,.,当,x,(-,-)时,f,(,x,)0,函数,f,(,x,)单调递增;,当,x,(-,)时,,f,(,x,)0,函数,f,(,x,)单调递增.,此时,x,=-是,f,(,x,)的极大值点,x,=,是,f,(,x,)的极小值点.,综上所述,,当,a,0时,,f,(,x,)的增区间是(-,),(,+),减区间是(-,).,当,a,0时,,x,=-是极大值点,x,=是极小值点.,三、利用导数研究函数的极值和最值,例3,已知函数,f,(,x,)=,x,3,+,mx,2,+,nx,-2的图象过点(-1,-6),且函数,g,(,x,)=,f,(,x,)+6,x,的图象关于,y,轴对称.,(1)求,m,、,n,的值及函数,y,=,f,(,x,)的单调区间;,(2)若,a,0,求函数,y,=,f,(,x,)在区间(,a,-1,,a,+1)内,的极值.,思维启迪,(1)根据,f,(,x,)、,g,(,x,)的函数图象的性,质,列出关于,m,,,n,的方程,求出,m,、,n,的值.,(2)分类讨论.,解,(1)由函数,f,(,x,)的图象过点(-1,-6),,得,m,-,n,=-3.,由,f,(,x,)=,x,3,+,mx,2,+,nx,-2,得,f,(,x,)=3,x,2,+2,mx,+,n,则,g,(,x,)=,f,(,x,)+6,x,=3,x,2,+(2,m,+6),x,+,n,.,而,g,(,x,)的图象关于,y,轴对称,所以,所以,m,=-3.代入得,n,=0.,于是,f,(,x,)=3,x,2,-6,x,=3,x,(,x,-2).,由,f,(,x,)0得,x,2或,x,0,故,f,(,x,)的单调递增区间是(-,0),(2,+);,由,f,(,x,)0,得0,x,2,故,f,(,x,)的单调递减区间是(0,2).,(2)由(1)得,f,(,x,)=3,x,(,x,-2),令,f,(,x,)=0得,x,=0或,x,=2.,当,x,变化时,,f,(,x,)、,f,(,x,)的变化情况如下表:,由此可得:,当0,a,1时,,f,(,x,)在(,a,-1,,a,+1)内有极大值,f,(0)=-2,无极小值;,当,a,=1时,,f,(,x,)在(,a,-1,,a,+1)内无极值;,当1,a,3时,,f,(,x,)在(,a,-1,,a,+1)内有极小值,f,(2)=-6,无极大值;,当,a,3时,,f,(,x,)在(,a,-1,a,+1)内无极值.,综上得,当0,a,1时,,f,(,x,)有极大值-2,无极小值;,x,(-,0),0,(0,2),2,(2,+),f,(,x,),+,0,-,0,+,f,(,x,),极大值,极小值,当1,a,3时,,f,(,x,)有极小值-6,无极大值;,当,a,=1或,a,3时,,f,(,x,)无极值.,探究拓展,(1)求单调递增区间,转化为求不等式,f,(,x,)0(不恒为0)的解集即可,已知,f,(,x,)在,M,上递增,f,(,x,)0在,M,上恒成立,注意区别.,(2)研究函数的单调性后可画出示意图.,讨论区间与0,2的位置关系,画图截取观察,即可.,变式训练3,(2009,广州模拟)函数,f,(,x,)=,x,3,+,ax,2,+,bx,+,c,过曲线,y,=,f,(,x,)上的点,P,(1,,f,(1))的切线方程为,y,=3,x,+1.,(1)若,y,=,f,(,x,)在,x,=-2时有极值,求,f,(,x,)的表达式;,(2)在(1)的条件下,求,y,=,f,(,x,)在-3,1上的,最大值;,(3)若函数,y,=,f,(,x,)在区间-2,1上单调递增,,求实数,b,的取值范围.,解,(1)由,f,(,x,)=,x,3,+,ax,2,+,bx,+,c,求导数得,f,(,x,)=3,x,2,+2,ax,+,b,.,过,y,=,f,(,x,)上点,P,(1,,f,(1))的切线方程为,y,-,f,(1)=,f,(1)(,x,-1),即,y,-(,a,+,b,+,c,+1)=(3+2,a,+,b,)(,x,-1).,而过,y,=,f,(,x,)上点,P,(1,f,(1))的切线方程为,y,=3,x,+1.,故 即,y,=,f,(,x,)在,x,=-2时有极值,故,f,(-2)=0.,-4,a,+,b,=-12.,由联立解得,a,=2,b,=-4,c,=5,f,(,x,)=,x,3,+2,x,2,-4,x,+5.,(2),f,(,x,)=3,x,2,+4,x,-4=(3,x,-2)(,x,+2),令,f,(,x,)=0,解得,3+2,a,+,b,=3,-,a,+,c,-2=1,2,a,+,b,=0,c,-,a,=3.,列下表:,f,(,x,)的极大值为,f,(-2)=13,极小值为,又,f,(-3)=8,f,(1)=4,f,(,x,)在-3,1上的最大值为13.,(3),y,=,f,(,x,)在-2,1上单调递增.,又,f,(,x,)=3,x,2,+2,ax,+,b,.由(1)知2,a,+,b,=0.,f,(,x,)=3,x,2,-,bx,+,b,.,x,-3,(-3,-2),-2,1,f,(,x,),+,0,-,0,+,f,(,x,),8,极大值,极小值,4,依题意在-2,1上恒有,f,(,x,)0,即3,x,2,-,bx,+,b,0在-2,1上恒成立,,当 时,即,b,6时,f,(,x,),min,=,f,(1)=3-,b,+,b,0,,b,6时符合要求,当 时,即,b,-12时,,f,(,x,),min,=,f,(-2)=12+2,b,+,b,0,b,不存在.,当 即-12,b,0的必要不充分条件.,2.可导函数极值的理解,(1)函数在定义域上的极大值与极小值的大小关系不确定,也有可能极小值大于极大值;(2)对于可,导函数,f,(,x,),,“,f,(,x,)在,x,=,x,0,处的导数,f,(,x,)=0,”,是,“,f,(,x,)在,x,=,x,0,处取得极值,”,的必要不充分条件;,(3)注意导函数的图象与原函数图象的关系,导函数由正变负的零点是原函数的极大值点,导函数由负变正的零点是原函数的极小值点.,3.利用导数解决优化问题的步骤,(1)审题设未知数;(2)结合题意列出函数关系式;(3)确定函数的定义域;(4)在定义域内求极值、最值;(5)下结论.,强化训练:,一、选择题,1.函数,f,(,x,)=-,x,3,+,x,2,+,tx,+,t,在(-1,1)上是增函数,则,t,的取值范围是(),A.,t,5B.,t,5 C.,t,5 D.,t,5,解析,f,(,x,)在(-1,1)上是增函数,,f,(,x,)=-3,x,2,+2,x,+,t,在(-1,1)上,f,(,x,)0.,t,3,x,2,-2,x,.,设函数,g,(,x,)=3,x,2,-2,x,,,由于,g,(,x,)的图象是对称轴为 开口向上的抛物,线,,故要使,t,3,x,2,-2,x,在区间(-1,1)上恒成立,t,g,(-1),即,t,5.,故,t,的取值范围是,t,5.故选C.,答案,C,2.(2009,天津理,4)设函数,则,方程f,(,x,)=0 (),A.在区间 (1,e)内均有实根,B.在区间 (1,e)内均无,实根,C.在区间 内有实根,在区间(1,e)内无实根,D.在区间 内无实根,在区间(1,e)内有实根,解析,因为 令,f,(,x,)=0,则,x,=3,当,x,(0,3)时,,f,(,x,)0或,a,-1时,在,x,=,a,处取得极小值,,当-1,a,0时,在,x,=,a,处取得极大值,故,a,(-1,0).,C,4.设,f,(,x,),g,(,x,)分别是定义在,R,上的奇函数和偶函数,,当,x,0,且,g,(-3)=0,则不等式,f,(,x,),g,(,x,)0,即当,x,0时,,F,(,x,)是增,函数.又,g,(-3)=0,,F,(,x,),的图象大体如图所示,F,(,x,)0,即,f,(,x,),g,(,x,)0的范围为(-,-3),(0,3).,答案,D,5.(2008,广东文,9)设,a,R,若函数,y,=e,x,+,ax,x,R,有大于零的极值点,则 (),A.,a,-1,C.,D.,解析,y,=e,x,+,ax,,,y,=e,x,+,a,.,当,a,0时,y,不可能有极值点,故,a,0,即ln(-,a,)ln1,a,0,a,2或,a,2或,a,0(,x,0).这时,f,(,x,)在,(-,0),(0,+)内是增函数.,当,a,0时,令,f,(,x,)=0,解得,x,=,.,当,x,变化时,,f,(,x,),f,(,x,)的变化情况如下表:,x,(-,-,),(-,0),(0,),(,+,),f,(,x,),+,0,-,-,0,+,f,(,x,),极大值,极小值,所以,f,(,x,)在(-,),(,+)内是增函数,,在(-,0),(0,)内是减函数.,综上所述,当,a,0时,f,(,x,)在(-,0),(0,+),内是增函数,当,a,0时,,f,(,x,)在(-,-),(,+)内是增,函数,在(-,0),(0,)内是减函数.,(3)由(2)知,,f,(,x,)在 的最大值为,与,f,(1)中的较大者,对于任意的 不等式,f,(,x,)10在 上恒成立,当且仅当,对任意的 成立.,从而得 所以,满足条件的,b,的取值范围是,10.(2009,启东模拟)已知函数 (,a,R,).,(1)若函数,f,(,x,)在,x,=2处的切线方程为,y,=,x,+,b,,求,a,、,b,的值;,(2)若函数,f,(,x,)在(1,+)上为增函数,求,a,的,取值范围;,(3)讨论方程,f,(,x,)=0解的个数,并说明理由.,解,(1)因为 所以,又因为,f,(,x,)在,x,=2处的切线方程为,y,=,x,+,b,,所以,所以,(2)若函数,f,(,x,)在(1,+)上为增函数,则,在(1,+)上恒成立,即,a,x,2,在(1,+)上恒成立.所以,a,1.,(3)当,a,=0时,,f,(,x,)在定义域(0,+)上恒大于,0,此时方程无解;,当,a,0时,,因为当,x,(0,)时,,f,(,x,)0,,f,(,x,)在 ,+),内为增函数.,所以当,x,=时,,f,(,x,)有极小值,即为最小值,当,a,(0,e)时,,此时方程,f,(,x,)=0无解;,当,a,=e时,.此时方程有唯一,解,x,=;,当,a,(e,+)时,,因为 且11时,(,x,-ln,x,)0,所以当,x,1时,,x,-,ln,x,1.则,x,ln,x,,,因为2,a,1,所以,所以方程,f,(,x,)=0在区间 ,+)上有唯一解.,即方程,f,(,x,)=0在区间(0,+)上有两个解.,综上所述,当,a,0,e)时,方程无解;当,a,e时,方程有两个解.,
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