灵魂的柔软和坚硬.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,灵魂的柔软和坚硬,-走近鲁迅作品,篇目归类：,散文：,从百草园到三味书屋,藤野先生,小说：,社戏故乡孔乙已,散文诗：,雪,社戏,那一夜豆“好吃”？,那一夜戏“好,看”？,童年趣事、友情真挚,淳朴、憨厚、善良、热忱的平桥村人,。,我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。,-小引,故乡,生气勃勃热情,开朗勇敢善良,小英雄,木偶人,苍老贫困、,因循,守旧、麻木迟钝,闰土,“,多子,、,饥荒,、,苛税、兵、匪、官、绅,”,是使其陷入悲苦境地的原因。,多子多福的封建意识,天灾,人祸（帝、封双重压迫的具体体现）,孔乙己是一个站着喝酒但又的人。,孔乙己是竭力争辩维护清白又 的人。孔乙己是穷得将要讨饭但又的人。,穿长衫,偶尔偷窃,好喝懒做,孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃，但又 的人。,孔乙己是以读书为傲，但又 的人。,孔乙己是热心教小伙计“茴”字写法，但又,的人。,孔乙己是使人快活，但又 的人。,从不拖欠酒帐,“,半个秀才也没捞到,”,遭到冷遇,无人关心,孔乙己有着怎样的性格？,四体不勤,以读书人自居，卖弄学问,自欺欺人、迂腐可笑、,自命清高,热心善良,好喝懒做,4、自身因素热衷科举、自命不凡、好吃懒做、鄙视体力劳动,造成孔乙己悲惨命运的原因究竟有哪些？,1、直接原因偷窃挨打，困顿而死,2、制度因素封建社会和封建科举制度的牺牲品：,3、社会因素民众的麻木、冷漠、缺乏同情,从百草园到三味书屋,鲁迅先生,“柔软”的一面：,鲁迅,儿童时代对自然的热爱，,对自由快乐生活的热爱，,天真、幼稚、欢乐的心理,以及对方正、质朴、博学的寿镜吾先生的敬慕。,“坚硬”的一面：,对束缚儿童身心发展的封建教育,的,不满。,藤野先生,鲁迅先生,“柔软”的一面：,说谎安慰藤野先生，订讲义、挂照片、写文章怀念藤野先生。,“坚硬”的一面：,对清国留学生的讽刺，弃医从文以唤醒国人，写“正人君子”所深恶痛疾的文字。,鲁迅先生,“柔软”的一面：,对美好的童年生活的深深地怀念。,对人与人和谐关系的向往。,对贫困人民悲惨遭遇的同情。,对新生活的憧憬与希望。,“坚硬”的一面：,对旧中国黑暗的社会现实的揭露。,对封建教育、科举等社会制度的批判。,对封建社会传统观念等对人们的精神毒,害，,造成人性的扭曲的现象批判。,“我以我血荐轩辕”的与黑暗斗争的豪情。,读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。请你,选择鲁迅,的一篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相应的课文题目。,例：,一座荒园，尽显童真童趣。（从百草园到三味书屋）,