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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,6.2,实数(,1,),它们是正确的吗?,-4,是,16,的平方根,16,的平方根是,4,与,-4,平方根等于本身的数,1,0,算术平方根等于本身的数是,1,3,的算术平方根记作,观察下图,每个小正方形的边长均是,1,,我们可以得到小正方形的面积,1,,,(1),图中阴影正方形的面积是多少?,它的边长是多少?,(2),估计 的值在,哪两个整数之间。,1,2,探究活动,是不是有理数?,议一议,1,1,问:是不是整数?,是不是分数?,有多大,?,1,2,=1,(),2,=2,2,2,=4,1.41,2,=1.9881,(),2,=2,1.42,2,=2.0164,1.41 1.42,1.4,2,=1.96 (),2,=2,1.5,2,=2.25,1.4 1.5,1 2,=1.,=1.4,=1.41,用这种方法可以得到一系列越来越接近,的 近似值。,=,1.414 213 562 373 095 048 801 688 724 209 6,我们把这种,无限不循环小数,叫做,无理数。,无理数的三种形式,:,2).,-,1).,3).0.101001000(,两个“,1”,之间依次多一个,0),-7.2121121112(,两个“,2”,之间依次多一个,1),有理数,整数,分数,正整数,1,2,零,0,负整数,-1,,,-2,负分数 ,,正分数 ,,知识回顾,有理数还有分类方法吗?,有理数的分类:,正有理数,零,负有理数,知识回顾,小数的分类:,有限小数,有理数,无限循环小数 (,均可化为分数,),无限小数,无限不循环小数,不可化为分数,是一个无限不循环小数,因此它不是一个有理数,知识回顾,实数,有理数,无理数,正有理数,零,负有理数,正无理数,负无理数,有理数和无理数统称,实数,(无限不循环小数),(,有限小数或无限循环小数),概念整理,1,),在 中,,属于有理数的:,属于无理数的:,属于实数的有:,练一练,归纳总结,谈一谈:本节课你有何收获?,无理数、实数的概念,实数的分类;,小结:,实数的分类:,正有理数 整数 正有理数,正实数 有理数 或 零,正无理数 分数 负有理数,零 或,负有理数 正无理数,负实数 无理数,负无理数 负无理数,布置作业,1,、课本第,12,页练习,1,、,2,、,3,2,、课本第,15,页习题,6.2 1,。,
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