去分母解一元一次方程评析.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,去分母解一元一次方程,课堂评析,马良中学 黎国华,一、创设问题情境，直入数学课题。,二、先学后教，先练后导，充分体现了,“,以生为本,”,的教学理念。,三、合作交流，突出本节知识的重点和关键点。,四、展示学生成果，实行,“,兵教兵,”,。,五、练习深化，总结方法。,六、小结升华，注意问题。,这节课我们可重点学习以下几点：,一、情景的创设要充分为课堂教学服务，要很好的针对实际内容进行。围绕本节重难点进行。,二、学习,“,以生为本,”,的教学理念，教学中学生能做的要坚决让学生去完成，学生能总结发现让学生去发现总结。,三、学习在教学中学生的学习合作与讨论应讨论在非常关键的难点、重点的地方，不可所有问题就是合作讨论。,四、学习教师的设问不但具体且具有针对性，而且设问问在最关键的地方，起到了承上启下，自然过渡的好作用。,五、先学后教，先练后导，学生教学生的方法仍值得我们很好的研究和借鉴。,六、平等的师生关系值得我们在今后的教学中很好应用。,谢谢大家，再见！,