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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物学是研究什么的呢?,生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。,有生命的物体被称为生物。,植物、动物、细菌、真菌、病毒等都是生物。,袁隆平,杂交水稻之父,现代农业离不开生物学,试管婴儿,医疗卫生离不开生物学,微生物处理污水,细菌降解石油,生物防治,环境保护离不开生物学,转基因药品,胰岛素的生产,转基因食物,克隆羊,多利,生物技术离不开生物学,经济和社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都与生物学的发展息息相关。,同学们,一定要学好生物学哟!,第一单元 生物和生物圈,第一章 认识生物,第一节 生物的特征,挑战你的认知,下列图片中的物体,,哪些是生物?哪些是非生物?,生物有哪些基本特征?,(,1,)、植物是怎样获得营养物质的?,(,2,)、动物是怎样获得营养物质的?,1,、,生物的生活需要营养物质,植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用,,,制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物,动物不能制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质,2,、生物能进行呼吸,鲸呼气时产生雾状水柱,生物是怎样呼吸的?,21,野牛在晨光中呼吸,22,小鸟在呼吸,绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,植物也需要呼吸吗?,植物也要呼吸,3,、生物能排出体内产生的废物,31,小狗排尿,3x,“撒尿小孩”铜像,1,、人是怎样排出废物的?,2,、植物是怎样排出废物的?,植物落叶也能带走一部分废物。,动物和人通过多种方式排出废物。如:出汗,呼吸,排尿。,32,落叶,4,、生物能对外界刺激作出反应,狮,发现猎物后迅速出击;斑马发现敌害后迅速奔逃。,41,猎豹追捕猎物,421,河鲀,平静时,422,河鲀,受惊吓后,含羞草受到碰触时,叶会合拢,43,含羞草,5,、生物能生长和繁殖,从小长大的蘑菇,51,红狐的生长,52,53,菜豆的生长,许多植物产生种子,种子萌发成幼苗,幼苗能不断长大。,破壳而出的小鸡,6,、生物都有遗传和变异 的特性,狗的一家,猫姐妹,生物的基本特征有哪些?,1,、生物的生活需要营养物质,2,、生物能进行呼吸,3,、生物能排出体内产生的废物,4,、生物能对外界刺激作出反应,5,、生物能生长和繁殖,6,、生物都有遗传和变异的特性,补充:除病毒外,生物都是由细胞构成的。,小结,如果有人问你“什么是生,物”,你该怎么回答呢?,观察是科学探究的基本方法,观察的基本要求:,1,、要有目的。,2,、要全面细致,实事求是,及时记录。,3,、有计划、有耐心。,4,、积极思考,多问几个为什么。,巩固练习,1,、下列各项属于生物的是(),A,、,电动狗,B,、,恐龙蛋化石,C,、,海葵,D,、,珊瑚的骨骼,2,、下列各项中属于非生物的是(),A,、,引起人感冒的病毒,B,、,会弹钢琴的机器人,C,、,生长在橘子皮上的青霉,D,、,休眠的青蛙,C,B,牡 丹,钟乳石在慢慢长大,分析下列图片,指出图片中的物体是生物还是非生物。,说明你的理由。,诊断分析,珊瑚,1,、珊瑚是生物吗?说明理由。,2,、珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么?,
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