永威学校学习汇报课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,赴,永威学校学习汇报,凤台四中 陈云云,2014年3月5日,教育理念,:,没有教不好的学生,教学模式,:,先学后教、当堂训练,先学后教、当堂训练,教学法示意图,辅助环节,先学,后教,当堂训练,板书课题,出示目标,自学指导,读书看书,检测练习或提问,更正,讨论,完成,作业,生,师生,1分钟左右,15分钟左右,10分钟左右,20分钟左右,“,先学后教、当堂训练,”课堂结构的实质：全过程学生自学,优质之路,:,堂堂清,日日清,周周清,月月清,管理体制,:,教书育人责任制,（层层承包，项项承包）,人教版九年级,Unit14 Have you packed yet?,Section A 3a,课前(一分钟左右）：板书，出示幻灯片等,三分钟预备：（教师站在门口）请同学们坐正，准备好学习用书，本节课我们比谁发言最积极。）,Step 1(10),Read the article and answer these question.,1.Does Crystal have a lot of chores?,2.Who loves talking to,Crystal?,3.What time did her grandfather get up when he was a child?,4.Did her,grandfather,live a happy life,when he was a child?,Step 2(10),1.Read 3a sliently,and find out the points you cant understand.If you have any difficulty,you can discuss with your destmate or ask me for help.,2.Have a match,who will be the last winner?,Step 3 Class exercises.(10),1.Let two Ss to fill in the blanks on the blackboard.,Name,Name,Mark,Mark,1.,2.,3.,1.,2.,3.,2.Let other Ss correct their mistakes.,3.Explain why wemust finn the words.,Step 4 Homework,永威的教学理念与我校的专业性有效教学有格格不入的地方也有相通的地方。导入-精讲-精练是专业性有效教学的理念。而“先学后教，当堂训练”恰恰就禁止导入与精讲。精练与当堂训练是相通的。我认为导入还是有必要的，但时间最好是3分钟以内，承上启下，体现知识之间的连贯性。精讲的时间应缩短，把课堂留给学生，让学生成为学习的主体。特别是九年级，学生已初步具备了自学的能力，老师讲的越多越是浪费很多中上层次的学生的时间，对于培优补缺很不利，这一点我深有感触。教学方法是多样的，每一种方法都有利有弊，出去学习使我开阔了眼界，知道了原来课堂还可以是这样的。只有看的多了才能在课堂上做到收放自如，找到适合自己的,、,适合学生的好的教学方法，也才能使自己在教学上更上一层楼。,