人教版六年级数学上册《圆的认识》.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,圆 的 认 识,义务教育课程标准实验教材小学数学第十一册,生活中的圆,圆,O,圆心,半径,r,直径,d,1.,（）的一点叫做,(,),用字母（）表示。,圆中心,O,2,.,连接,(),和,(),任意一点的线段叫做（,),用字母（）表示。,圆心,圆上,r,3.,通过（）并且两端都在（）的线段叫做,(),，用字母（）表示。,圆心,圆上,d,直径,圆心,半径,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？,学习要求：,1.,请同学们在圆纸片上画出半径，看能画出多少条？,2.,请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？,3.,请同桌之间讨论,：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？,o,同圆内，半径有无数条，长度都相等,o,同圆内，直径有无数条，长度都相等,o,d,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,d,=,r,+,r,d=2r,r=,d,2,O,O,等圆的半径相等，直径相等,练习,：,1,判断,（,1,）在同一个圆内可以画,100,条直径,（,2,）所有的圆的直径都相等,（,3,）等圆的半径都相等,（,4,）两端都在圆上的线段叫做直径,2,口答,r,(,米,),d,(,米,),0.24,0.86,1.42,1.04,2.6,(),(),(),(),0.48,0.43,2.84,0.52,5.2,练习,：,3,选择题,（,1,）画圆时，圆规两脚间的距离是（）,A,.,半径长度,B,.,直径长度,（,2,）从圆心到,(),任意一点的线段,叫半径,A,.,圆心,B,.,圆外,C,.,圆上,（,3,）通过圆心并且两端都在圆上的,(),叫直径,A,.,直径,B,.,线段,C,.,射线,A,C,B,把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理,为什么车轮是圆的？,10,厘米,14,厘米,9,厘米,老师有两张分别是正方形和长方形的卡片（如图），,你能帮老师把它们分别剪成最大的圆形卡片吗,?,谢谢同学们！,