小学人教四年级数学被除数、除数及商的变化规律课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,被除数、除数及商的变化规律,湖南省郴州市永兴县油市中心学校 王次廷,第一组,63=2,603=20,6003=200,60003=2000,第二组,2001=200,2002=100,2004=50,2008=25,第三组102=510020=51000200=5,100002000,=,5,第一组 第二组 第三组 63=2 2001=200102=5,603=20 2002=100 10020=56003=200 2004=50 1000200=5 60003=2000 2008=25 100002000=5,小结：（1）从第一组计算结果可得出：除数不变，被除数扩大（或缩 小）几倍（0除外），商也扩大（或缩小）相同的倍数。（2）从第二组结果可得出：被除数不变，除数扩大（或缩小）几倍（0除外），商就缩小（或扩大）相同的位数。（3）从第三组计算结果可得出：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变。,已知：72A=30,那么：36A,=,（）,12A=（）,144A=（）（）A=90,已知：A50=125,那么：A10=（）,A5=（）,A100=（）A（）=250,已知：10050=2,则：105=（,),300（）=2,700（）,=2,（）40=2,