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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,依法参与政治生活,学,习,目,标,1,、阅读教材,能说出公民享有哪些政治权利及行使政治权利的表现。,2,、阅读教材,能准确指出材料中行使建议权、监督权的渠道。,3,、通过自主学习和合作探究,归纳正确行使政治权利的要求。,自读教材,P84,P86,,完成下列问题,1,、,什么是政治权利?包括哪些方面?,2,、公民行使建议和监督权的表现有哪些?,3,、公民行使建议权、监督权的渠道有哪些?,4,、公民如何正确行使自己的政治权利?,自主学习,我国公民享有,广泛真实,的政治权利,担任国家机关职务的权利,言论、出版、结社、集会、,游行、示威等政治自由。,批评权,、,建议权,、申诉权、,控告权、检举权(,监督权),选举权和被选举权,政治权利,政治权利知多少,小文是一名九年级学生,今年她所在村的村委进行换届选举。选举的这天,她父母亲有事出远门还没回家,小文想,:,不如代爸妈投一票,就来到选举现场,现场工作人员却不允许她投票,小文很困惑,谁能帮帮小文解决她的困惑?,宪法第三十四条,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。,选举法第二十六条,精神病患者不能行使选举权利的,经选举委员会确认,不列入选民名单。,关注国家建设、国家管理、对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的,建议,。,对于发现的违法犯罪行为,要及时,举报,。,对于国家机关和国家工作人员,有提出,批评,和建议的权利;对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。,2,、公民,行使政治权利的表现,ABCD,ABC,3,、行使建议权、监督权的渠道,向人大代表反映,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,,向有关部门举报或反映。,通过,电视、广播、报刊、网络等,媒体进行监督,行权有渠道,你说我说,结合课本,85,页,“,行使监督权的渠道,”,相关知识,请你说一说,,材料中的人,运用了哪些监督渠道?,小锋上学经过的和平路两侧,挤满了卖菜和水果的摊位,给人们的出行带来不便。小锋找到区人大代表老张,向他反映了这个情况。后来在张代表的积极努力下,区政府修建了大棚,把马路市场迁入室内,彻底改变了和平路交通拥堵的状况。,向人大代表反映,小明妈妈发现单位领导指使财务人员做假账,偷逃税款数百万元。小明鼓励妈妈给有关部门写信,揭露此事。有关部门收到小明妈妈的举报信后,非常重视。经调查,小明妈妈反映的情况属实,弄虚作假的人受到了应有的惩罚,同时也避免了国家财产的损失。,采用书信向有关部门举报。,“向总理提问,为总理分忧。”“两会”期间,,3000,多万人次网民和上亿人次手机用户通过网络提出了,50,多万条问题和建议。,通过网络提出建议,(1),要在,法律允许,的范围内正确行使;,(应当实事求是,以事实为依据,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害),(2),要用,合法的方式,行使权利。,4,、公民如何正确行使政治权利?,以上四幅图片反映的内容,哪些方法是正确的,哪些方法是错误的,并说出理由。,书信,市民电话,聚众闹事,贴大字报,请你来判断,1,、有利于人民更好地行使自己的权利,尽到对国家的责任;,2,、有利于更加有效监督国家机关工作人员的工作,促使国家机关提高工作效率;,3,、有利于政府倾听民意、科学民主,决策,更,好地维护广大人民群众利益;,4,、有利于依法治国,推动社会主义民主化进程,实现社会,公平。,知识拓展:,公民行使建议监督权的意义?,十八大报告中习近平指出:把权力关进制度的笼子里,就是要形成不敢腐的,惩戒机制,、不能腐的,防范机制,、不易腐的,保障机制,。,以防范机制而论,对,权力施行的范围仍然缺乏明确的规定,,尚未做到市长的归市长、市场的归市场;此外,,群众监督,、,舆论监督,的威力并未得到充分释放,部分地方对批评报道的遏制导致官员的侥幸心理加强。只有进一步限制权力施行的范围,让权力守住伸手的边界,只有充分保障,公民的批评权、监督权,,才能够真正防范腐败行为,强力压缩腐败发生的空间。,把权力关进制度的笼子里,实际上就是要依据党章,从严治党,、依据,宪法,治国理政,通过一系列制度建设、制度制衡,消弭特权现象,保障公民的合法权利、平等权利,实现干部清正、政府清廉、政治清明。,拓展阅读,政治即生活。小文发现,每到周五放学,,学,校门口都拥挤不堪,成群结队的学生涌现在校园门口、大批前来接送孩子的家长、数不胜数的摩托车、小汽车,造成了学校门口所处的地段交通异常拥堵、秩序非常混乱,有时还会引发交通事故,给大家带来了安全隐患。,针对这种状况,她准备组织全班同学给市政府写封建议信,你有什么好的办法,说出来与大家分享一下吧?,(,温馨提示,:从原因着手,可从政府、学校、交警部门、公交公司、家长、学生等方面思考),探究实践,中国式接送,有一种心声叫建议,有一种智慧叫选择,,有一种力量叫监督,有一种使命叫责任。,愿同学们积极参与政治生活,依法行使,政治权利,做国家和社会的主人。,你准备好了吗,
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