第2课时数据收集整理kje.ppt

第,2,课时 数据收集整理（,2,）,R,二年级数学下册,问题,：（,1,）从老师的话中你知道了什么？,（,2,）两位同学中选一位参赛，选谁好呢？,你有什么好办法？,导入新课,（一）记录方法对比，完成数据整理,问题,：你喜欢哪种记录方法？,一、投票选举，体会多种记录方法,获取新知,（二）记录方法对比，完成数据整理,问题,：,请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。,15,22,二、投票选举，体会多种记录方法,姓名,王明明,陈小菲,票数,三、运用数据，简单分析,问题：（,1,）根据统计结果，应该选（）参加比赛。,（,2,）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了,票，结果可能会怎样？,15,22,姓名,王明明,陈小菲,票数,陈小菲,结果还是陈小菲参加比赛,问题：（,1,）把记录的结果填在下表中。,15,12,4,（,2,）这个月共有多少天？比 多几天？,（,3,）这个月是夏天还是冬天？,右面是小明记录的一个月的,天气情况。,(2),比 多,8,天,.,（,3,）这个月是冬天,.,典例剖析,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,你们要学习思考，然后再来写作。,布瓦罗,