数学乐园—有关所学知识的数学游戏 (2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,数学乐园,有关所学知识的,数学游戏,学习目标：,1,加深对,20,以内数的认识，巩固,20,以内数的顺序，序数和基数；巩固,20,以内数的组成，,20,以内的加减法计算。,2,培养提取数学信息的能力，形成简单的统计观念。学习多角度思考问题，多途径地探索解决问题的方法。,一、实践准备,从,7,数到,17,。,从,9,数到,15,。,从,20,数到,8,。,按要求，一个一个地数。,1,双袜子有几只？,可以,2,只,2,只的圈一圈。,二、数一数,帮他数数一共有几双,袜子。,一共有,7,双袜子。,二、数一数,2 3,（）,4,7,（）,5,6,（）,4,（）,9,（）,3,10,（）,1 8,2,（）,（）,8,8,6,2 6,三、数的组成,7,5,1,3,5,9,2,和,6,1,个十和,5,个,一组成几？,7,个一和,1,个十,组成几？,2,个十是多少？,1,个十和,2,个一,是多少？,将这些数按,顺序排一排。,三、数的组成,15,17,20,12,15,17,20,12,在从右数第,7,只小动物的下面画一个。,四、基数与序数,7,只和第,7,只一样吗？,把左边的,7,只小动物圈在一起。,五、算一算,3,2,5,10,4,3,7,2,3,0,5,3,9,2,0,8,认真算，连一连。,和小伙伴说一说你的,计算过程。,舞蹈队一共有,15,名同学。,六、问题解决,还差,3,人没来,参加活动。,15,3,12,（人）,来了,12,人。,来了几人呢？,?,人,还可以想：,315,（人）,你们真了不起，让,我们一起走进数学,乐园吧！,