小班健康活动教案--我爱运动教案.doc

小班健康活动教案--我爱运动教案
小班健康活动教案：我爱运动教案

小班健康活动我爱运动教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，探索几种有趣得运动，体验运动得快乐，通过探索去发现身体得哪些部位可以动，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来瞧瞧我爱运动教案吧。　　活动目标：
1、探索几种有趣得运动，体验运动得快乐。
2、通过探索去发现身体得哪些部位可以动，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应。
3、知道运动能使人健康，体验运动得快乐。
3、让幼儿知道运动有益于身体健康。
4、初步了解健康得小常识。
活动准备：
音乐《瞧样学样》、《健康歌》、PPT课件(体育运动图片)舞蹈视频(卓均达人秀)
活动过程：
一、欣赏舞蹈视频导入，引发幼儿学习积极性
1、教师提问，刚才欣赏得舞蹈都用到了身体得哪些部位？(自由回答)
2、您知道我们得身体还有哪些部位能运动？(幼儿自由探讨)
3、放《瞧样学样》师幼儿随音乐做运动，体验身体部位得运动。
二、探索有趣得运动，体验运动得快乐，让幼儿知道运动使人健康
1、谈话：孩子们我们得身体不光能跳舞，还能做各种运动呢，您们知道能做哪些运动吗？
2、瞧PPT让幼儿说说自己喜欢或见过得运动并学一学。
(1)跑步
小朋友她在做什么运动？我们也来做一做跑步得运动吧、(请小朋友学一学)
(2)跳绳、举重游泳等图片让幼儿欣赏，并来学一学、
3、师：刚才您们做了这么多得运动，身上一定热乎乎得，那您们知道运动对我们得身体有什么好处吗？做运动时心情怎么样？
4、教师小结：运动能锻炼我们得身体，使我们更健康，更快乐。所以小朋友们一定要多参加运动。
三、渗透儿歌内容，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应
1、师：不只就是小朋友喜欢运动，小动物也爱做运动。您猜猜这就是谁来了？(教师请幼儿瞧图片，并说出儿歌内容。请小朋友学学动物得运动)
2、游戏：比一比谁反应快
教师说儿歌内容小朋友快速反应做动作。
四、听音乐模仿小动物走出活动室
小朋友我们一块来模仿您喜欢得动物来做运动吧。