1、小班健康活动教案-我爱运动教案小班健康活动教案:我爱运动教案 小班健康活动我爱运动教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,探索几种有趣得运动,体验运动得快乐,通过探索去发现身体得哪些部位可以动,根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来瞧瞧我爱运动教案吧。活动目标: 1、探索几种有趣得运动,体验运动得快乐。 2、通过探索去发现身体得哪些部位可以动,根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应。 3、知道运动能使人健康,体验运动得快乐。 3、让幼儿知道运动有益于身体健康。 4、初步了解健康得小常识。 活动准备: 音乐瞧样学样、健康歌、PPT课件(体育运
2、动图片)舞蹈视频(卓均达人秀) 活动过程: 一、欣赏舞蹈视频导入,引发幼儿学习积极性 1、教师提问,刚才欣赏得舞蹈都用到了身体得哪些部位?(自由回答) 2、您知道我们得身体还有哪些部位能运动?(幼儿自由探讨) 3、放瞧样学样师幼儿随音乐做运动,体验身体部位得运动。 二、探索有趣得运动,体验运动得快乐,让幼儿知道运动使人健康 1、谈话:孩子们我们得身体不光能跳舞,还能做各种运动呢,您们知道能做哪些运动吗? 2、瞧PPT让幼儿说说自己喜欢或见过得运动并学一学。 (1)跑步 小朋友她在做什么运动?我们也来做一做跑步得运动吧、(请小朋友学一学) (2)跳绳、举重游泳等图片让幼儿欣赏,并来学一学、 3、师:刚才您们做了这么多得运动,身上一定热乎乎得,那您们知道运动对我们得身体有什么好处吗?做运动时心情怎么样? 4、教师小结:运动能锻炼我们得身体,使我们更健康,更快乐。所以小朋友们一定要多参加运动。 三、渗透儿歌内容,根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应 1、师:不只就是小朋友喜欢运动,小动物也爱做运动。您猜猜这就是谁来了?(教师请幼儿瞧图片,并说出儿歌内容。请小朋友学学动物得运动) 2、游戏:比一比谁反应快 教师说儿歌内容小朋友快速反应做动作。 四、听音乐模仿小动物走出活动室 小朋友我们一块来模仿您喜欢得动物来做运动吧。