《我的第一次文学尝试》ppt.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同学们好，,让我们一起来预习一下马克吐温的,我的第一次文学尝试,这篇课文！,马克,吐温,生铁一中：李正华,我的第一次文学尝试,第一课时,学习目标：,1、了解作者及掌握生字词。,2、理清本文记叙的事情。,3,、初步体会作者诙谐、幽默的语言风格。,4,、理解作者热爱生活、热爱文学的天性，培养对文学的热爱。,学习板块：,一、自学指导一,二、自学指导二,三、拓展延伸,四、小结寄语,五、当堂达标,六、作业,学习板块一：,自学指导一,1、自学要求,结合资料及注解熟悉,作者,并用自己的话对作者评价。,2、展示与评价,马克吐温语：,幽默是一股拯救的力量。,现在让我们一起欣赏几则有关作者的小故事吧！,Lets Go,NO.1,假话,一次马克,吐温应邀赴宴。,席间，他对一位贵妇说：,“夫人，你太美丽了！”,不料那妇人却说：,“先生，可是遗憾得很，我不能用同样的话回答你。”,头脑灵敏，言辞犀利的马克,吐温笑着回答：,“那没关系，你也可以像我一样说假话。”,NO.2,成为大作家的诀窍,马克吐温收到一封信。这是一位青年人写来的，他想向马克吐温请教成为大作家的诀窍。,信中说：“听说鱼含大量的磷质，而磷是有利于脑子的。看来要成为一个大作家，一定要吃很多鱼吧？但不知道你究竟吃的什么鱼，又吃了多少呢？”,马克吐温回信说：“,看来，你得吃一条鲸才行,。”,NO.3,混蛋,马克吐温有一次因为看不惯国会议员在国会通过某个法案，因此在报纸上刊登了一个广告，上面写着：,“国会议员有一半是混蛋。”,报纸一卖出，许多抗议电话随之而来，这些国会议员可不认为自己是混蛋，纷纷要求马克吐温更正。,马克吐温于是又刊登了一个更正：,“我错了，国会议员有一半不是混蛋。”,让我们进一步走近他.,你对第一印象是？,马克吐温,（18351910）,美国作家和演说家,。,真实姓名是萨缪尔兰亨克莱门（Samuel Langhorne Clemens）。,“马克吐温”是他的笔名，原是水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。,马克吐温十二岁时父亲去世，他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒，后来，又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者，因此他并未受过正式的学校教育。但此后他渐渐地着手写一些有趣的小品，开始了自己的写作生涯。,丰富的社会经历和生活经验也使他积累了众多的文学素材，为以后的文学创作奠定了深厚的基础。,1865年因幽默故事卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙一举成名，成为闻名全国的,幽默大师,。,马克,吐温,写作风格,：,融幽默与讽刺一体，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析，既是幽默辛辣的杰作，又是悲天悯人的严肃,!,批判了不合理现象或人性的丑恶，表达了强烈的正义感和对普通人民的关心。,一直被推崇为,“美国文坛巨子、“美国文学中的林肯”,。,主要作品,如,镀金时代,、,汤姆,索亚历险记,、,哈克贝利,费恩历险记,、,傻瓜威尔逊,、,竞选州长,、,百万英镑,、,赤道环球游记,等。,相信你已经初步了解了作者,谁能用自己的话对作者评价？,身份、头衔：,美国著名作家和演说家，“幽默大师”、“美国文坛巨子、“美国文学中的林肯”。,社会经历：,12岁时，父亲去世，停学，当过报社印刷学徒、做过领航员、矿工及新闻记者。,写作风格：,内容上：,批判了不合理现象或人性的丑恶，表达了正义感和对普通人民的关心；,风格上：,幽默和讽刺。,主要作品：,如镀金时代、,汤姆索亚历险记、哈克贝利费恩历险记,、傻瓜威尔逊、竞选州长、百万英镑、赤道环球游记等。,学习板块二：,自学指导二,1、读课文,（1）结合课下注释及工具书，解决生字词。,（2）整体感知课文,自学内容：,对课文内容进行简要的概括。,“第一次文学尝试”做了几件事？怎样详略的？,“第一次文学尝试”后产生了怎样的结果？,理清文章结构。,方法指导：,圈画出与事件有关的词语，如记叙文的六要素等，并在此基础上概括事件内容。,先自学，难疑点可同桌、小组交流讨论。,2、展示与评价,聪明,伶,（）,俐,（）,差,（）,事,粗,糙,（）,煞,（）,费苦心,滑,稽,（）,猝,（）,不及防,撰,（,）,文,俗不可,耐,（）,言简意,赅,（）,戏,谑,（）,乳,臭,（）,未干,苛,（）责,盛气,凌,（）,人,高气扬,诽,（）,谤,（）,l,ng,l,chi,sh,j,co,c,g,i,xu,xi,k,l,ng,zh,fi,b,ng,zhu,n,n,i,趾,（）,理解词语,1、形容突然产生某种念头。,2、用新的眼光来看待。,3、事情来得突然，来不及防备。,4、趣味低下，令人无法忍受。,5、言语简单而意思完备。,6、用有趣的引人发笑的话开玩笑。,7、非常渺小，不值得一谈。,8、形容十分惊慌着急，没有注意。,心血来潮,刮目相看,猝不及防,俗不可耐,言简意赅,戏谑,微不足道,六神无主,六神：道家指主宰人的心、肺、肝、肾、脾、胆的神灵。,一、自学内容：,整体感知课文,1、对课文内容进行简要的概括。,2、马克吐温“第一次文学尝试”做了几件事？怎样详略的？,3、马克吐温“第一次文学尝试”后产生了怎样的结果？,4、理清文章结构。,二、方法指导：,1、圈画出与事件有关的词语，如记叙文的六要素等，并在此基础上概括事件内容。,2、先自学，难疑点可同桌、小组交流讨论。,三、自学要求：,2分钟后，找同学、小组展示。,自学指导二2,1、对课文内容进行简要的概括。,十三岁的马克吐温独立办了一期周报，不仅展示了作者的文学才华，而且使这一期的报纸销量大增，使得周围的人对作者刮目相看。,2、马克,吐温,“,第一次文学尝试,”,做了几件事？怎样详略的？,对希金斯投河进行讽刺报道。,用恶作剧攻击一家报纸编辑。,详写,撰文嘲笑两位知名人士。,挖苦一个新来外乡人。,略写,详写,略写,3、第一次文学尝试产生了哪些反响？,展示了文学才华，报纸畅销。,小镇轰动，受到周围人的刮目相看。,让希金斯离开；让裁缝动远离；让当地报纸编辑敬佩。,叔父态度的变化。,4、理清文章结构,全文可以分为两部分：,一,(1-5),：,第一次文学尝试的具体内容。,二,(6-7),：,第一次文学尝试的巨大反响。,学习板块三：,拓展延伸,对于马克吐温的讽刺风格你如何看待？在我们的生活中，每个人每件事都能用这种手法加以讽刺吗？,他的这种文学手法在写作中可以借鉴。,但为人处事中，并非可以到处适用，我们必须要尊重他人，因人因事而异。,学习板块四：,小结寄语,此时，同学们一定很惊讶作者的文学尝试是在这么小的年纪开始的，还取得成功。我想只要大家,热爱生活，热爱文学，勇于尝试，也会有成功的一天！,加油！,学习板块五：,当堂达标,据课文回答下列问题,1给下列加色字注音。,煞,费苦心_言简意,赅,_,2解释下列词语中加色字的含义。,猝,不及防_,趾,高气扬_,3结合课文，体会下列句中加色部分的含义，说说它们的表达效果。,其中有一幅画的是希金斯,身穿,衬衣，,涉水,过河，一手,提,灯笼，一手,拿,一根拐杖，,试探,水的深度。,参考答案,1sh,gi,2突然，出乎意料；脚,3这些动词勾画了希金斯投河未成的可笑、狼狈模样，语言轻松幽默，富有讽刺意味。,学习板块六：,作业,在你的生活中，肯定也有过无数让你激动或者让你难以忘怀的第一次，比如第一次学电脑、第一次离开父母亲等等，那么请你以,“,第一次,”,为题写一篇小作文作为我们的第三周周记，要求,感情真挚，叙事完整，详略得当，中心突出，,字数600字以上。,同学们：,今天的预习先到这里，下一节上课我们再一起领略马克吐温幽默的语言风格，体会、掌握文中形象生动、富有表现力的语句对表现中心、人物的作用。,谢谢大家！,