资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,熔化和凝固,进行新课,1、,下图中冰、雪、霜是什么物态?,2、,雨水是什么物态?,3、,水蒸气是什么物态?,冰、雪、霜是固态,雨水是液态,水蒸气是固态。,进行新课,气体,固体,液体,物质三态之间的循环,进行新课,物质从一种状态变为另一种状态叫物态变化,物质以什么形态存在与物质的温度有关。,进行新课,例题,1:,在横线上填上相关的物质状态(选填,“,固,”“,液,”“,气,”,),1、,用铁水铸成铁锅:态变成 态。,2、,钢锭变为钢水:态变为 态。,3、,衣柜中的樟脑丸变小了:,态变为 态。,答案:,1、,液 固;,2、,固 液;,3、,固 气,进行新课,春天,湖面上的冰变成水;,冬天,湖面上的水变成冰,这些是什么现象?,进行新课,1、,熔化:物质由固态变成液态;,2、,凝固:物质由液态变为固态;,3、,熔化和凝固是互逆的两个过程。,进行新课,例题,2,:夏天,久放在冰箱里的西瓜会变得很硬,甚至刀切不动,则西瓜在冰箱中发生的物态变化是(),A,熔化,B,溶化,C,凝固,D,融化,答案:,C,进行新课,请思考下列问题:,1、,在熔化过程中,物质温度是怎样变化的?,2、,是不是每一种物质熔化时温度都相同?,进行新课,实验探究海波与蜂蜡熔化时温度变化情况。,A,设计并进行实验,进行新课,实验探究海波与蜂蜡熔化时温度变化情况。,1、,我们采用海波,(,硫代硫酸钠,),和蜂蜡进行实验研究。用图所示的实验装置,在两个分别盛有海波和蜂蜡的试管中各插入一支温度计,再将试管放在盛水的烧杯中,这样可以使试管均匀受热。,2、,用酒精灯对烧杯缓慢加热,注意观察海波和蜂蜡的变化情况,并仔细观察温度计的示数的变化。,进行新课,实验探究海波与蜂蜡熔化时温度变化情况。,3、,待被测物质的温度升至,40,时,开始每隔,1min,记录一次温度计的示数,直到固体完全熔化。再过,3min,后,停止加热。,4、,自己设计一个记录表格,将测温时间和测得的温度记录在表格中。,时间,/min,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,海波温度,/,40,42,44,46,48,48,48,48,51,54,57,蜂蜡温度,/,40,40.5,41.5,42.2,43.1,44.5,46,47.5,49,52,54,进行新课,实验探究海波与蜂蜡熔化时温度变化情况。,5、,如图所示,在方格纸上画出两条相互垂直的直线,用横坐标表示时间,用纵坐标表示所测温度。将所记录的各组数据分别用点标在方格纸上,然后再将这些点用平滑曲线连接起来,就得到了海波和蜂蜡熔化的两个图像。,进行新课,实验探究海波与蜂蜡熔化时温度变化情况。,海波的熔化图像,4,6,0,1,2,3,5,温度,/,时间,/min,40,50,60,45,55,6,0,1,2,3,5,温度,/,时间,/min,40,50,60,45,55,4,蜂蜡的熔化图像,A,B,C,D,A,B,进行新课,实验探究海波与蜂蜡熔化时温度变化情况。,B,分析论证:,(,1),从实验现象及描绘出的图像容易看出,海波经过缓慢加热,温度逐渐上升(如,AB,段,),当温度达到,48,海波开始熔化。在熔化过程中,虽然继续加热,但海波的温度保持不变(如,BC),,直到完全熔化后,温度才继续上升。,进行新课,实验探究海波与蜂蜡熔化时温度变化情况。,B,分析论证:,(,2),蜂蜡的熔化完全不同,由图象可以看出,随着加热温度升高,蜂蜡的温度不断上升,蜂蜡由硬变软,最后熔化。(如,AB,段),进行新课,实验探究海波与蜂蜡熔化时温度变化情况。,C,探究归纳:,(,1),物质在熔化过程中要吸热。,(2),不同物质的熔化情况不一样,有些物质有固定的熔化温度,有些物质没有固定的熔化温度。,知识技能,自学检测,合作探究,精讲点拨,即时练习,晶体和非晶体,熔点和凝固点,1.,像海波这样的固体在熔化过程中尽管不断吸热,温度却保持不变,有确定的熔化温度的固体,叫做,,晶体熔化时的温度叫做,,像蜡这样的物质没有固定的熔化温度的固体,叫做,.,液体凝固成晶体时的温度叫,.,。同种物质的熔点等于凝固点。非晶体没有熔点和凝固点。,你知道的物质中是晶体的有,,,是非晶体物质有,。,晶体,熔点,非晶体,冰 所有金属 海波 萘,松香 玻璃 沥青 塑料 蜡,几 种 常 见 晶 体,几 种 常 见 非 晶 体,凝固点,进行新课,1、,晶体:有固定熔化温度的固体。,2、,非晶体:没有固定熔化温度的固体。,3、,熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。,4、,凝固点:液体凝固成晶体时的温度叫凝固点。,知识技能,自学检测,合作探究,精讲点拨,即时练习,查,P56,晶体熔点表,认识各种晶体的熔点。,思考:,水银能用来做寒暑表中的测温液体吗?,为什么灯泡内的灯丝要用钨丝?,进行新课,1、,晶体和非晶体熔化(凝固)时的比较,固体,相同点,不同点,熔点(凝固点),温度变化,图象,晶体,熔化吸热,凝固放热,有,熔化或凝固过程温度不变,非晶体,没有,熔化过程温度上升,凝固过程温度下降,进行新课,2、,晶体熔化的条件:,(,1),达到熔点;,(2),继续吸热。,3、,晶体刚好在熔点,若不继续吸热,仍是固态。若能吸热,晶体开始熔化,呈固液共存。当晶体完全熔化,若不吸热,呈液态且温度不变。,4、,非晶体熔化是一个渐变过程,物质随温度的升高而升高,物质由硬变软直到熔化。,进行新课,思考题:,1、,萘在,70,是 态。,2、,铁、铜、铝在常温下是 态。,3、,水银在,-40,时是 态。,4、,酒精在,-100,时是 态。,进行新课,例题:在一个标准大气压下,固体水银的熔点为,-38.8,,,固态酒精的熔点为,-117,,在我国北方的寒冷地区,要使用酒精温度计,这是由于(),A,固态酒精比固态水银的熔点高。,B,固态水银比固态酒精的熔点高。,C,液态水银比液态酒精的凝固点高。,D,液态水银比液态酒精的凝固点低。,答案:,C,进行新课,1、,晶体的熔化条件:(,1,)温度达到熔点;(,2),能够继续吸热。,晶体熔化的特点:晶体熔化过程中吸热,但温度保持不变。,2、,液体凝固为晶体的条件:(,1),晶体达到凝固点;(,2),能够继续放热。,液体凝固为晶体的特点:晶体凝固时放热但温度保持不变。,3、,非晶体在熔化和凝固过程中也吸热和放热,但温度改变。,创优作业本课时习题,课后习题,
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