☆船工号子.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,劳动号子是产生并应用于劳动的民间歌曲，具有协调与指挥劳动的实际功用。,劳动号子,即兴创编,船工号子,这首歌是,常苏民,和,陶嘉舟,两位音乐家在吸收了,四川民歌,川江船夫号子,的音乐素材和结构特点,为影片,漩涡里的歌,而创作的插曲。此曲展现了,船工们在川江上闯荡。船上的号工是一船之主，船,行船停，该快该慢，众船工都听专门的号工。号工,根据江河的水势水性不同，明滩暗礁对行船存在的,危险性，根据劳动节奏，编创出一些不同节奏、不,同音调、不同情绪的号子。流行于这一代船工劳动,号子，有“平水号子”、“见滩号子”、“上滩号子”、“拼,命号子”、“下滩号子”联缀而成。,平水号子,见滩号子,上滩号子,拼命号子,平水下滩号子,下滩号子,这首歌曲给你什么样的感觉？,初次聆听,平水号子,吆,哦,吆,哦,一起画画旋律线，你能感受到怎样的意境呢？,4,4,见滩号子,嗨咗,嗨咗,嗨咗,嗨咗,嗨咗,嗨咗,嗨咗,嗨咗,与“平水号子”在速度和情绪上做个比较,采用了何种演唱形式？,领唱 齐唱 “一领众和”,上滩号子,嗨咗,嗨咗,嗨咗,嗨咗,嗨,嗨,嗨,嗨,嗨,嗨,嗨,嗨,嗨,这段音乐中让你印象最深刻的是哪部分？,号子节奏和劳动节奏紧密结合,拼命号子,嗨咗咗 嗨,嗨咗咗 嗨,嗨咗咗 嗨,嗨咗咗 嗨,嗨咗咗 嗨,嗨咗咗 嗨 嗨,嗨,嗨,嗨,嗨,全曲高潮,“,和”的部分较前两种号子有什么不同？,平水下滩号子,画一画旋律线，感受到怎样的意境？,下滩号子,吆,吆,哦,2,4,喂,吆,喂,嗨嗬嗨,吆,吆,哦,喂,吆,喂,嗨嗬嗨,嗨,嗨,嗨,速度？情绪？,完整聆听,随音乐演唱“和”的部分,从这首,船工号子,的歌声中，,你能感受到劳动号子有什么特点呢？,劳动号子特点,一领众和,号子节奏和劳动节奏紧密结合,即兴创编,打麦歌,打夯协奏曲,扛木头,军民大生产,智慧,力量,乐观精神,英雄气概,