小学人教四年级数学合作探究-解决问题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,从一点,引出,的,两条射线,所组成的图形 叫做,角。,顶点,角,想一想,:,怎样量角的度数呢,?,、量角器的,中心,和角的,顶点,重合。,、量角器的,刻度线,和角的,一边,重合。,、角的另一边所对的量角器上的刻度，,就是这个角的度数。,40,你知道三角尺的各个角都是多少度吗？,30,45,45,60,90,90,三角尺,你认识这些角吗？,1,2,5,6,4,3,角的一条边绕着它的端点旋转半周所成的的角叫做,平角。,平角也有顶点和两条边，只不过平角的两条边在同一条直线上了。,用三角尺拼出平角,180,平角,=180,0,返回,周角,也有顶点和两条边，只不过,周角,的,两边重合,在一起,了,。,一条边绕它的,端,点旋转了,一周,，,所成,的 角,叫做,周角,。,顶点,边,用三角尺拼出周角,360,周角,=360,0,把这些角进行分类,写出名称.,1,2,3,4,5,6,7,8,1,、刚才我们把角分成了哪几类？,2,、按从大到小的顺序应怎样排列？,3,、它们分别有什么特征？,小组讨论：,思考：,1,、刚才我们把角分成了哪几类？,2,、按从大到小的顺序应怎样排列？,3,、它们分别有什么特征？,名称：,平角,钝角,直角,锐角,特征：等于,360,度,等于,180,度,等于,90,度,大于,90,度,小于,180,度,小于,90,度,首页,周角,