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2024 学年第一学期期中质量检测问卷八年级历史
(本试卷分为第Ι卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分 90 分，考试时间 60 分钟) 第 I 卷(选择题)
一、选择题(每小题 2 分，共 50 分。）
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. “这份条约如同一枚炮弹，在沉重而锈迹斑斑的中国国门上轰开了一个缺口，这是中国历史的一个转折是中国近代社会的起点。”这份条约是（ ）
A《南京条约》 B《北京条约》 C《马关条约》 D《辛丑条约》
2．1840 年以后，民间涌现出《朔方备乘》《东北边防辑要》等一大批边疆史地著作，其中主张无论是“筹边”“谋
防”，亦即了解“边情”。材料表明（
）
A．官方关注边疆危机
B．地理科学研究开始兴起
C．主权意识日益增强
D．学习西方成为社会潮流
3. 中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”，可后来由于东北、西北大片地区的割让，变成了一只“大公 鸡”。版图的这一变化可能与下列哪国有关（ ）
A．英国 B．法国 C．俄国 D．美国
4．2023 年 4 月，海南海口，猴首、虎首、牛首、猪首共计 4 件圆明园兽首铜像亮相“中国海外文物回流成果展”。这些文物被是被哪支军队在何时劫掠出国的（ ）
A．英法联军 1900 年 B．八国联军 1860 年
C．英法联军 1860 年 D．八国联军 1900 年
5. 如图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是（ ）
A由内地扩大到沿海地区B由沿海地区深入到内地
C沿海地区和内地同时被迫开放 D仅限于东部沿海地区
6. 柳亚子的《题太平天国战史》中有：“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红，煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”
他用“煮豆燃萁”形容太平天国内部的互相残杀，与此对应的历史事件是（ ）
A. 金田起义 B．北伐失利 C．天京事变 D．抗击洋枪队失败
7. 钱穆先生评价太平天国道：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法 的。”能够证明这一观点的有力证据是（ ）
A. 广西传教，金田起义 B．攻克永安，建立政权
C．定都天京，北伐西征 D．颁布《天朝田亩制度》
8. “创办轮船招商局使内外江海之利，不致为洋人尽占，三年多时间，外轮损失一千三百多万（白银），美国旗昌行不堪赔累，被轮船招商局归并。”材料表明该企业（ ）
A. 是中国第一家近代化企业 B．促进了民族资本主义发展
C．对外国资本起到抵制作用 D．受到外国侵略势力的挤压
9. 有人说，洋务运动“一手欲取新器，一手仍握旧物”、“只想新其貌，不想新其心”。其中“握旧物”和“新其心”
中的“旧”与“新”的对象分别指的是（
）
A．旧式武器和新式武器
B．旧的制度和新的制度
C．旧的制度和新式武器
D．旧式武器和新的制度
10. 身处晚清的他，从维护王朝统治出发，寻求“富国强兵”之道，主张学习西方，在中国兴办近代工业；主张塞防和海防并重，力主收复新疆，建议设立新疆行省。此人是（ ）
A. 左宗棠 B．李鸿章 C．曾国藩 D．冯子材
11. 有学者评价：“这场战争是一场最具关键性的海上战役，孤城无力回天，北洋舰队全军覆没，它的胜负改写了中国历史。”阅读《甲午中日战争形势图（局部）》，指出在这场战争中北洋舰队全军覆没于（ ）
A．① B．② C．③ D．④
12. 有学者研究认为，甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”，甲午战后则变为“投资+特权”。对此变化，下列理解最准确的是（ ）
A. 使中国的领土主权得到了尊重 B．甲午战后列强开始掀起瓜分中国的狂潮C．甲午战后列强获得贸易的特权 D．列强侵华主要由商品输出转为资本输出
13．1898 年，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起“湖南试办不缠足会”，规定“凡入会人所生女子不得缠足，所生男子不得取缠足之女”。由此可知（ ）
A．戊戌变法是一次重要的政治变革 B．男女平等思想已经得到广泛传播C．维新派代表底层人民的根本利益 D．维新运动包含了社会风俗的改良
14. 义和团的一些宣传品中出现过这样的句子：“最恨和约，一误至今，割地赔款，害国殃民”“最恶洋货，如洋灯、洋瓷杯，见即怒不可遏，必毁而后快”。由此判断下面对义和团的特点概括最准确的是（ ）
A. 抗争与革新 B．爱国与排外 C．爱国与自强 D．反清与灭洋15．区分史实与史论是学习历史的必备能力之一。下列属于史论的是（ ） A．1860 年英法联军放火烧毁圆明园
B. 日军占领旅顺后，连续进行了四天大屠杀，杀害了两万多中国人C．进驻东交民巷的外国军队不断四处寻衅，射杀团民、清军
D．八国联军占领北京后，采取了报复性的屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本质
16. 某条约签订后，一本启蒙读物写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”。该条约中最能体现“替洋人，做一个守土长官”的是（ ）
A. 赔款白银 4.5 亿两 B．改总理衙门为外务部
C．拆毁大沽炮台 D．清政府保证严禁人民参加反帝活动
17. 下表是一本历史书的部分目录，列举的是中国近代发生的部分大事。这些事件共同反映的主题是（ ）
第 4 课洋务运动和边疆危机 20
第 5 课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 24
第 6 课戊戌变法 28
第 7 课八国联军侵华与<辛丑条约>签 32
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．资产阶级民主革命 C．近代化的早期探索与民族危机的加剧D．新民主主义革命的开始18．下图时间轴可用于研究（ ）
A．中华民国的创建历程 B．袁世凯窃取革命果实
C．北洋政府的黑暗统治 D．军阀割据混战的局面
19．下图所示民国纸币上的时间是公元（说明：原图就看不清，不影响做题）（ ）
A．1904 年 B．1914 年 C．1915 年 D．1916 年
20．1912 年 3 月 11 日，南京临时参议院颁布《中华民国临时约法》，规定“中华民国的主权属于全体国民”。这一规定的实质意义是（ ）
A．确立民主共和政体 B．实现自由民主法治
据不完全统计,1912—1927 年间，中国各省区大小兵变共有 325 起，其中 1920 年为 40 起；
1922 年为 45 起,是北洋军阀统治期间兵变最多的年代。
C．否定君主专制制度 D．防止袁世凯独揽大权21．史料是认识历史的主要依据。通过以下史料能够得出的结论是（ ）
A．北洋政府统治时期社会很动荡 B．反对袁世凯的斗争此起彼伏C．群众性反帝爱国运动蓬勃发展 D．北洋军阀统治时期经济停滞
22. 胡适在 1923 年的一封信中说：“25 年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是
《时务报》，一是《新民丛报》，一是《新青年》。”其中，《新青年》 所创造的“新时代”指的是（ ）
A．民主科学时代 B．民主共和时代 C．君主立宪时代 D．尊孔复古时代
23．1917 年成立的“国语统一筹备会”主张儿童教育使用白话文，之后商务印书馆、中华书局编写的教科书等均采用白话文。这种做法（ ）
A．实现了教育体制变革 B．遏制了列强的侵略
C．维护了民主共和政体 D．有利于传播新思想
24. “其他下层民众借助学生运动走上社会运动的舞台，这在中国近代史上具有破天荒的意义。”材料描述的运动
（ ）
A. 标志着新民主主义革命的开端 B．结束两千多年的封建君主专制 C．促使中国革命的面貌焕然一新 D．迈出中国近代化历程的第一步
25. 《申报》的报道称：五四运动是一场阻止北洋政府在巴黎和会签署对德“和约”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动，日本媒体在报道五四运动时，却将其定性为“排日”学生的一场暴动，中日媒体对五四运动的报道不同说明了（ ）
A. 新闻报道不能作为研究史料 B．年代久远使历史真相难还原C．立场不同影响对历史的解释 D．原始记录比研究文献更可靠
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题(第 26 题 16 分，第 27 题 14 分，第 28 题 10 分，共 40 分)
26. “半部中国近代史，就是半部广东人的历史。”自鸦片战争以来，许多重大历史事件历史人物，都不约而同地与“广东”联系在一起。阅读材料，回答问题:
材料一:见下图。
材料二:见下表。
地点
名人故居
广州番禺
邓世昌故居
广东新会
梁启超故居
广州花都
洪秀全故居
广东中山
孙中山故居
材料三:广东为泰西入中国之道，濠镜(澳门)一区，自明代已为互市之地。自香港隶属于英，白人之足迹益繁，故广东言西学最早，齐民习与西人游，故不恶之，亦不畏之,故其国民之性质，有独立不羁气象者，惟广东人之最。
——梁启超《饮冰室文集》
(1) 根据材料一，任选两处历史遗迹，说明与之相关的历史事件。
(2) 根据材料二，选取一位历史名人为其撰写简介。(要求从名人姓名、籍贯、主要事迹、影响、地位等几个方面进行介绍。)
示例:詹天佑，广东南海人。京张铁路的设计者和建造者，中国近代铁路之父。
(3) 根据材料三，简要分析得出“半部中国近代史，就是半部广东人的历史”这一结论的原因。 (4)综上所述，谈谈保护历史遗迹和历史名人故居的意义。
27. 文明史观认为冲突也是文明交流融合的一种方式，近代化就是文明的一种进步。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：
江南制造总局 轮船招商局 留美幼童 “定远号”铁甲舰
材料二：
面对民族危亡，资产阶级维新派尝试通过变法
戊戌变法时《天演论》出版，不上几年，
建立君主立宪政体，但终究以失败告终……然
便风行全国，竟作了中学生读物；作文题
而这场变法开启了中国近代思想启蒙与精神解
目也出现“物竞天择，适者生存，试申其
放的闸门，酝酿发动了国家政治、经济、军事、
义”，“天演”、“物竞”等术语渐渐成
了爱国志士的“口头禅”。——摘编自胡
适《四十自述》
文化教育领域的改革创新。——蒋廷黻《中国
近代史》
材料三：
辛亥革命对当时中国政治的发展做出了重
据传来消息，知道革命党虽然进了城，倒还没
大的贡献。他的意义在于结束了“朝代国
有什么大异样。知县老爷还是原官，不过改称
家”，而代之以“共和国家”，它否定了历
了什么；举人老爷也做了什么，未庄人都说不
代相沿的专制体制，结束了中国传统社会。
明白……带兵的也还是先前的老把总。——摘
——岳世平《辛亥革命对中国政治发展的历
编自鲁迅《阿 Q 正传》
史贡献》
材料四：
(1) 根据材料一说出洋务运动涉及哪些领域？
(2) 材料二中划线部分“民族危亡”指哪件事？戊戌变法对中国社会产生了怎样的影响。 (3)阅读材料三，结合所学知识，分析辛亥革命有何成功和遗憾之处。
(4)综上所述，结合材料四所示思维导图，归纳中国向西方学习的特点。
28. 大事年表蕴含丰富的历史信息，学会解读大事年表是历史学科的基本素养之一。请根据下面所示的大事年表，回答问题。
中国近代史大事年表
历史事件
时间
1840 年至 1842
年
鸦片战争,中国战败，与英国签订《南京条约》
1851 年至 1864
年
洪秀全领导金田起义,建立政权,发展壮大并最终失败
1856 年至 1860
年
第二次鸦片战争,中国战败,与英法签订《北京条约》等条约
1885 年
李鸿章在上海创立江南制造总局
1894 年至 1895
年
甲午中日战争,中国战败,与日本签订《马关条约》
1898 年
光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，进行变法
1899 年至 1901
年
人们传唱着“义和团,起山东,不到三月遍地红”,“扶清灭洋”
1900 年至 1901
年
八国联军侵华战争,中国战败，与各国签订《辛丑条约》
1905 年
中国同盟会成立,孙中山等人开展一系列革命活动
1912 年
中华民国建立，清帝退位。
1915 年
陈独秀创办《青年杂志》，之后高举 ① 两面大旗。
1919 年
“誓死力争”等口号学生上街游行,大喊“外争主权,内除国贼”
(1) 请把上述大事年表中的①处补充完整。
(2) 从上述中国近代史大事年表中，选择至少 2 个相互关联的事件，并根据这些历史事件提炼一个观点，加以阐述或说明。要求:观点正确，史论结合，条理清晰。
1．A
【分析】
【详解】依据所学可知，1842 年中英签订《南京条约》，割地、赔款、开放通商口岸，英国关税自主。中国的国家主权和领土完整遭到破坏，古老的中国开始卷入世界资本主义的漩涡，鸦片战争是中国近代史的开端，A项符合题意，故此题选 A。
2．C
【详解】根据题干“1840 年以后，民间涌现出《朔方备乘》《东北边防辑要》等一大批边疆史地著作，其中主张无论是‘筹边’‘谋防’，首要一点就是必须‘知边’，亦即了解‘边情’”和所学知识可知，鸦片战争后，民族危机加深，部分有识之士关注边疆地区局势，编著边疆史地著作，体现了当时中国部分进步人士主权意识日益增强，C 项正确；材料并未提及官方政府的态度，排除 A 项；材料只是说明民间学者编著一些关于边疆地区的史地著作，与地理学研究兴起无关，排除 B 项；材料未涉及向西方学习的问题，排除 D 项。故选 C 项。
3．C
【详解】根据题干“第二次鸦片战争前”、“东北、西北大片地区的割让”和结合所学知识可知，在第二次鸦片战争前后，俄国趁中国内外交困无暇顾及边疆之机，割占中国东北和西北领土 150 多万平方千米，使中国版图发生巨大变化，C 项正确；英国在《南京条约》中割占香港岛、《北京条约》中割占九龙司，排除 A 项；法国没有侵略过中国的领土，排除 B 项；美国没有割占中国的领土，排除 D 项。故选 C 项。
4．C
【详解】根据题干“猴首、虎首、牛首、猪首共计 4 件圆明园兽首铜像”结合所学可知，为进一步打开中国大门， 英国联合法国发动了第二次鸦片战争，1860 年 10 月英法联军攻入北京，闯进圆明园，疯狂抢掠园中珍宝，十二生肖丢失，英法联军又放火焚毁了这座著名的皇家园林，故造成兽首铜像流失海外的罪魁祸首是英法联军，C 项正确；英法联军发动第二次鸦片战争时间是 1860 年，排除 A 项；为镇压义和团运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军 2000 多人，在英国海军司令西摩尔的率领下，从天津向北京进犯，排除 BD 项。故选 C 项。
5．B
【详解】根据题干“中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图”和所学知识可知，鸦片战争后签订的《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，主要在东南沿海，到甲午中日战争后《马关条约》 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，外国侵略势力进一步深入中国腹地，B 项正确；近代列强强迫中国开放的通商口岸由沿海扩大到内地，并非“由内地扩大到了沿海地区”，排除 A 项；鸦片战争后开放的通商口岸局限于东南沿海地区，但此后逐渐深入内地，并非“沿海和内地同时被迫开放”，排除 C 项；近代列强强迫中国开放的通商口岸先沿海后内地，并非“仅限东部沿海地区”，排除 D 项。故选 B 项。
6．C
【详解】根据所学知识，“煮豆燃萁”是指内乱，自相残杀，定都天京后，太平天国在军事征战和制度建设方面取得重大成就，但领导人开始享乐腐化，争权夺利，1856 年，杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”，意图纂位，结果杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走，太平军损失惨重，人心士气受到严重影响，天京事变使太平天国由盛 转衰，“煮豆燃萁”指的是天京事变，C 项正确；金田起义标志着太平天国运动的开始，排除 A 项；185 年，太平军进行北伐，北伐军曾逼近天津，最后全军覆没，与“太平天国内部的互相残杀”不符，排除 B 项；抗击洋枪队失败与“太平天国内部的互相残杀抗”不符，排除 D 项。故选 C 项。
7．D
【详解】根据材料“……他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义……”可知，1853 年，太平天国颁布了《天朝田亩制度》，按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，D 项正确；广西传教，金田起义，太平天国运动开始，排除 A 项；攻克永安，建立政权，太平天国初步建立起政权组织，排除 B 项；定都天京，太平天国建立了与清朝对峙的政权，西征使太平天国军事上进入全盛时期，排除 C 项。故选 D 项。
8．C
【详解】根据题干“创办轮船招商局使内外江海之利，不致为洋人尽占，三年多时间，外轮损失一千三百多万（白 银），美国旗昌行不堪赔累，被轮船招商局归并。”可知，说明李鸿章创办轮船招商局与美国旗昌公司形成了竞争态势，因而材料表明该企业对外国资本起到抵制作用，C 项正确；题干不能说明轮船招商局是中国第一家近代化企业，排除 A 项；材料没反映轮船招商局促进了民族资本主义发展，排除 B 项；当时洋务企业击垮外商企业， 不能体现受到外国侵略势力的挤压，排除 D 项。故选 C 项。
9．B
【详解】根据题干信息结合所学可知，“一手欲取新器，一手仍握旧物”是指洋务运动想要学习西方先进的技术，但不想改变封建制度，“只想新其貌，不想新其心”是指洋务运动只想通过学习新技术实现富国强兵，但不想学习新的政治制度，故“旧”和“新”的对象分别是指旧的制度和新的制度，B 项正确；题干并没有指旧的武器，排除 A 项；“新其心”是指新的政治制度，排除 C 项；“握旧物”是指封建制度，排除 D 项。故选 B 项。
10．A
【详解】根据所学知识可知，从 19 世纪 60 年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，左宗棠创办了福州船政局，左宗棠主张塞防和海防并重，1875 年，清政府任命力主收复新疆的左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，他成功收复新疆后，建议设立新疆行省，1884 年清政府在新疆建立行省，因此，此人是左宗棠，A 项正确；李鸿章是洋务运动的领导人之一，冯子材是中法战争中的爱国将领，均与题干材料无关，排除 BD 项；曾国藩在洋务运动中创办了安庆内军械所，但与题干“主张塞防和海防并重，力主收复新疆，建议设立新疆行省”不符，排除 C 项。故选 A 项。
11．C
【详解】根据题干“关键性的海上战役”“北洋舰队全军覆”可知，甲午中日战争中威海卫战役中，北洋舰队陷入绝境，丁汝昌拒绝投降，自杀殉国，北洋舰队全军覆没，图中③处为威海卫，C 项正确；①为黄海大战，黄海大战北洋舰队主力尚存，排除 A 项；②为旅顺，④为平壤，在此发生的均不是海战，排除，排除 BD 项。故选 C 项。
12．D
【详解】根据题干结合所学知识，可知甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”，甲午战后则变为“投资+特权”指的是甲午中日战争之前，即两次鸦片战争所签订的不平等条约，西方列强侵华主要是要求清政府开设通商口岸以及关税特权，为的是向中国输出商品，而甲午中日战争之后，列强以干涉还辽为契机，在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的“瓜分”中国狂潮，签订《马关条约》，清政府被迫允许外国在中国投资办厂，是为西方列强在中国的资本输出，D 项正确；使中国的领土主权得到了尊重说法错误，排除 A 项；甲午战后列强开始掀起瓜分中国的狂潮与题干表述无关，排除 B 项；鸦片战争之后列强获得贸易的特权，并非甲午中日战争，排除 C 项。故选 D 项。
13．D
【详解】根据题干信息“梁启超、谭嗣同等人在长沙发起“湖南试办不缠足会”中规定”并结合所学知识可知，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起社会风俗改造运动，这充分地说明，维新运动包含了社会风俗的改良，D 项正确；材料中 并没有涉及戊戌变法的政治改革内容，无法得知戊戌变法是一次重要的政治变革，排除 A 项；材料中指出，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起社会风俗改造运动，但无法得知男女平等思想已经广泛传播，排除 B 项；维新 派代表的是资产阶级改良派的利益，并非底层人民的根本利益，排除 C 项。故选 D 项。
14．B
【详解】结合所学知识可知，义和团运动是以“扶清灭洋”为口号的反帝爱国运动。材料“最恨和约，一误至今， 割地赔款，害国殃民”体现了义和团对帝国主义强加给中国的不平等条约的痛恨，体现了反帝爱国性质；材料“最恶洋货，如洋灯、洋瓷碗，见即怒不可遏，必毁而后快”体现了义和团对洋人所有一切的仇视，具有强烈的排外性，B 项正确；材料“最恨和约，一误至今，割地赔款，害国殃民”“最恶洋货，如洋灯、洋瓷碗，见即怒不可遏，必毁而后快”不能体现义和团革新、自强，排除 AC 项；材料“最恨和约，一误至今，割地赔款，害国殃民”强调的是爱国，而非反清，排除 D 项。故选 B 项。
15．D
【详解】据所学可知，史论是评述所记史事和人物的文字。“八国联军占领北京后，采取了报复性的屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本质”是对八国联军侵占北京的评述，属于史论，D 项正确；“1860 年英法联军放火烧毁圆明园”是对历史事件的陈述，属于历史史实，排除 A 项；“日军占领旅顺后，连续进行了四天大屠杀，杀害了两万多中国人”是对历史事件的陈述，属于历史史实，排除 B 项；“进驻东交民巷的外国军队不断四处寻衅，射杀团民、清军”是对历史事件的陈述，属于历史史实，排除 C 项。故选 D 项。
16．D
【详解】依据所学可知，1901 年清政府与英法等八国签订了《辛丑条约》，规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，体现了清政府成为洋人的朝廷，替洋人，做一个守土长官，D 项正确；清政府赔款白银 4.5 亿两，加重了人民的赋税负担，排除 A 项；改总理衙门为外务部，与“做一个守土长官”不符，排除 B 项；清政府拆毁大沽炮台，便于帝国主义武力威胁清政府、镇压中国人民，排除 C 项。故选 D 项。
17．C
【详解】根据题干目录中的“洋务运动”“戊戌变法”，结合所学可知，洋务派开展向西方学习技术的洋务运动，创办洋务企业，推动中国近代化。维新派推动戊戌变法，学习西方的君主立宪制，改良中国政治制度，有利于中国 的政治近代化。因此洋务运动和戊戌变法反映了中国近代化的早期探索，根据目录中的“边疆危机”“甲午中日战争”“列强瓜分中国狂潮”“八国联军侵华”“《辛丑条约》签订”，结合所学可知，目录反映了第二次鸦片战争后列强侵略导致中国民族危机一步步加剧，所以目录中的事件共同反映了中国近代化的早期探索与民族危机的加剧，C 项正确；中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志是鸦片战争，与材料时间和题意不符，排除 A 项；资产阶级民主革命的代表性事件是辛亥革命，与材料时间和题意不符，排除 B 项；新民主主义革命开始的标志是五四运动，与材料时间和题意不符，排除 D 项。故选 C 项。
18．A
【详解】依据题干材料，结合所学可知，1911 年武昌起义爆发，辛亥革命开始，1912 年中华民国成立，宣统帝退位，颁布《中华民国临时约法》是辛亥革命胜利的重要成果，题干材料显示了中华民国的创建历程，A 项正确； 1912 年 3 月，袁世凯任中华民国临时大总统，4 月，临时政府迁往北京，袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实，材料中未涉及此处时间信息，排除 B 项；1912 年袁世凯就任总统，并建立起北洋军阀的统治，而这些事件没有在题干材料中出现，排除 C 项；1916 年 6 月 6 日，袁世凯撒手人寰，此后的十二年，中国陷入了军阀混战之中，此事件没有在题干材料中出现，排除 D 项。故选 A 项。
19．C
【详解】根据所学知识可知，1912 年 1 月 1 日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，1912 年年为民国元年。题干“中华民国四年”改用公历计算方式是 1912-1+4=1915 年，C 项正确；ABD 项是对中华民国四年转算公历错误，排除 ABD 项。故选 C 项。
20．C
【详解】结合所学可知，1912 年 3 月 11 日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定：“中华民国的主权属于全体国民”，否定君主专制制度，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，C 项正确；《中华民国临时约法》规定：中华民国之主权，属于国民全体；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等， 体现了主权在民的观念，即否定了主权在君、君主专制的思想，A 不符合《临时约法》确定的政体，排除 A项； “中华民国的主权属于全体国民”，这一规定主要是确立了人民主权的思想，而非实现自由民主法治，排除 B 项；“中华民国的主权属于全体国民”，这一规定主要是确立了人民主权的思想，而非防止袁世凯独揽大权，排除 D 项。故选 C 项。
21．A
【详解】根据“1912—1927 年间，中国各省区大小兵变共有 325 起，其中 1920 年为 40 起；1922 年为 45 起,是北洋军阀统治期间兵变最多的年代。”可知，材料反映北洋政府统治时期社会很动荡，A 项正确；材料没有体现反对袁世凯的斗争此起彼伏，排除 B 项；材料没有体现群众性反帝爱国运动蓬勃发展，排除 C 项；北洋军阀统治时期经济停滞表述与史实不符，排除 D 项。故选 A 项。
22．A
【详解】根据所学知识可知，面对民族危机，社会各阶层开始了近代化探索，1915 年兴起的新文化运动提倡民主科学，进入民主科学时代，A 项正确；资产阶级革命派主张民主共和，进入民主共和时代，排除 B 项；维新派要求君主立宪，进入君主立宪时代，排除 C 项；1912 年 3 月 10 日，袁世凯就任国民政府临时大总统。此后文化领域的复古主义抬头，进入尊孔复古时代，排除 D 项。故选 A 项。
23．D
【详解】根据材料“儿童教育使用白话文”“之后商务印书馆、中华书局编写的教科书等均采用白话文。”结合所学可知，白话文的使用比文言文更加有利于教育的普及，传播新思想，D 项正确；白话文普及与教育体制变革无关，排除 A 项；白话文普及不能遏制列强的侵略，排除 B 项；白话文普及与维护民主共和政体无必然联系，排除 C 项。故选 D 项。
24．A
【详解】根据题干“其他下层民众借助学生运动走上社会运动的舞台，这在中国近代史上具有破天荒的意义”可知与五四运动相关，结合所学知识可知，巴黎和会外交失败，刺激了爱国青年学生，1919 年 5 月 4 日，北京爱国 青年举行示威游行，轰轰烈烈的五四运动爆发了，五四运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台，展现了伟大的力量。在一些具有初步共产主义思想的知识分子的努力下，马克思主义和中国工人运动相结合，为中国共产党的成立作了准备，五四运动成为中国新民主主义革命的开端，A 项正确；辛亥革命，结束两千多年的封建君主专制，与题干信息不符，排除 B 项；中国共产党的成立促使中国革命的面貌焕然一新，与题干信息不符，排除 C 项； 洋务运动，迈出中国近代化历程的第一步，与题干信息不符，排除 D 项。故选 A 项。
25．C
【详解】依据材料信息可知，《申报》的报道认为五四运动是全国性学生爱国运动，日本媒体在报道五四运动时，却将其定性为“排日”学生的一场暴动，这说明中日两国站在不同的立场看问题，立场不同影响对历史的解释，C 符合题意；新闻报道可以作为研究史料，但与题干内容无关，A 不合题意；年代久远使历史真相难还原，表述错误，B 不合题意；题干没有涉及原始记录比研究文献更可靠的观点，D 不合题意；故选 C。
26．(1)三元里抗英斗争纪念馆：1841 年三元里人民自发组织抗英斗争，是近代中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，展现了中国人民的爱国精神和反抗精神。黄花岗七十二烈士墓：1911 年黄花岗起义，革命党人英勇战斗，虽失败但极大地鼓舞了全国人民的斗志，加速了革命进程。
(2) 邓世昌，广东番禺人。在甲午中日战争黄海海战中，指挥致远舰奋勇作战，冲向敌舰，最后壮烈牺牲，展现了伟大的爱国精神和英勇无畏的英雄气概，是中华民族的民族英雄。
(3) 广东地理位置重要，是西方列强入侵中国的前沿，较早受到西方影响。广东人接触西方事物多，思想开放， 积极参与近代化进程，在诸多重大历史事件中发挥关键作用，如虎门销烟、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等，推动了中国近代历史发展。
(4) 保护历史遗迹和名人故居有利于传承历史文化，让后人了解先辈奋斗历程和文化传统；激发民族自豪感和爱国情感，增强民族凝聚力；为历史研究提供实物资料，促进历史学科发展；推动文化旅游，带动地方经济发展。
【详解】（1）遗迹与相关历史事件：根据材料一 a 可选择三元里抗英斗争纪念馆，结合所学知识，可知与之相关的历史事件是 1841 年三元里人民自发组织抗英斗争，是近代中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，展现了中国人民的爱国精神和反抗精神。根据材料一可选择 c 黄花岗七十二烈士墓，结合所学知识，可知与之相关的历史事件是 1911 年黄花岗起义，革命党人英勇战斗，虽失败但极大地鼓舞了全国人民的斗志，加速了革命进程。
（2） 历史人物与简介：根据材料二可选择历史人物为邓世昌，并结合所学知识，可知简介可从名人姓名、籍贯、主要事迹、影响、地位等几个方面进行介绍，如：邓世昌是广东番禺人。在甲午中日战争黄海海战中，指挥致远舰奋勇作战，冲向敌舰，最后壮烈牺牲，展现了伟大的爱国精神和英勇无畏的英雄气概，是中华民族的民族英雄。
（3） 原因：根据材料三“广东为泰西入中国之道，濠镜(澳门)一区，自明代已为互市之地”并结合所学知识，可知鸦片战争时期因广东地理位置重要，是西方列强入侵中国的前沿，较早受到西方影响。根据材料三“自香港隶属于英，白人之足迹益繁，故广东言西学最早，齐民习与西人游，故不恶之，亦不畏之,故其国民之性质，有独立不羁气象者，惟广东人之最”并结合所学知识可知广东人接触西方事物多，思想开放，积极参与近代化进程，在诸多重大历史事件中发挥关键作用，如虎门销烟、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等，推动了中国近代历史发展。
（4） 意义：综合上述材料并结合所学知识，可知可从了解传统文化、激发情感、促进历史学科发展和对旅游经济的作用等角度进行分析，如：保护历史遗迹和名人故居有利于传承历史文化，让后人了解先辈奋斗历程和文化传统；激发民族自豪感和爱国情感，增强民族凝聚力；为历史研究提供实物资料，促进历史学科发展；推动文化旅游，带动地方经济发展。
27．(1)近代军事工业；近代民用工业；近代教育；近代海、陆军。（答出任意一点）
(2) 民族危亡：甲午中日战争清政府战败，《马关条约》签订；戊戌变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门，酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新。
(3) 成功之处：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的
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近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 遗憾之处：中国的社会性质没有改变；革命果实被袁世凯窃取；没有广泛发动普通民众等。 (4)特点：由表及里，由浅入深，层层递进。
【详解】（1）领域：结合所学知识可知，“江南制造总局”是洋务派开办的近代军事工业，“轮船招商局”是洋务派创办的近代民用工业，“留美幼童”反映了洋务派提倡发展近代教育，“‘定远号’铁甲舰”是北洋水师的战舰，反映了洋务派主张发展近代海、陆军。因此，材料一说明洋务运动涉及的领域是：近代军事工业、近代民用工业、近代教育、近代海陆军。
（2） 事件：从“面对民族危亡，资产阶级维新派尝试通过变法建立君主立宪政体”结合所学知识可知，甲午中日战争中，清政府战败，被迫与日本签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。面对此民族危机，以康有为为主要代表的资产阶级维新派主张通过变法建立君主立宪政体。由此可知，材料二中的“民族危亡”指的是甲午中日战争清政府战败，《马关条约》签订。
影响：从“这场变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门，酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新”可知，戊戌变法对中国社会产生的影响是：戊戌变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门，酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新。
（3） 成功之处：从“结束了‘朝代国家’，而代之以‘共和国家’，它否定了历代相沿的专制体制，结束了中国传统社会”结合所学知识可知，辛亥革命的成功之处是：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
遗憾之处：从“知县老爷还是原官，不过改称了什么；举人老爷也做了什么，未庄人都说不明白”结合所学知识可知，辛亥革命虽然推翻了清王朝的反动统治，但中国的社会性质没有改变，革命的果实后来也被袁世凯所窃取，同时，辛亥革命也没有广泛发动普通民众，民众的参与度不高。这是辛亥革命的遗憾之处。
（4） 特点：综合材料四结合所学知识可知，洋务运动主张学习西方的先进制度，对于西方的学习停留在器物层 次。戊戌变法和辛亥革命主张学习西方的制度，对于西方的学习上升到制度层次。由此可知，中国向西方学习的特点是：由表及里，由浅入深，层层递进。
28．(1)民主、科学。(2)示例一：
观点：列强侵略加剧推动中国近代化进程。
阐述：鸦片战争后，中国战败签订《南京条约》，民族危机加深，促使先进中国人开始探索救国之路，洋务运动兴起，学习西方器物技术，创办近代企业、新式学堂等，开启中国近代化开端。甲午中日战争中国战败签订《马关条约》，民族危机进一步加剧，引发戊戌变法，试图通过变法图强建立君主立宪制，推动中国政治近代化。八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，促使更多人探索救国救民道路，辛亥革命爆发，推翻封建帝制，建立中华民国，推动中国政治制度近代化进程。列强侵略不断加深民族危机，客观上 促使中国不断探索近代化道路。
示例二：
观点：中国近代化探索经历了从器物到制度的转变。
阐述：洋务运动以“自强”“求富”为口号，学习西方先进技术，创办军事工业和民用工业，如江南制造总局、轮船招商局等，是中国近代化在器物层面的探索。甲午战败宣告洋务运动失败，先进中国人认识到制度变革的重要性，戊戌变法主张实行君主立宪制，进行政治制度变革，但失败了。辛亥革命推翻封建帝制，建立共和制，是中国近代化在制度层面的重大突破，从器物到制度的探索体现了中国近代化进程不断深入。（选择其他相关事件，观点正确、史论结合、条理清晰亦可得分）
【详解】（1）内容：①根据材料中国近代史大事年表“陈独秀创办《青年杂志》，之后高举 ① 两面大旗。”并结合所学知识，可知新文化运动的两面
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