学生干部应具备的素质与能力.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学生干部,应具备的素质与能力,引 言,知道事物应该是什么，说明你是聪明人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变好，说明你是有才能的人。,主要内容,高校,学生干部,1,2,要事为先，使用,ABCDE,法则,3,4,学生干部应具备的能力,学生干部,应具备的素质,一、高校学生干部,高校学生干部是学生中的,骨干分子和中坚力量,，是师生之间进行沟通交流的,桥梁与纽带,，是高等学校实施教育与管理工作的一支重要力量。在学校整个学生工作体系中，起着无法替代的承上启下的作用。,二、,学生干部,应具备的素质,（一）,较高的思想觉悟水平,“思想是行动的先导,”,，因此，具备良好的思想,道德,素质是一名学生干部应具备的首要素质。,良好的思想道德素质包括以下几个方面：,1.,尊敬师长，关心同学。,2.,诚信待人。,3.,自觉进行自我约束。,（二）加强自身修养,修身养性,是古之贤人一辈子追求的境界，对于今人仍有借鉴教育之意义。作为学生干部，更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广，但主要有以下两点：,1.,思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西，而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此，作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。,2.,文化修养。我把它称为,文化沉淀,。,知识经济时代,的,管理者,，应当时具备一定,文化沉淀,的学者型人才。因此，文化沉淀对于一个学生干部来说极为重要，不能被任何一个学生干部所忽视。,（三）培养三种意识,1.,大局观,顾大局，识大体,，而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动，执行任务时，都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下，还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部，应随时准备作出,牺牲,（比如时间、休息等），比其他同学多一份责任感。,2.,服从与反馈,在学校、学院、年级、班级分配的任务上，学生干部应当积极服从安排。与之相对应的观念就是反馈。反馈是我们做工作必须养成的习惯，在一项自己担纲的任务完成或未完成或遇见困难时，应及时跟组织者取得联系，将情况进行反馈。当然除任务完成的情况下，其他情形应当提前反馈，留予组织者充裕的时间解决问题。,3.,倾听,倾听是一种良好的修养，对于学生干部尤为重要。学生干部的服务对象更主要的是学生，面对千差万别的学生情况，学生干部掌握情况主要途径是倾听，跟同学以诚相待，真正达到心与心的交流，了解掌握相关情况，进而达到关心同学、帮助同学的目的。,而要达到此境界，学生干部的亲和力又是应当培养的素质之一，学生干部应能创造良好的,人际关系,，跟同学融洽相处，这是倾听的前提，亦是学生干部做好工作的基础。,三、学生干部应具备的能力,（一）,行动能力,。,学生干部应具备的基本能力。,1.,策划,组织能力,学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划，该策划应,周密,、细致。在成功策划之后，考验学生干部的便是组织活动的能力，组织者应当具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持，能够迅速处理组织活动进程中出现的各种问题，并使活动收获良好的效果。,2.,执行能力,学生干部扮演的是服务人的角色。上服务于学校（院），下服务于班级同学，对同学讲组织能力，而对年级则讲执行能力。学生干部对年级的决定应当不遗余力的执行，并做好反馈工作。,3.,积极,能动性,学生干部应是一个行为主体，而非,石磨,，推一下则动一下。除了执行任务，什么事也不做，只能事一种工具，而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质，积极建言，为各项活动发展,献策,，发挥主观能动作用。,4.,合作能力,团队精神是现代团体,作战,的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，其他学生干部应当鼎力相助，积极合作。,5.,临时处断能力,在紧急情况下，来不及,请示,时，学生干部对,突发事件,应当保持高度清醒，明确自己的立场，从大局出发。之后及时向领导报告说明情况。,（二）学习能力。,1.,学习先进管理经验,2.,学习先进的组织方式,3.,学习科学文化知识等,学生干部不能因为自己是学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，保持自己的,先进性,。,四、提高效率，促进落实,要事为先，使用,ABCDE,法则,标,A,表示事情非常重要,标,B,表示的应该做的事情,标,C,的事情是不对目标的实现有什么影响,标,D,是表示可以交给下属或者助手去做的事情,标,E,的则是指那些已经“过时”，在做也没有任何意义的事情,一、“我的地盘我做主,七彩校园篇”讲座,介绍高校学生组织、校园文化建设,