让作文语言美起来的.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考作文复习,-,让作文语言,“,美,”,起来,2,看故事：,一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：,“自幼失明”,，经过的人没看见他似的走开了。,有一天，一位诗人走近他身旁，他便向诗人乞讨。诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。”说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。,那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。,大家想想：,诗人到底写了什么呢？如果是你，你会改写为什么？,春天就要来了，可我不能见到她。,3,让作文语言,“,美,”,起来,4,5,学习目标：,了解让作文的语言“美”起来的方法。能运用所学的方法改写句子或文章片断，并运用到写作中去。,同学们作文主要问题通常是三个方面,：,无话可说、辞不达意，语言平淡。,这第三点对咱们同学来说几乎是通病，一篇作文，辛辛苦苦好不容易凑够了字数，读起来却让人觉得像白开水一样,淡而无味。先贤孔子说得好：,“,言之无文，行而不远。,”,缺少了靓丽的语言包装，再深刻的立意，再丰富的内容，也会显得默然失色。,于是乎，每次考试之后，很多同学只能望,“,分,”,兴叹：作文，想说爱你不容易！那么，怎样才能让自己的作文语言靓丽起来呢？这是今天我们要共同探讨的问题。,中考作文评分标准,:,一等：,立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，,语言通畅、生动。,二等：,符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，,语言通顺。,三等：,基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，,语言欠通顺,。,四等：,不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，,语病较多。,五等：,感情不健康，或文理不通，或,语病严重，不成篇。,作文中美的语言是指：,形象生动的词语,所谓,生动形象的词语,，就是能概括事物本质特点，能使描写的事物给人产生美感和想象的词语。,比较下面的句子，哪一句对景物的描写更贴切更传神？,A.,月光如流水一般，照在这一片叶子花上。青雾升起在荷塘里。,B,.,月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。,A.,每个晚上，山下亮起万家灯火，山上闪出灯光。,B.,每个,夜幕深垂的,晚上，山下亮起,灿烂的,万家灯火，山上闪出,疏落的,灯光。,思考：,B,句用什么方法使语言富于表现力？,精心选用词语，使用修饰语,原句：,傍晚，我打着伞走在路上，突然一位同学跑来说：“咱俩挤挤吧。”,（,只有赤身裸体的主干，不具体，如何加以扩大，使语句生动起来？,）,改句（加上修饰成分后）：,“,那是一个风雨交加的,傍晚，我,一个人,打着伞走在,放学回家的,路上，突然,从身后窜上来,一位同学，,一下子用手搭住我的肩膀,说：,雨真大，,咱俩挤挤吧。,”,（,这样风雨交加的景象和借伞者的恳切诙谐情态跃然纸上）,11,方法一：,妙用词语、添加修饰语,在绘景状物写人叙事时，精心挑选,最富有表现力,的字眼做修饰语，能把意思表达得更准确、鲜明、生动。,1,、有个小珠子落在地上。,有个小珠子从桌子上滚了下来，在地上叮叮当当地跳着。,我也试试,2,、描写,起得晚，快要迟到,的情景。,天哪！要迟到了,我马上起床，穿好衣服，洗脸了就去学校了。,天哪！要迟到了,我马上起床，穿好衣服，洗脸了就去学校了。,天呀，要迟到了，我,开被子，,下床来，,过衣服，,上鞋子，几步,进洗手间，,出牙刷，,上牙膏，在口中胡乱,了几下，然后,下毛巾，在脸上,了几把，,起外套，,出宿舍。,天呀，要迟到了。我,掀,开被子，从床上,爬,起来，,拿,过衣服，,穿,上鞋子，几步,跑,进洗手间，,找,出牙刷，,挤,上牙膏，胡乱,刷,了几下，然后,拿起,毛巾，在脸上,洗,了几下，,穿上,外套，,跑,出宿舍。,天哪！要迟到了。我,踢,开被子，从床上,跳,下来，,慌慌张张,地,拽,过衣服，,套,上鞋子，几步,蹿,进卫生间，急急忙忙抽出牙刷，涂上牙膏，,在嘴里胡乱地戳了几下,，然后,扯,下毛巾，在脸上,抹,了两把，飞快地钻出宿舍，往教室跑去。,再品读,美句，看出美在哪里？,1,、,一张小小的红叶儿,听了狡猾的西风劝告,私下离开母枝出来玩耍,走到半路上,风偷偷儿的溜走了,他便一跤跌在溪水里。,2,、,溪水是怎样的开心呵,她将那可怜的迷路的小红叶,推推挤挤的推到一个旋涡里,使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得,向后不能,急得几乎哭出来；水笑嘻嘻的将手一松,他才一溜烟的逃走,了。,思考：以上语句启示我们用什么方法可以使描写生动形象？,运用修辞手法,（拟人、比喻、排比）,19,巧用修辞添魅力,方法二,比较句子：,1,、原文：,我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏伟的事业,。,改文：,我们只有抱着,“,会当凌绝顶，一览众山小,”,的豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。,2,、原文：,我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境,。,改文：,我喜欢,“,人迹板桥霜,”,的静谧，更向往,“,采菊东篱下,”,的悠闲。,1,、原文：,我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏伟的事业,。,改文：,我们只有抱着,“,会当凌绝顶，一览众山小,”,的豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。,2,、原文：,我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境,。,改文：,我喜欢,“,人迹板桥霜,”,的静谧，更向往,“,采菊东篱下,”,的悠闲。,改文引用了诗句,看出改文比原文好在哪里？,22,第二招：,活用诗文增文彩,巧用诗句增文彩,方法三,改文：,“,”,，感谢小草教给我坚强；,“,”,，感谢落花教给我奉献。,23,我们也试试：,1,、原文：,感谢小草教给我坚强，感谢落花教给我奉献。,改文：,“,野火烧不尽，春风吹又生,”,，感谢小草教给我坚强；,“,落红不是无情物，化作春泥更护花,”,，感谢落花教给我奉献。,24,1,、原文：,感谢小草教给我坚强，感谢落花教给我奉献。,2,、我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布，泰山绝顶，还有那长江三峡，以及那秀丽江南。,我爱祖国的大好河山，我爱那“,”的庐山瀑布，我爱那,“,”,的泰山绝顶，还有那,“,”,的长江三峡，,以及那,“,”,的秀丽江南。,2,、我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布，泰山绝顶，还有那长江三峡，以及那秀丽江南。,我爱祖国的大好河山，我爱那“,飞流直下三千尺，疑是银河落九天,”的庐山瀑布，我爱那“,荡胸生层云，决眦入归鸟,”的泰山绝顶，还有那“,两岸猿声啼不住,”的长江三峡，,以及那,“,日出江花红胜火,”的秀丽江南。,巧用佳句（引用诗句）的注意事项：,首先,，引用的佳句语意要符合自己的表达需要；,其次,，必须要将佳句和自己的语言自然、规范的衔接在一起，组合后的语句要通顺、流畅。,小结,：,使作文语言美起来的方法：,1.,妙,用词语、添加修饰语,（形容词、动词、拟声词、新词、仿词）。,2,、巧用修辞添魅力,（,比喻、拟人、夸张、排比）。,3.,巧用诗句增文彩。,28,读书破万卷，下笔如有神。,杜甫,饱读诗书，,笔耕不辍，,定能文采飞扬,。,