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2025年广东省广州市海珠外国语实验中学中考二模语文试题(含答案).docx

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资源描述
广州市海珠外国语实验中学 2024 学年第二学期 初三语文科综合(三) 本试卷共 8 页,20 小题,另设有附加题。满分 120 分。考试用时 120 分钟。注意事项: 1. 答题前,考生务必在答题卡第 1 面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名、班级、座位号、考号,并用 2B 铅笔把考号对应的标号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;答案不能写在试卷上。 3. 非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 本试卷设有附加题,共 8 分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分, 但全卷最后得分不得超过 120 分。 3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,交回答题卡,本试卷自己妥善保管以备评讲。 第一部分 积累与运用(共 24 分) 一、(5 小题,16 分) 1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( ) A. 星宿./宿.营 抖.擞/气冲斗.牛 B. 筵.席/绵延. 记载./风雪载.途 C. 脑畔./羁绊. 瘦削./惟妙惟肖. D. 着.落/执着. 抵.赖/坦荡如砥. 2.下列词语中,没.有.错别字的一项是( ) A.斟酌 哗众取宠 侍侯 戛然而止 B.燥热 骇人听闻 谗言 杳无消息 C.选聘 鞠躬尽粹 辐射 诚惶诚恐 D.灰烬 麻木不仁 遁形 一代天娇 试卷第 11 页,共 11 页 3. 下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( ) A. 电影《哪吒之魔童闹海》中“我命由我不由天”这句台词震.耳.欲.聋.,引发了很多观众的共鸣。 B. 设计者们不.修.边.幅.,秉持师法自然的理念,精心地打造了拥有上千种神奇植物的云萝植 物园。 C. 修复后的平和大押如鹤.立.鸡.群.,其宏伟的外观及坚固的防御设施无不尽显先辈们卓越的智慧。 D. 教育部门殚.精.竭.虑.,多措并举,全面深化体育课程改革,致力促进学生健康成长与全面 发展。 4. 下列句子中,没.有.语病的一项是( ) A. 《哪吒 2》为国产动画树立标杆,将有望催生更多“技术+文化”双驱动的爆款。B.为解决校车超载、事故时有发生,广东省政府发布《校车安全管理条例》新规。C.备战中考有三忌:不要盲目刷题、不要过度依赖课外辅导和不要忽视基础知识。D.在使用电器的时候,一旦出现漏电的现象,我们应当立即切断电源是最要紧的。5.班级正在开展“羊城印记”主题研学活动,请你参与其中并完成以下任务。 (1) 本次活动共设计了三条研学路线,请你将设计表的空白处补充完整。 研学主题 研学路线 研学意义 ① 陈家祠→五羊石像→镇海楼→北京路 串接广府文化精粹,让你挖掘千年古城的厚重底蕴 重走红色道路 团一大广场→广州农民运动讲习所旧址→中共三大会址纪念馆 重温革命峥嵘岁月,让你铭刻热血奔涌的红色记忆 探索科学基地 广东科学中心→广州大学光电科普基地→广州青少年科技馆 ② (2) 经推选,班级选择主题为“重走红色道路”的路线开展研学活动,将于 5 月 20 日上午 8 点从学校正门出发。请你以班委会名义撰写一份通知。 通知 班委会 2025 年 5 月 18 日(3)研学活动结束后,班级举办了研学成果分享会,同学们共同创作了一副对联。请结合知识小卡片的内容,运用对联知识补充下联。 上联:华夏赤子存远志下联: 二、(1 小题,8 分) 6. 古诗文默写 (1) 根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答) ① ,思而不学则殆。(《<论语>十二章》) ② ,望峰息心。(吴均《与朱元思书》) ③坐观垂钓者, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ④ ,怜君何事到天涯!(刘长卿《长沙过贾谊宅》) ⑤塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ⑥以中有足乐者, 。(宋濂《送东阳马生序》) (2) 古代诗词中有很多含“雪”的句子,请根据批注完成以下归纳表格。 出处 诗句 批注 白居易《卖炭翁》 ① , 。 天寒地冻,冰轧留痕。 李白《行路难(其一)》 ② , 。 川流结冰,大雪封山。 李益《夜上受降城闻笛》 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 沙白如雪,月冷如霜。 第二部分 阅读与鉴赏(共 46 分) 三、(5 小题,16 分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 【甲】 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间.焉?”刿曰: “肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分 人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信 未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故.。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈, 故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (选自《曹刿论战》) 【乙】 审时度势之妙,在择时捉机。权衡时机,尤当精察,毫厘必较,成败由此。择时之妙, 如逐如竟,如捕如捉。待时而动,动不妄举。动静,迟速,轻重,繁简,必以.时定。此一时非彼一时也待时蓄势备而待发则静如泰山。得时则发如疾.电,时不我待,稍纵即失。疏于此 而欲其功,无异缘木求鱼。 (选自《计然之策·计然篇》,有删改) 7. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( ) A.又何间.焉/时时而间.进 B.必以.分人/必以.时定 C.公问其故./两狼之并驱如故. D.得时则发如疾.电/不以疾.也 8. 下列对【乙】文中加波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.此一时非/彼一时也/待时蓄势备而待发/则静如泰山 B.此一时非/彼一时也/待时蓄势备而待/发则静如泰山 C.此一时非彼一时也/待时蓄势/备而待发/则静如泰山 D.此一时非彼一时也/待时蓄势/备而待/发则静如泰山 9.用现代汉语翻译文段中划横线的句子。 (1) 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 (2) 审时度势之妙,在择时捉机。 10. 【甲】【乙】两文运用不同的表达方式阐述了对时机的看法,请结合文本简要分析。 11. 阅读下面这首词,然后回答问题。 定风波苏 轼 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 (1) 词中有不少描写动作的句子,哪一句与小序中“同行皆狼狈,余独不觉”呼应? (2)“也无风雨也无晴”一语双关,请简要分析此句体现了词人怎样的人生态度。 四、(8 小题,30 分) 阅读以下材料,完成小题。材料一: ①2025 年春,中国电影市场迎来一场前所未有的盛宴。国产动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒 2》)以破竹之势,不仅在国内票房市场上一路狂飙,更在全球范围内掀起了观影热潮。 ②据灯塔专业版实时数据,截至 3 月 1 日 11 时 18 分,该片全球票房已突破 140 亿元, 成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品。这一成就不仅体现了中国电影产业的崛起,更彰显了中华民族的文化自信与全球影响力。 (整理自中国青年网) 材料二: ①神话在现代依然有生命力,观众之所以愿意走进电影院观看,是因为他们希望在这些英雄身上找到自己的影子。这种对于传统神话的创新性表达,打通了电影跟当下观众之间的情绪脉络,赋予影片现实意义。 ②试想一个魔丸降世,天性顽劣、人见人怕的小魔头,为何最后成长为一个为了保护陈塘关百姓挺身而战的超级英雄?这是两部哪吒电影最先需要解决的难题。饺子导演给出的 答案是:爱,父母的爱。在《哪吒 2》中,当哪吒和太乙真人出发去参加升仙考核时,殷夫人送他们去桥边,母亲想要一个拥抱,但哪吒装酷拒绝了。到了影片最后,正是殷夫人在去世前不顾一切的拥抱,让哪吒拥有了冲破“穿心咒”的勇气,完成了重塑肉身的最后一步。母亲用自己的牺牲换来儿子的重生,帮助儿子扫清了成为英雄的最后障碍。 ③此外,《哪吒 2》中还塑造了敖光和敖丙,申正道和申公豹、申小豹两个家庭。敖 光对着敖丙喊出的那句“我只要你活着”,申正道对于申公豹修仙成功后的那种骄傲和自豪,都能在现实生活中找到影子。“可怜天下父母心”,这句镌刻在中国人心中的古语,被恰到 好处地植入到两部哪吒电影中。在倡导良好家教家风的今天,这种浓郁的中国式亲情表达, 既体现了人类共同情感,又具有重要的现实意义。影片将古典悲剧转化为现代议题,成为传统文化创造性转化的标杆。 ④另外,对于神话的解读往往随着时代的变化而变化。在《哪吒 1》中,哪吒的精神体现在那句“我命由我不由天”的呐喊中。而在《哪吒 2》中,“因为我们都太年轻,不知道天高地厚”这句充满“少年气”的话语,塑造了一个敢于打破陈规旧矩,创造一个新世界的少年英雄形象。 (整理自《北京日报》) 材料三: ①《哪吒 2》中有大量的中国传统美学元素,并尝试结合现代动画制作技术全方位还原了艺术视效,很好地弘扬了东方美学。 ②设计元素的运用,取决于电影本身的叙事框架和主题类型。像《哪吒》系列主要构建在中国神话设定上,另外它是动画,不是写实影片,就需在中国神话框架下进行夸张简化。建筑和服饰的样式、纹样、装饰等“人文元素”,都是设计师在画的时候先去找好原型,再做二次设计。如房屋的梁柱、飞檐翘角等,都是中国传统样式,然后特意加厚、加粗,把卡通化的厚实和圆润感表现出来。自然元素(山川云雾)需遵循中国绘画传统的造型气韵,再结合现代光影技术制作。例如飞天瀑的设计,就参考了很多宋代山水画、北派山水画等传统绘画中的瀑布形象,包括其造型、走势、结构关系等,然后再通过三维镜头强化动态贯穿感。 ③另外在色彩美学风格上,不同于好莱坞、迪士尼的一些动画作品,《哪吒 2》摒弃了那种高饱和色系的风格,追求干净的色彩状态,尽可能减少环境光、中间色、杂色调对整体色感的干扰。它其实沿袭了中国绘画的水墨传统,有别于西方许多动画电影追求油画般写实光影的色彩状态,体现出浓郁的中国风格,冷色、暖色有着明确的区分。这种色彩语境也许外国观众看起来会觉得比较轻柔、单薄,但是我们中国人看起来会觉得比较不容易视觉疲劳,或者说容易感受到其中包含的美学气质,一种柔和的状态。 (整理自《光明日报》) 材料四: ①《哪吒 2》全片特效镜头超 1900 个,每个镜头平均包含 5 种以上特效元素,这种 极致的视效体验让观众仿佛置身仙界战场,与哪吒共赴奇幻之旅。如此庞大的特效工程量, 不仅展现了中国动画技术的顶尖水平,也体现了中国电影工业体系的显著提升。 ②《哪吒 2》吸引集结了国内 138 家公司参与制作,涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节。既有传统巨头,也有专业公司,更有众多中小型工作室参与。这种“兵团作战”模式标志着中国动漫产业已进入全产业链整合阶段。 ③导演饺子透露,《哪吒 2》一开始也找过一些国外顶级的团队来制作 S 级特效镜头, 但发现效果不理想,“他们并不会投入最优秀的人来做这事”。最后,还是国内的动画公司 合力接手了这些工作。有些公司在明知道报酬很少甚至没有的情况下,依然选择合作,大家彼此扶持,抱团取暖。克服困难的背后,是整个行业对于打造一部世界级动漫作品的决心。正如一位参与人员所说:“我们不是在做一部电影,而是在为中国动漫产业蹚出一条新 路。” (整理自《大众新闻》《央视财经》) 12. 下列关于《哪吒 2》的表述与材料相符的一项是( ) A. 国内票房一路狂飙,全球票房突破 140 亿元,将成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品。 B. 作为一部写实电影,引发了观众广泛共鸣,满足了观众希望在神话英雄身上找到自己影子的心愿。 C. 塑造了哪吒一家,敖光和敖丙,申正道和申公豹、申小豹三个家庭,充满浓郁的中国式亲情表达。 D. 摒弃那种高饱和色系的风格,追求像好莱坞、迪士尼动画那样的更干净的色彩状态和美学风格。 13. 下列关于影片幕后制作的表述与材料相符的一项是( ) A. 影片特效镜头超 1900 个,每个镜头都包含 5 种以上特效元素,展现出国内动画技术的顶尖水平。 B. 《哪吒 2》是全国 138 家公司彼此扶持、合力托举出的精品力作,其制作采用“兵团作战” 模式。 C. 影片制作涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节,主要依赖传统巨头和专业公司。 D. 国内公司合力接手制作 S 级特效镜头其实是无奈之举,因为找的国外顶级团队无力做出理想效果。 14. 下列关于《哪吒 2》意义价值的推断,不.正.确.的一项是( ) A. 其票房影响力不仅体现了中国电影产业的崛起,更彰显了中华民族的文化自信与全球影响力。 B. 对传统神话作了创新性表达,将古典悲剧转化为现代议题,成为传统文化创造性转化的标杆。 C. 设计元素和色彩美学风格融汇传统基因,结合现代动画创新技术,很好地弘扬了东方美学。 D.140 亿票房,极致的视效体验,庞大的特效工程量,意味着中国动漫产业已达世界顶尖水平。 15. 小越想参加“岭南文化动画创作大赛”,请你根据材料给他提两条参赛建议。 阅读下面文字,完成下面小题。 黄昏 [英]萨基 杨珊珊译 ①诺曼·戈茨比坐在海德公园的长椅上。这是三月初的一个傍晚,约莫六点半的样子, 暮色笼罩大地,只有微弱的月光和点点街灯冲淡着昏暗的夜幕。眼前的景象正是戈茨比内心的写照。在他看来,黄昏是属于失意者的时刻。经过奋斗却惨遭失败的男男女女,总想藏起自己的霉运和失落,免受好事者的打探。戈茨比把自己归入失意者的队伍,倒不是为钱所困, 眼下栽的跟头小得不值一提,但还是弄得他心灰意冷。出于一种愤世嫉俗的心理,他幸灾乐祸地打量眼前飘过的行人,猜测他们遭遇了何种不幸。 ②跟他同坐一张长椅的是位上了年纪的先生,看得出来,他还在和命运做无谓的抗争, 但是气概已趋衰退,这或许是他仅剩的一点自尊了。老先生穿得还可以,至少在昏暗的光线下不算寒酸。坐了一会儿,他起身离去,原先的位子很快被一个年轻人占据了。他的衣着十分考究,但脸上的神情丝毫不比先前那位老人轻松多少。他一屁股坐在长椅上,气得骂骂咧咧,似乎要强调这一天过得有多不顺。 ③“你看起来心情不大好啊。” ④年轻人转过身,投来一个坦言相待的眼神,看得戈茨比立刻起了戒心。 ⑤“你要是碰到这种麻烦,肯定也开心不起来,”他说,“我干了这辈子最蠢的一件 事。”  ⑥“哦?”戈茨比冷.冷.地.应声。 ⑦“我今天下午到的伦敦。本打算住伯克希尔广场的巴塔哥尼亚酒店,结果到了才发 现那儿几周前就拆了。出租车司机介绍了另一家酒店,到了酒店,我赶紧给家里人写信,把新地址告诉他们,然后就出门买香皂了——我忘记带了,酒店的香皂又特别糟。我四处溜达了一圈,上酒吧喝了点小酒,然后去商店买香皂。等我打算回去的时候,怎么也想不起来酒店叫什么,在哪条街上。我在伦敦没亲没故,真是倒霉透了!没错,我可以写信给家里人要地址,可他们最快要到明天才能收到信。我身上也没钱了,买香皂喝酒花得差不多了,今晚不知该上哪儿去落脚呢。” ⑧说罢,他意味深长地顿了顿。“你大概以为我在胡说八道吧。”年轻人随即又说道, 听起来颇有些愤愤不平。 ⑨“也不是没可能,”戈茨比不失公允地说,“我也干过这样的事,那是一个国外的首都, 当时我们是两个人,听起来更荒唐了吧。好在我们记得酒店在一条运河边,最后沿着河才找到回酒店的路。”年轻人听他忆起往事,不禁眼前一亮。“要是在国外,还不至于这么发 愁,”他说,“再不济也可以去找本国的领事,从他那儿寻求一些基本的帮助。可是在自己国家遇上这样的事,就真没辙了。我大概得到河堤上凑合一宿了,除非碰上个够朋友的人,愿意听我诉苦,再借上点儿钱。” ⑩“可不是么,”戈茨比慢悠悠地说,“不过你的故事有个漏洞,你拿不出那块香皂 来。” ⑪年轻人急忙往前坐了坐,在大衣口袋里摸索一阵便跳了起来。“我准是弄丢了。”他气急败坏地咕哝道。 ⑫“一下午丢了酒店又丢香皂,这样的马虎还真是处心积虑啊。”没等戈茨比说完,年轻人就沿着小径溜.掉了。 ⑬“太遗憾了,”戈茨比陷入了沉思,“出来买香皂是这个故事里唯一可信的环节,可他偏偏在这细节上露了马脚。” ⑭想到这里,戈茨比站起身准备离开,突然惊讶地叫出声来。长椅下的地上竟躺着一个椭圆形的小纸包,这分明就是一块香皂,准是年轻人一屁股坐下来的时候从大衣口袋里掉出来的。戈茨比立马沿着暮色笼罩的小径追了出去,急切地搜寻穿浅色大衣的年轻身影,找了半天正要放弃,却见那人站在马车道边左右徘徊。听到戈茨比招呼自己,年轻人带着不甚友好的防备猛地转过身。 ⑮“证明你故事真实性的重要目击者出现了,”戈茨比取出那块香皂,“请原谅我的多疑,但刚才的情况确实对你不利。不知道借您一枚一英镑的金币够不够——” ⑯年轻人急忙接过金币塞进兜里,从而排除了这个疑虑。 ⑰“这是我的名片,上面有我的地址,”戈茨比接着说,“这周我都在,哪天来还都行, 香皂给你——别再弄丢这位挚友啦。” ⑱“还好你找着了。”年轻人有些哽咽,蹦出一两句感激不尽的话,然后朝着骑士桥的方向匆匆离去了。 ⑲“可怜的孩子,差点哭出来了,”戈茨比自言自语道,“但也不足为奇,毕竟从这样的窘境里突然解脱,一时反应不过来是正常的。算是给我一个教训吧,不能再自作聪明,仅凭一时的情况就给人随便下判断。” ⑳戈茨比顺着原路往回走,经过先前的长椅时,戏剧性的一幕发生了。他看见一位上了年纪的先生正往长椅下面和周遭又是掏又是瞧。戈茨比认出这是先前那位跟他一起坐的老先生。 “先生,您丢了什么东西吗?”戈茨比问。“是啊,丢了一块香皂。” 16. 下列对本文的理解与分析,不.正.确.的一项是( ) (有删减) A. 故事发生在黄昏时刻,海德公园模糊而又昏暗的暮色,正是主人公戈茨比灰暗心情的写照。 B. 跟主人公同坐一张长椅的老先生,看起来落魄,属于生活的失意者,这引发戈茨比的同病相怜。 C. 为了获取信任,诈骗成功,年轻人看似坦诚,不厌其详地向戈茨比说他干的这辈子最蠢的事。 D. 小说中三个人物之间发生的事情都跟一块香皂有关,在推动情节发展上,香皂发挥了重要作用。 17. 小说构思巧妙,情节设计出乎意料又合乎情理,这得益于作者巧设伏笔。请从文中至少找出两处伏笔并简要分析。 18.结合上下文,从词语运用的角度,赏析文中加点词语的表达效果。 (1) “哦?”戈茨比冷.冷.地.应声。 (2) 没等戈茨比说完,年轻人就沿着小径溜.掉了。 19. 小越觉得戈茨比这个人物形象充分体现了人性的复杂与多面,请你结合全文简要分析。 第三部分写作(共 50 分) 五、(1 小题,50 分) 20. 阅读下面材料,按要求写作。 一边是枝头新绿,一边是满地金黄;一边是繁花盛放,一边是落叶纷飞……蓬勃的春讯与萧瑟的秋意,看似矛盾的两方,糅合成独属于广州的美好诗篇。生活中也有很多类似的现象,温和与严厉,冷静与热情,竞争与合作,传统与创新…… 请以“一边是 ,一边是 ”为题,写一篇作文。要求:①请将标题补充完整; ②文体自选(诗歌除外); ③600 字以上; ④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 附加题(8 分) 兄弟姓名 兄弟故事 兄弟关系 在书中的作用 ① 与严监生 他霸占弟弟家产,甚至在严监生死后企图侵吞其遗产。 展现了兄弟间的冷漠与利益冲 突。 ② 武大郎与武松 ③ 展现了兄弟间手足情深。 直接推动了武松上梁山的进程,表现了“反抗” 的主题。 阿尔焦姆与保尔 他保护保尔从小不被欺负,还向保尔传递革命思想,冒着生命危险掩护保尔,使其脱险。 展现了兄弟间的深厚亲情,也展现了④ 促进了保尔的成熟,使他最终成为一名坚定的革命战士。 21. 小语在梳理《儒林外史》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》三部名著的人物关系时遇到了困难,请你帮忙把表格填写完整。 22. “世上只有一种英雄主义,那就是看清生活的真相后,依旧热爱生活。”学校戏剧社围绕 “英雄主义”主题征集剧本。小越选择《儒林外史》中的人物进行剧本创作,你觉得合适吗? 说说你的理由。 1.D 【详解】本题考查字音。A.xiù/sù,dǒu/dǒu; B.yán/yán,zǎi/zài; C.pàn/bàn,xuē/xiào; D.zhuó/zhuó,dǐ/dǐ; 故选 D。2.B 【详解】本题考查字形。 A.侍侯——侍候; C.鞠躬尽粹——鞠躬尽瘁; D.一代天娇——一代天骄; 故选 B。 3.D 【详解】本题考查成语运用。 A. 震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。“台词”不是声音,使用对象有误,应换成“掷地有声”; B. 不修边幅:形容不拘小节,也形容衣着、容貌听其自然,不注意整洁。与语境不符,应换成“不拘一格”; C. 鹤立鸡群:比喻人的仪表或才能出众。不适用于建筑物,使用对象有误; D. 殚精竭虑:形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上,用尽精力,费尽心思。褒义词, 句中形容教育部门费尽心思深化体育课程改革,促进学生健康成长与全面发展,使用恰当; 故选 D。 4.A 【详解】本题考查病句辨析。 B.成分残缺,缺宾语,“时有发生”后加“的问题”; C.否定不当,删去三个“不要”; D.句式杂糅,删去“应当”或“是最要紧的”; 故选 A。 5.(1) 示例:寻踪岭南文化 示例:融汇科技之光,让你发现科学创新的奥秘 / 穿 答案第 14 页,共 14 页 梭科学智慧殿堂,让你点燃科学创新的思维火花 (2) 亲爱的同学们: 班级将于 5 月 20 日上午 8 点从学校正门出发,开展主题为“重走红色道路”的研学活动, 请按时参加。 (3) 示例:东园才俊启新程/东园青年谱新章/东园青年展新程 【详解】(1)本题考查活动设计。 第①空:从“陈家祠→五羊石像→镇海楼→北京路”这些地点都是广州具有深厚广府文化特色的地方,所以研学主题可拟为“探寻广府文化”。 第②空:从“广东科学中心→广州大学光电科普基地→广州青少年科技馆”这些地方可知都与科学、科技相关,研学意义也要围绕这个展开,同时句式上要跟上面两个一致,即“动词+ 名词+四字偏正短语,让你+动词+9 字偏正短语”,如“领略前沿科技魅力,让你激发探索求知的创新热情”。 (2) 本题考查通知撰写。 首先明确通知的格式,标题“通知”居中;正文要写清楚活动主题“重走红色道路”、出发时间“5 月 20 日上午 8 点”、地点“学校正门”等信息;最后在右下角先写署名“班委会”,再写日期“2025 年 5 月 18 日”。这里只要写正文即可。 示例: 通知 亲爱的同学们: 班级将于 5 月 20 日上午 8 点从学校正门出发,开展“重走红色道路”研学活动,路线为团一大广场→广州农民运动讲习所旧址→中共三大会址纪念馆。请全体同学准时参加。 班委会 2025 年 5 月 18 日 (3) 本题考查对联。 对联要求上下联字数相等、词性相对、平仄相拗、内容相关。上联“华夏赤子”是偏正结构, “存远志”是动宾结构。结合知识小卡片中“广大青年广泛传播新思想、积极开展救国救民运 动”等内容,下联可以是“东园青年展豪情”,“东园青年”对“华夏赤子”,“展豪情”对“存远 志”,且符合主题和对联要求。 6. 学而不思则罔 鸢飞戾天者 徒有羡鱼情 寂寂江山摇落处 衡阳雁去无留意 不知口体之奉不若人也 夜来城外一尺雪 晓驾炭车辗冰辙 欲 渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子; 三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“罔、鸢、戾、羡、寂、辗、辙”等字词容易写错。 7.D 8.C 9.(1)我看见他们的车轮印混乱,望到他们的军旗倒下,所以才下令追击他们。 (2)研究、估量时局发展变化的精妙之处,在于选择并抓住最佳时机。 10.甲文以叙述事件间接表达对时机的看法:文中叙述曹刿待齐军三鼓士气衰竭时进攻,又察其辙乱旗靡才追击,助鲁军克敌制胜,阐述战争中把握时机对取胜的重要性。乙文以议论直接阐述对时机的看法:文中先提出成功关键在于精准把握时机的观点,再用对比论证(或:比喻论证/ 类比论证)“动静,迟速,轻重,繁简,必以时定”强调时机对行动的影响。 【导语】这篇文言文阅读材料通过【甲】【乙】两文展现了古代军事智慧与时机把握的深刻见解。【甲】文《曹刿论战》以叙事为主,通过长勺之战的细节描写,生动呈现了“一鼓作气” 的战术思想;【乙】文则以议论见长,用“审时度势”“如疾电”等比喻,系统论述了时机选择的重要性。两文互补,前者具象化“战机”概念,后者抽象提炼时机哲学,共同构成中国古代军事思想的精髓。 7. 本题考查一词多义。A.参与\偶尔; B.把\根据; C.原因\原来; D.快\快; 故选 D。8.本题考查断句。 这句话的意思是:此时机并非彼时的时机。等待时机,积蓄力量,做好准备然后等待出击, 静止时就如同泰山一样安稳。 “此一时非彼一时也”表达时机不同,语义相对完整,应断开;“待时蓄势”中“待时”是等待时机,“蓄势”是积蓄力量,二者紧密相连,表达等待时机并积蓄力量这一行为,是一个整体; “备而待发”意思是做好准备等待出击,也是一个完整的动作表述;“则静如泰山”描述等待状态下的安稳,与前面形成承接关系。 故断句为:此一时非彼一时也/待时蓄势/备而待发/则静如泰山。 9. 本题考查译句。重点词语: (1) 视:看。其:他们的,指齐军的。辙:车轮碾出的痕迹。靡:倒下。故:所以。逐: 追击。之:代词,指齐军。 (2) 审:仔细观察。时:时机。度:估量。势:形势。之:的。妙:精妙之处。择:选择。捉:捕捉。机:机会。 10. 本题考查比较阅读。 甲文叙述了长勺之战中曹刿与鲁庄公的对话及作战过程。原句“齐人三鼓。刿曰:‘可矣。’”“下视其辙,登轼而望之,曰:‘可矣。’遂逐齐师”曹刿待齐军三鼓士气衰竭时才下令进攻,看 到齐军辙乱旗靡才追击助鲁军获胜间接表明在战争中把握时机至关重要。乙文开篇点明“审 时度势之妙,在择时捉机”直接提出成功关键在于精准把握时机接着用“动静,迟速,轻重, 繁简,必以时定”等通过对比(或:将把握时机的行为比作追逐、捕捉等用比喻/类比)强调时机对行动的决定性作用是直接阐述对时机的看法。 【点睛】参考译文: 【甲】鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见他。他的同乡说:“当权者会谋划这件事的,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不 能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这类用来安身的东西,不敢独自享有,一定把它分给别人。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的纯色全体牲畜、玉和丝织品等祭品,我不敢虚报夸大数目,一定如实禀报。”曹刿回答说:“这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼事件,即使不能件件都明察,但一定根据自己的诚心处理。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以凭借这个条件打一仗。如果作战, 请允许我跟随您一同去。” 鲁庄公和他共坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“还不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,说:“可以追击了。”于是追击齐军。 战胜齐军后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够振作士气,第二次击鼓时士气减弱,到第三次击鼓时士气已经穷尽了。他们的士气已经穷尽, 而我们的士气正旺盛,所以战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕 他们设下埋伏。我看到他们车轮的痕迹混乱了,望见他们的军旗倒下了,所以下令追击他们。” 【乙】审时度势的精妙之处,在于选择时机、捕捉机会。权衡时机,尤其应当精细审察,哪怕一丝一毫都要计较,成败就取决于此。选择时机的精妙,如同追逐、竞赛,如同捕捉、捉拿。等待时机然后行动,行动时不随意妄动。行动还是静止,迟缓还是迅速,轻还是重,繁杂还是简约,一定要根据时机来确定。此时机并非彼时的时机。等待时机,积蓄力量,做好准备然后等待出击,静止时就如同泰山一样安稳。得到合适的时机就像闪电一样迅速出击, 时机不会等人,稍微放松就会失去。在这方面疏忽却想要获得成功,就如同爬到树上去找鱼一样不切实际。 11.(1)何妨吟啸且徐行 (2)“也无风雨也无晴”一句双关,既指自然界的阴晴变化,又暗指词人仕途中的起起落落,体现了词人宠辱不惊、乐观旷达的人生态度。 【详解】(1)本题考查赏析诗句。 “何妨吟啸且徐行”与小序中“同行皆狼狈,余独不觉”相互呼应,具体分析如下:心态对比, 小序里提到“同行皆狼狈,余独不觉”,同行的人在雨中显得困窘不堪,而苏轼却不觉得有什么。“何妨”体现出一种毫不在意、洒脱的态度,面对风雨,别人可能惊慌失措急于躲避,苏轼却觉得不妨吟诗长啸,从容前行。这表明他与同行人心态截然不同,同行者被风雨扰乱, 而他内心平静且豁达,不被外界风雨干扰。行为表现,“吟啸”是吟诗长啸,这是一种自在、逍遥的行为;“徐行”指缓慢行走。在风雨中,一般人会为了避雨而匆忙奔走,而苏轼却以这样悠然的姿态行进,这种行为和小序中他与同行人状态的差异相契合,进一步展现出他在困境中(风雨象征人生困境)的泰然自若,不随波逐流,能坚守自己的节奏与心境。 (2)本题考查赏析诗句。 从字面来看,“也无风雨也无晴”描述的是天气状况。在经历了途中的风雨后,此刻既没有风雨的侵扰,也没有晴天的喜悦,一切归于平淡。词人用简洁的语言勾勒出一种自然状态,看似是对眼前天气的客观表述,但却蕴含着更深层次的意义。这里的“风雨”与“晴”具有象征意味,暗指词人仕途中的遭遇。苏轼一生宦海浮沉,多次被贬谪,经历了无数政治上的风云变幻。“风雨”象征着他仕途上的挫折、困境,如乌台诗案带来的打击,被贬黄州等种种不顺; “晴”则象征着仕途顺遂、得意之时。而“也无风雨也无晴”意味着他不再将这些起伏放在心上, 无论是顺境还是逆境,都能以一种平和的心态去对待。词人不把仕途的荣辱得失看得过重, 不因成功而沾沾自喜(晴),也不因失败而垂头丧气(风雨),体现出一种超脱于世俗名利之 外的淡然。他认识到这些起伏都是人生的常态,不会被其左右情绪,始终保持内心的平静。即使经历诸多磨难,苏轼依然能够以积极的心态面对生活。“也无风雨也无晴”传达出他对生活的乐观态度,无论遭遇什么,都能坦然接受,并且在困境中找到内心的安宁,展现出旷达的胸襟和气度。这种人生态度是苏轼在长期的人生阅历中沉淀下来的智慧,也是他能够在艰难处境中依然保持精神富足的原因所在。 12.C 13.B 14.D 15.示例:①在动画素材选取上,可充分挖掘广府传说的 内涵,借鉴《哪吒 2》的叙事模式将之转化为现代议题,比如醒狮精神;②在动画制作上, 运用现代特效技术还原岭南建筑、粤剧服饰等传统元素,增加粤语方言、地方非遗符号如煲汤、喝凉茶习惯等增强文化特色;③团结更多志同道合的有动画创作兴趣的同学朋友共同 参赛,进行协同作战。(写出两条即可) 【导语】这组材料从票房成就、文化内涵、美学风格、工业体系四个维度,立体呈现了《哪吒 2》作为国产动画标杆的突破性意义。影片以 140 亿票房彰显文化自信,通过“中国式亲情”的现代重构实现神话创新;在视觉层面融合传统水墨气韵与现代三维技术,形成独特东方美学;更以全产业链协作模式展现中国动画工业的成熟。其成功印证了传统文化创造性转化的可行路径,为国产动画提供了“技术+文化”双轮驱动的典范。 12.本题考查内容理解和辨析。 A. 结合材料一②段中“截至 3 月 1 日 11 时 18 分,该片全球票房已突破 140 亿元,成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品”可知,“将成为”表述有误,原文意思是是“已成为”; B. 结合材料三②段中“设计元素的运用,取决于电影本身的叙事框架和主题类型。像《哪吒》系列主要构建在中国神话设定上,另外它是动画,不是写实影片,就需在中国神话框架下进行夸张简化”可知,《哪吒 2》是动画电影,不是写实影片,故“作为一部写实电影”,表述有误; D.材料三③段中“《哪吒 2》摒弃了那种高饱和色系的风格,追求干净的色彩状态,尽可能减少环境光、中间色、杂色调对整体色感的干扰。它其实沿袭了中国绘画的水墨传统,有别于西方许多动画电影追求油画般写实光影的色彩状态,体现出浓郁的中国风格”可知,《哪吒2》并没有追求像好莱坞、迪士尼动画那样的色彩状态和美学风格,实际上,电影是沿袭了中国绘画的水墨传统,此项表述有误; 故选 C。13.本题考查内容理解和辨析。 A.材料四①段中提到“《哪吒 2》全片特效镜头超 1900 个,每个镜头平均包含 5 种以上特效 元素”,选项表述中“每个镜头都包含 5 种以上特效元素”与原文的“每个镜头平均包含 5 种以上特效元素”不符,原文是“平均”,不是“都”; C.材料四②段中提到“《哪吒 2》吸引集结了国内 138 家公司参与制作,涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节。既有传统巨头,也有专业公司,更有众多中小型工作室参与”,选项中“主要依赖传统巨头和专业公司”与原文的“既有传统巨头,也有专业公司,更有众多中小型工作室参与”不符,原文并未提及主要依赖哪些公司,而是强调了全产业链的参与; D.材料四③段中提到“一开始也找过一些国外顶级的团队来制作 S 级特效镜头,但发现效果不理想……最后,还是国内的动画公司合力接手了这些工作。有些公司在明知道报酬很少甚至没有的情况下,依然选择合作,大家彼此扶持,抱团取暖”,选项中“国内公司合力接手制作 S 级特效镜头其实是无奈之举”与原文的“大家彼此扶持,抱团取暖”不符,原文并未表现出无奈,而是强调了行业的团结和决心; 故选 B。14.本题考查内容理解和辨析。 D.有误,结合材料四①段中“这种极致的视效体验让观众仿佛置身仙界战场,与哪吒共赴奇幻之旅。如此庞大的特效工程量,不仅
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