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提高急诊科气管插管率pdca.doc

上传人:匡民 文档编号:13967685 上传时间:2026-05-18 格式:DOC 页数:4 大小:52.50KB 下载积分:5 金币
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资源描述
提高急诊科气管插管率 现状与原因》 气管插管术是每一个急诊科医生必须掌握的技能,但在实际工作中,很多医生不愿意插管,直接请麻醉科医生操作,但对抢救而言,时间就是生命,若每个首诊医生都熟练掌握了气管插管术,抢救成功率将大大增加。 查阅了我科2013年和2014年的急救病人记录。其中,2013年需气管插管人数为10人,实际气管插管1人,气管插管率为10%,2014年需气管插管人数为12人,实际气管插管2人,气管插管率为16.7%。对于急诊抢救病人来说,我科气管插管率太低。 针对我科气管插管率低的现状,我们分析未行气管插管的原因,总结如下:1、科室年轻医生偏多,临床实践经验缺乏,急救技能不熟练。2、心肺复苏指南不熟,无重点疾病流程,3、科主任未重视,科室没备气管插管包,4、医务科未监管、无授权制度,5、患者家属拒绝。为此,我们对气管插管率低的主要因素进行了鱼骨图分析,并基于人员、环境、制度和政策、流程、材料五方面进行原因分析(图1)。 流程 无重点疾病抢救流程 人员 气管插管率低 患方拒绝 心肺复苏指南不熟 经验不足 操作不熟练 主任不重视 人员结构年轻化 医务科无监管措施 无专项培训 科室成立时间不长 科室未备插管包 制度和政策 环境因素 材料 图1 气管插管率低的原因 气管插管率低的原因分析图2 PDCA循环》 ▷P-Plan 针对气管插管成功率低的现状,我们成立气管插管质量改进小组: 组长: 副组长: 成 员: 技能训练小组: 根据2015版心肺复苏指南,加强专项培训,让医生认识到气管插管的重要性,并根据科室年轻医生偏多,临床实践经验缺乏,急救技能不熟练这一原因制定年度训练计划及具体实施方案:气管插管质量改进小组负责训练情况,找出薄弱点作为下次的训练重点,同时召开科室医师技能训练小组会议,征求对下一年度训练工作意见和建议,在此基础上根据医院整体工作部署,确定新年度训练计划,制订具体实施方案,并将计划及方案告知科室的医务人员,使每位人员明确自己参训的项目、时间、方法、目标等,做到有的放矢。 ▷D-Do 1.气管插管质量改进小组组织现场示教:按照训练工作安排,对训练项目由技能训练小组成员组织现场示教,对参训人员分批次进行培训,使之熟悉正确的操作方法、操作流程、注意事项等。 2.气管插管质量改进小组成员按照分工,对科室全体人员进行技术指导,对存在的个别问题现场给予纠正,对存在的共性问题及时分析,总结并提醒其他人员注意。 3.气管插管质量改进小组结合培训的项目,将培训项目的技术操作规程资料整理好,发放给参加培训的所有人员,使参加培训的人员在培训前能对操作项目有一定了解。 4.经过组织培训,进行考核,要求人人熟练掌握,措施落实到位,实施执行计划(见图3)。 ------. 项目 周期 月份 2015年10月 2015年11月 2015年12月 负责人 2016年1-5月 负责人 第1周 第2周 第3周 第4周 第1周 第2周 第3周 第4周 第1周 第2周 第3周 第4周 第1月 第2月 第3月 第4月 第5月 第6月 ------. 主题选定 计划拟定 ------. ------. 现状把握 ------. 目标设定 ------. 原因分析 ------. 对策拟定 ------. 观看视频 ------. ------. ------------------------------------------- 模型上训练 ------. 考核 ------------------- 手术室真人操作 实施线 -------- 计划线 图2 工作进程表 ▷C-Check 在组织培训,模型考核过关后,年轻医生急救技能不断进步,2015年需气管插管人数为11人,实际气管插管为5人,气管插管率为45%,2016年到手术室进行实际操作后,科室医生急救技能更加熟练和自信心增强,2016年1月到9月需气管插管人数为20人,实际气管插管为14人,,气管插管率为70%。与前几年相比,行气管插管术的病人数目有明显的增加(图3),气管插管率更高(图4)。这说明PDCA的实施明显提高急诊科气管插管率。 图3 图4 ▷A-Action PDCA循环法是促进医疗管理的有效手段,通过计划、实施、检查和处理,形成环环相扣,在不断的循环往复中,每次赋予新的内容,及时发现问题,及时改进工作,在这种螺旋式上升的过程使各项医疗工作质量都得到了提升。 经过本次PDCA后,科室人员气管插管率有所提高,今后我科会继续将整个流程制度化,确保系统流程稳定运行,发掘这一PDCA循环中尚未解决的问题,气管插管成功率转入下一个循环解决。
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