D03篮球竞赛24s定时器.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,2005-6-4,*,第三节,MSI,时序逻辑电路及其应用电路设计,二、设计课题,(p219),一、学习要求,三、自学内容与学习要求,四、篮球竞赛,30s,定时器设计举例,五、设计举例,2005-6-4,第二阶段实验任务：,第,4,周第,8,周,二、,篮球竞赛,24s,定时器设计,:,（,p219,）,要求：,（,1,）定时时间为,24,秒钟，按递减方式计时，每隔,1,秒钟，定时器减,1,，以数字的形式显示时间；,复位,/,启动,nRST,暂停,/,连续,nPAUSE,定时器完成的功能,0,X,定时器复位，置初值,24,1,1,定时器开始计时,1,0,定时器暂停计时,（,2,）设置两个外部控制开关（控制功能如表所示），控制定时器的直接复位、启动计时、暂停,/,连续计时；,（,3,）当定时器递减计时到零（即定时时间到）时，定时器保持零不变，同时发出报警信号。,（,4,）输入时钟脉冲的频率为,1 kHz,。,2005-6-4,三、第二阶段需要自学的内容,一、,MSI,时序逻辑电路,(p205),第五章 第三节,MSI,时序逻辑电路及其应用电路设计,二、应用电路设计,(p214),篮球竞赛,30s,计时器设计,(p219),三、数字电路的安装与调试技术,(p223),第五节 多功能数字钟电路设计,三、主体电路的设计与调试,(p233),2005-6-4,三、学习要求,熟悉各种常用,MSI,时序逻辑电路功能和使用方法；,掌握多片,MSI,时序逻辑电路级联和功能扩展技术；,学会,MSI,数字电路分析方法、设计方法、组装和测试方法。,2005-6-4,四、篮球竞赛,30s,定时器设计举例,设计要求：,a.,具有显示,30s,计时功能；,b.,设置外部操作开关，控制计时器的直接清零、启动和暂停,/,连续功能；,c.,计时器为,30s,递减计时器，其计时间隔为,1s,；,d.,计时器递减计时到零时，数码显示器不能灭灯，同时发出光电报警信号。,2005-6-4,1.,根据设计要求，画出组成框图,四、篮球竞赛,30s,定时器设计举例,2005-6-4,2.,挑选,IC,及相关器件，设计各单元电路,四,、篮球竞赛,30s,定时器设计举例,秒脉冲发生器的设计,可由,555,定时器或石英晶体振荡器构成,30s,计时器的设计,由各种有递减计数功能的,IC,芯片构成,由,CPLD,构成,译码显示器的设计,控制电路的设计（难点）,根据设计要求，用试凑法设计,2005-6-4,秒脉冲发生器的设计,2005-6-4,30s,计时器的设计,74LS192,引脚图,74LS192,是双时钟加,/,减十进制同步计数器，其功能表为：,UP,DOWN,LOAD,CLR,操 作,X,X,X,1,清 零,X,X,0,0,置 数,1,1,0,加计数,1,1,0,减计数,1,1,1,0,保 持,Q,D,是最高位，,Q,A,是最低位。,CO,是加计数进位输出端,;,BO,是减计数借位输出端。,2005-6-4,74LS192,时序图,2005-6-4,30s,计时器的设计,2005-6-4,控制电路的设计,2005-6-4,第二阶段实验任务：,第,4,周第,8,周,二、,篮球竞赛,24s,定时器设计,:,（,p219,）,要求：,（,1,）定时时间为,24,秒钟，按递减方式计时，每隔,1,秒钟，定时器减,1,，以数字的形式显示时间；,复位,/,启动,nRST,暂停,/,连续,nPAUSE,定时器完成的功能,0,X,定时器复位，置初值,24,1,1,定时器开始计时,1,0,定时器暂停计时,（,2,）设置两个外部控制开关（控制功能如表所示），控制定时器的直接复位、启动计时、暂停,/,连续计时；,（,3,）当定时器递减计时到零（即定时时间到）时，定时器保持零不变，同时发出报警信号。,（,4,）输入时钟脉冲的频率为,1 kHz,。,2005-6-4,五、,24 s,定时器设计的具体要求：,拟定组成框图，确定方案，要求使用的器件少，成本低；,（必须使用,74LS191,、,74LS192,）,设计并安装电路，要求布线整齐、美观，便于级联与调试；,测试计时器的逻辑功能；,画出计时器的逻辑电路图；,写出设计性实验报告。,给定的主要器件,74LS00 2,片，,74LS192 2,片，,74LS191 2,片，,74LS04 2,片，,74LS93 2,片，,74LS48 2,片，发光二极管,4,只，,74LS74 2,片，数码显示器,BS202 4,只，,555 2,片。,2005-6-4,参考框图,篮球竞赛,24s,定时器设计,2005-6-4,