第13课--现代战争与不同文化的碰撞和交流).pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/6/23,#,第,13,课,现代战争与不同文化的碰撞和交流,选择性必修3 第,五,单元,战争与文化交锋,【,课标要求,】,通过了解历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂；认识战争在客观上为不同文化的碰撞提供了契机。,一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒,（一）第一次世界大战,以同盟国集团失败而告终。,民族,民主,意识进一步觉醒,。,1,、时间：,2,、交战双方：,3,、根本原因：,4,、性质：,5,、结果：,19141918,年,同盟国集团协约国集团,资本主义经济政治发展不平衡,非正义的帝国主义战争,一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒,（一）第一次世界大战,（二）民族民主意识的觉醒,1,、背景：,（,1,）一战前，东欧和东南欧的被压迫民族，已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。,（,2,）第一次世界大战进一步激发了民族民主意识的觉醒。,情 境 一,材料一：第一次世界大战将,19,世纪在西欧传播的自由主义、社会主义和民族主义持续传向东欧、东南欧、亚洲、非洲等地传播，进一步激发了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒，推动了,20,世纪第一次民族民主运动高潮的形成。欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击，世界殖民体系开始解体。,根据材料和所学，说明一战,如何激发民族,民主意识的觉醒。,一战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。,情 境 一,一战改变了欧洲、西亚和北非的政治版图：,材料二：,芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰等,德意志帝国、俄罗斯帝国、奥斯曼帝国和奥匈帝国,一战摧毁了四大帝国：,诞生了一系列民族独立国家：,根据材料和所学，说明一战,如何激发民族,民主意识的觉醒。,情 境 一,材料三：一战期间，英国从印度征募新兵,116,万余人，派出海外作战,121,万余人，死伤,10,万余人。印度人还向英国捐赠了,11550,万镑的“战时贡献”，这个数字大大超过印度平均每年赋税收入总额。连总督都不得不承认，整个印度被“搜罗一空”。,林承节,印度史,材料四：一位法国官员评论道：“参与到第一次世界大战中的这,17.5,万非洲士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”法国驻印度支那总督于,1926,年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经,唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识,过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”,一战进一步激化了宗主国与殖民地之间的矛盾,，使殖民地人民认识到,民族自决原则,的重要性，促进,了民族民主意识的,觉醒，,根据材料和所学，说明一战,如何激发民族,民主意识的觉醒。,民族自决原则,指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。民族自决的概念，初倡于法国大革命时期，但当时并不具备国际法的意义。十月革命胜利后，列宁颁布的,和平法令,遗责帝国主义大国强制合并弱小国家，宣布破坏自决权的行为为非法。,第二次世界大战之后，民族自决原则得到了普遍承认和迅速发展。,联合国宪章,规定：“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”，并将其作为联合国的宗旨之一。,民族自决权,就是政治上的独立权，即在政治上同压迫民族自由分离的权利。这种要求并不等于分离、分散、成立小国家的要求，它只是反对一切民族压迫的彻底表现。,我们要求民族自决的自由，并不是想实现建立小国的理想，相反，是因为我们想建立大国，想使各民族接近乃至融合。,永远反对任何用暴力或任何非正义手段从外部影响民族自决的企图。,1916,年,3,月 列宁,社会主义革命和民族自决权,列宁的,“民族自决”原则内容：,反帝国主义,反外权干涉,反国家分裂,一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒,（一）第一次世界大战,（二）民族民主意识的觉醒,1,、背景：,2,、表现：,亚非拉民族民主运动高涨,地区,国家,民族民主运动,领导力量,亚洲,中国,越南,印度,非洲,埃及,拉美,尼加拉瓜,墨西哥,一战后亚非拉民族民主运动,新民主主义革命,共产党,地区,国家,民族民主运动,领导力量,亚洲,中国,越南,印度,非洲,埃及,拉美,尼加拉瓜,墨西哥,一战后亚非拉民族民主运动,新民主主义革命,共产党,反法的,民族解放斗争,胡志明,胡志明（1890,1969),地区,国家,民族民主运动,领导力量,亚洲,中国,越南,印度,非洲,埃及,拉美,尼加拉瓜,墨西哥,一战后亚非拉民族民主运动,新民主主义革命,共产党,反法的,民族解放斗争,胡志明,非暴力不合作运动,甘地,尼赫鲁,地区,国家,民族民主运动,领导力量,亚洲,中国,越南,印度,非洲,埃及,拉美,尼加拉瓜,墨西哥,一战后亚非拉民族民主运动,新民主主义革命,共产党,反法的,民族解放斗争,胡志明,非暴力不合作运动,甘地,尼赫鲁,华夫脱运动,扎格鲁尔,地区,国家,民族民主运动,领导力量,亚洲,中国,越南,印度,非洲,埃及,拉美,尼加拉瓜,墨西哥,一战后亚非拉民族民主运动,新民主主义革命,共产党,反法的,民族解放斗争,胡志明,非暴力不合作运动,甘地,尼赫鲁,华夫脱运动,扎格鲁尔,抗美斗争,桑地诺,地区,国家,民族民主运动,领导力量,亚洲,中国,越南,印度,非洲,埃及,拉美,尼加拉瓜,墨西哥,一战后亚非拉民族民主运动,新民主主义革命,共产党,反法的,民族解放斗争,胡志明,非暴力不合作运动,甘地,尼赫鲁,华夫脱运动,扎格鲁尔,抗美斗争,桑地诺,民主改革,卡德纳斯,一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒,（一）第一次世界大战,（二）民族民主意识的觉醒,1,、背景：,2,、表现：,亚非拉民族民主运动高涨,3,、,影响,：,形成,20,世纪第一次民族民运动的高潮，殖民主义势力,冲击了殖民主义势力，世界殖民体系开始解体。,二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解,（一）第二次世界大战,1,、时间：,2,、性质：,3,、结果：,19391945,年,正义的反法西斯战争,以世界反法西斯同盟战胜法西斯而告终。,进一步从政治理论上确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性。,二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解,（一）第二次世界大战,（二）世界殖民体系的瓦解,1,、原因,情 境 二,材料一：在二战中，为支付军需供应，英国出卖了大部分海外投资，黄金储备几乎枯竭，截止,1945,年，仅欠所属殖民地和附属国的债务就达到了,23.39,亿英镑，早已无心无力处理麻烦百出的殖民地事务。,材料二：第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。二战期间，反法西斯联盟通过一系列声明，宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求。,1945,年,6,月通过的,联合国宪章,强调“不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。”,两次世界大战严重削弱帝国主义各国实力,联合国等国际组织的推动,根据材料和所学，分析二战后世界殖民体系瓦解的原因。,材料三：二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。,1955,年万隆亚非会议隆重举行，通过,关于促进世界和平和合作的宣言,，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处友好合作的十项原则。,材料四：,19401941,年，印度发起“个人公民不服从运动”；,19421944,年，印度发起“退出印度”全印反英运动；,1945,年，印度爆发,848,次工人罢工；,1946,年增至,1600,次。,刘震宇,试论,19391947,年英国,对英属印度的政策兼谈印巴分治,情 境 二,各国人民的反抗斗争,第三世界国家的联合,根据材料和所学，分析二战后世界殖民体系瓦解的原因。,亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播,二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解,（一）第二次世界大战,（二）世界殖民体系的瓦解,1,、原因,2,、表现,22,4050,年代高潮在亚洲：,朝鲜独立,收回台湾,印巴分治,东南亚独立,5060,年代高潮在非洲：,1960,年,17,个非洲国家独立；,1962,阿尔及利亚独立；,1990,纳米比亚。,6090,年代高潮在拉美：,19591961,年古巴革命；,1999,年收巴拿马运河。,1943,年,11,月，德黑兰会议上，丘吉尔明确宣布“不通过战争休想从英国夺走任何殖民地或基地”。,1946,年,2,月,19,日，英国首相艾德礼宣布派内阁特使团前往印度，决定正式移交权力以结束对印度殖民统治。,据统计，截至,1990,年，联合国,159,个成员国中，有近,100,个是在第二次世界大战后宣布独立的。,“,他打赢了一场战争，却输掉了一,个帝国,”“,为英帝国敲丧钟的首相,”,二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解,（一）第二次世界大战,（二）世界殖民体系的瓦解,1,、原因,2,、表现,3,、影响：,构建了几个世纪之久的世界殖民体系最终土崩瓦解。,三、二战后新兴民族国家的文化发展,1,、背景：,一系列新兴民族国家的诞生；,现代化的推进；,受西方殖民主义历史因素影响,。,2,、特征：,形成了,_,与,_,_,相结合的新文化,本土文化,西方文化,3,、代表：,50,年过后，这些新独立的国家并不是完全走西方走过的路，他们在现代化进程中走的是一条属于自己的路。,马克垚,世界文明史,印度、埃及、新加坡、韩国,国家,本土文化,西方文化,印度,印地语；崇尚甘地思想，尊重宗教信仰多样性；种姓因素,自由主义、民族主义、社会主义、政治体制、英语,新加坡,韩国,儒家传统：,宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约,西方文化,:,科学技术、管理知识、竞争意识、高效作风,埃及,伊斯兰教,阿拉伯语为官方语言,少数人信仰基督教，,英语、法语被广泛使用,课堂小结,