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平行四边形,八年级下册,RJ,初中数学,18.1.2,平行四边形的判定 课时,3,A,B,C,D,判定方法,1,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,.,平行四边形?,判定方法,2,两组对边分别相等的四边形是平行四边形,.,判定方法,3,两组对角分别相等的四边形是平行四边形,.,1.,探索并证明,平行四边形的判定方法,.,2.,能熟练运用平行四边形的,判定方法去,计算和证明,.,学习目标,思考,如图,将两,根木条,的中心重叠在一起,用小钢钉固定住,然后用橡皮筋连接木条的顶点,做成一个四边形,.,猜一猜,这个四边形是平行四边形吗?你能证明吗?,课堂导入,条件中有相等的边和对顶角,容易得到全等三角形,进而可证明四边形的对边平行,对边相等,或对角相等,因此证明方法较多,.,例,1,如图,在四边形,ABCD,中,,AC,,,BD,相交于点,O,,且,OA,=,OC,,,OB,=,OD,.,求证:四边形,ABCD,是平行四边形,.,A,B,C,D,O,知识点:平行四边形的判定,新知探究,证明:,OA,=,OC,,,AOD,=,COB,,,OB,=,OD,,,四边形,ABCD,是平行四边形,.,AOD,COB,,,AD,/,BC,,,A,B,C,D,O,还有其他方法吗?,同理可得,AB,/,DC,,,OAD,=,OCB,,,两组对边分别平行,证明:,OA,=,OC,,,AOB,=,COD,,,OB,=,OD,四边形,ABCD,是平行四边形,.,AOB,COD,同理,可得,AD,=,BC,A,B,C,D,O,AB,=,CD,两组对边,分别,相等,BAD,=,DCB,,,ABC,=,CDA,.,请你试试用,两组对角分别相等,来证明,.,A,B,C,D,O,数学语言,:,对角线,互相平分的四边形是平行四边形,.,通过以上证明,我们得到,平行四边形的判定方法,4,:,A,B,C,D,O,OA,=,OC,OB,=,OD,四边形,ABCD,是平行四边形,.,例,2,如图,,ABCD,的对角线,AC,,,BD,相交于点,O,,,E,,,F,是,AC,上的两点,并且,AE,=,CF,.,求证:四边形,BFDE,是平行四边形,.,A,B,C,D,O,E,F,点,E,,,F,在平行四边形的对角线上,,可考虑,利用对角线互相,平分来,证明,四边形,BFDE,是,平行四边形,.,证明:四边形,ABCD,是,平行四边形,,AO,=,CO,,,BO,=,DO.,AE,=,CF,AO-AE,=,CO-CF,,,即,EO,=,FO.,又,BO,=,DO,四边形,BFDE,是平行四边形,.,A,B,C,D,O,E,F,如,图,线段,AB,,,CD,相交于点,O,,,E,F,分别是,AB,上的四等分点,,G,H,分别是,CD,上的四等分点,则图中的点,可以构成,_,个平行四边形,A,B,C,O,D,4,跟踪训练,新知探究,E,F,G,H,1,.,如,图,,在平行四边形,ABCD,中,,EF,过对角线,BD,的中点,O,.,求证:四边形,BFDE,是平行四边形,.,A,B,C,D,O,F,E,随堂练习,证明:四边形,ABCD,是,平行四边形,OB,=,OD,,,AD,/,BC,FDO,=,EBO.,FDO,=,EBO,,,OD,=,OB,,,FOD,=,EOB,四边形,BFDE,是,平行四边形,.,FDO,EBO,,,OF,=,OE,A,B,C,D,O,F,E,2,.,如,图,,E,F,是平行四边形,ABCD,的对角线,AC,上的两点,并且,BE,/,DF,.,求证:四边形,BFDE,是平行四边形,.,A,B,C,D,E,F,O,连接,BD,,利用三角形的全等得到边、角之间的关系,进而证明四边形,BFDE,是平行四边形,.,证明:连接,BD,,交,AC,于点,O.,四边形,ABCD,是,平行四边形,OA,=,OC,,,OB,=,OD,BE,/,DF,EBO,=,FDO.,EBO,=,FDO,,,OB,=,OD,,,EOB,=,FOD,EBO,FDO,,,四边形,BFDE,是,平行四边形,.,A,B,C,D,E,F,O,EO,=,FO,平行四边形的判定,判定,方法,4,数学语言,对角线互相平分的四边形是平行四边形,.,OA,=,OC,OB,=,OD,四边形,ABCD,是,平行四边形,.,课堂小结,D,A,B,C,如,图所示,,AC,是,ABCD,的一条对角线,,BM,AC,于点,M,,,DN,AC,于点,N,,,求证:四边形,BMDN,是平行四边形,.,O,M,N,拓展提升,证明:连接,BD,交,AC,于点,O,,,D,A,B,C,M,N,O,DN,AC,,,BM,AC,,,又,DON,=,BOM,,,OD,=,OB,,,OND,=,OMB,=90.,DON,BOM,,,ON,=,OM,,,四边形,BMDN,是平行四边形,
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