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五年级数学小数的意义及大小比较练习省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,小数意义及大小比较,第1页,第2页,小数数位次序表是,(),306.306,各个数位上数组成,.,第3页,1.,小数最大计数单位是,();,整数最小计数单位是,().,整数最小计数单位是小数最大计数单位,(),倍,.,2.,最小两位小数是,();,比,1,小最大三位小数是,();,比,1,小最大一位小数是,(),将它写成千分之一作单位数是,().,第4页,3.6.05,计数单位是,();,它有,(),个这么计数单位,.,4.0.8,是由,(),个,0.1,组成,.,0.8,是由,(),个,0.01,组成,.0.8,是由,(),个,0.001,组成,.,第5页,5.,一个数由,2,个十,7,个十分之一,5,个千分之一组成,.,这个数写作,(),读作,().,第6页,6.0.32,里有,(),个百分之一,;(),里有,24,个十分之一,.,7.,假如一个数是由,25,个,0.1,与,36,个,0.01,组成,.,那么这个数是,().,第7页,10.,一个小数,它整数部分有三位,最高位上数字是,1;,小数部分有两位,最低位上数字是,3,其余各位上都是,0.,这个小数是,().,第8页,11.,在,0.5,末尾添上,0,它大小不变,但表示意义却由原来,(,),变成了表示,(,),它计数单位由原来,(,),变成了,(,).,第9页,13.,大于,2,而小于,3,一位小数有,(),个,.,14.,大于,3,而小于,4,小数有,(),个,.,第10页,一个长方形布,长,3,米,宽,2,米,现在要做成直角边都是,2,分米小三角旗,能够做成多少面?,第11页,一个三角形面积是,360,平方米,高是,30,米,它底是多少米,?,一个梯形面积是,60,平方分米,它上底是,2,分米,高是,15,分米,它下底是,().,第12页,17.,一个梯形,它下底是缩短,4,米,面积就降低,16,平方米,且变成了一个正方形,.,求原来梯形面积,.,第13页,书客吧,
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