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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教材：人教版八年级语文,(,上,),背 影,朱自清,南炼中学八年级语文备课组,第1页,江泽民同志为纪念朱自清逝世四十周年题词,第2页,前提测评,正音练习：给加底线词注音,交,卸,（,）,奔,丧,（,）,橘,子(,）,晶,莹,（,）,迂,腐（,）,琐屑,(,）,栅,栏（,）,差,使（,）,照,看,行李(,）,第3页,前提测评,正音练习：给加底线词注音,交,卸,（,xi,）,奔,丧,（,sng）,橘,子(,j,）,晶,莹,（,yng）,迂,腐（,y,）,琐屑,(,suxi,）,栅,栏（,zh,）,差,使（,chi）,照,看,行李(,kn）,第4页,背 影,朱自清(18981948),字佩弦，江苏省,扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士,。,有诗文集,踪迹、,欧旅杂记,以及一,些文艺论著，收在,朱自清文集,里,。,背影是,记实,散文，写于1925年,。作,者曾说：,“,我写,背影，就因为文中所引,父亲来信那句话,。当初读了父亲信，,真是泪如泉涌。我父亲待我许多好处，特,别是,背影里所叙述那一回，想起来跟,眼前普通无二,。我这篇文只是写实，,”,朱自清,第5页,背 影,朱自清,我与父亲不相见已二年余了，我最不有忘记是他背影。,那年冬天，祖母死了，父亲差使也交卸了，正是祸不单行日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：,“,事已如此,无须难过,好在天无绝人之路！,”,第6页,回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了,丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，二分之一为了,丧事，二分之一为了父亲赋闲。丧事完成，父亲要到,南京谋事，我也要回到北京念书，我们便同行。,第7页,到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；,第二日早晨便须渡江到浦口，下午上车北去。父,亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟,识茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。,但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇犹豫了一会。,其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是,没有甚么要紧了。他犹豫了一会，终于决定还,是自己送我去。我再三劝他无须去；他只说：“不,要紧，他们去不好！”,第8页,我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照,看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可,过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪,明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。,但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定,了靠车门一张椅子；我将他给我做紫毛大衣,铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不,要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他,迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我,这么大年纪人，莫非还不能料理自己么？唉，,我现在想想，那时真是太聪明了。,第9页,我说道：“父亲，你走吧。”他往车外看了看,说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”,我看那边月台栅栏外有几个卖东西等着用户。,走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。,父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我原来要,去，他不愿，只好让他去。,第10页,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青,布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚,不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，,就不轻易了。他用两手攀着上面，两脚再向上,缩；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，,这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。,第11页,我赶快拭干了泪，怕他看见，也怕他人看见。,我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。,过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢,爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶快去搀,他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我,皮大衣上。于是扑扑衣上泥土，心里很轻,松似。过一会说：“我走了，到那边来信！”,我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，,说：“进去吧，里边没人。”等他背影混入来,来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，,我眼泪又来了。,第12页,近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不一样往日。但最近两年不见，他终于忘却我不好，只是惦念着我，惦念着我儿子。我北来后，他写了一封信给我，信中说道:,“,我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔很多不便,大约大去之期不远矣。,”,我读到此处，在晶莹泪光中，又看见那肥胖、青布棉袍黑布马褂背影。唉！我不知何时再能与他相见！,第13页,整体感知,1,、,阅读课文，理清结构：（用以下符号进行圈点批注）,划分文章部分、层次分别用,双竖线、单竖线,。,不能了解词语用,横线,，认为用得好用,方框,。,关键语句（或写得好语句）用,波浪线,。,有疑问地方，用,括号,和,问号,。,第14页,开篇设疑,惦念背影,（思念父亲）1,悲凉气氛（别时家境）2-3,铺垫背影（细心关照）4-5,刻画背影,（望父买橘）,惜别背影,（父子分手）,别后思念,再现背影,（别后思念）7,段落层次,父子情深,回忆往事,6,第15页,1:请找出本文文眼。,（文眼就是文章字眼儿，读出了文眼，就读出了中心。文眼经常出现在开头或结尾。）,2:,“,我,”,与父亲最终一次相见于什么时候?什么地点?,3:,“,我,”,与父亲见面背景怎样？,4:课文写了,“,我,”,几次流泪？,5:文中一共写了父亲几个背影？,思索讨论,第16页,1:请找出本文文眼。,（我最不能忘记是他背影。）,2:,“,我,”,与父亲最终一次相见于什么时候?什么地点?,思索讨论,第17页,2:,“,我,”,与父亲最终一次相见于什么时候?什么地点?,（二年前冬天,徐州),3:,“,我,”,与父亲见面背景怎样？,思索讨论,第18页,3:,“,我,”,与父亲见面背景怎样？,a:,祖母死了,b:,父亲差使也交卸了,(,祸不单行,家境惨淡）,4:课文写了,“,我,”,几次流泪？,思索讨论,第19页,4:课文写了,“,我,”,几次流泪？,a:,悲伤之泪,：见父亲,睹家境,想祖母,b:,感动之泪,：望亲买橘,父子离别,c:,难过之泪,：再现背影,泪光莹莹,5:文中一共写了父亲几个背影？,思索讨论,第20页,5:文中一共写了父亲几个背影？,惦念背影,（思念父亲）,刻画背影,（望父买橘）,惜别背影,（父子分手）,再现背影,（别后思念）,思索讨论,第21页,导学达标,1：课文哪两个地方着重写父亲背影？,2：请找出父亲送儿子上车过程说四句,话，并体会它所含意思。,3：请简明概括课文中心意思。,第22页,导学达标,1：课文哪两个地方着重写父亲背影？,a:,父亲买橘子爬月台时候；,b:,父亲送子时，下车往回走，混入人群时,候。,2：请找出父亲送儿子上车过程说四句,话，并体会它所含意思。,第23页,导学达标,2：请找出父亲送儿子上车过程说四句,话，并体会它所含意思。,不要紧，他们去不好！,我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。,我走了，到那边来信！,进去吧，里边没人。,（这些话含蓄着许多怜惜、体贴、依依不舍意思）,3：请简明概括课文中心意思。,第24页,导学达标,3：请简明概括课文中心意思。,课文经过对父亲背影描写，于叙事中,表现了父亲疼爱儿子，儿子怜爱父亲，父子,情深。,第25页,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢,身下去，尚不大难。可是他,过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。他用两手,着上面，两脚再向上,；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。我赶快拭干了泪，怕他看见，也怕他人看见。我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶快去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。过了一会说：,“,我走了，到那边来信！,”,我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：,“,进去吧，里边没人。,”,等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。,1、文中横线上词，依次应填上 （）,A、,探 穿 攀 缩,B、,弯 横 扯 伸,B、,侧 走 抓 爬,D、,弓 钻 勾 蹬,A,第26页,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢,身下去，尚不大难。可是他,过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。他用两手,着上面，两脚再向上,；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。我赶快拭干了泪，怕他看见，也怕他人看见。我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶快去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。过了一会说：,“,我走了，到那边来信！,”,我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：,“,进去吧，里边没人。,”,等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。,C,2、文中写父亲背景是哪三句话？请选出正确一项 （）,A、B、,C、D、,第27页,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢,身下去，尚不大难。可是他,过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。他用两手,着上面，两脚再向上,；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。我赶快拭干了泪，怕他看见，也怕他人看见。我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶快去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。过了一会说：,“,我走了，到那边来信！,”,我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：,“,进去吧，里边没人。,”,等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。,3、选出能表明上文所写事情内容小标题 （）,A、,父子情,B、,父亲背影,C、,惜别,D、,买橘送别,D,第28页,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢,身下去，尚不大难。可是他,过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。他用两手,着上面，两脚再向上,；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。我赶快拭干了泪，怕他看见，也怕他人看见。我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶快去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。过了一会说：,“,我走了，到那边来信！,”,我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：,“,进去吧，里边没人。,”,等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。,4、句从哪两方面描绘了父亲背影形象？（）,A、,外貌 心理,B、,动作 语言,C、,外貌 动作,D、,语言 心理,C,第29页,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢,身下去，尚不大难。可是他,过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。他用两手,着上面，两脚再向上,；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。我赶快拭干了泪，怕他看见，也怕他人看见。我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶快去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。过了一会说：,“,我走了，到那边来信！,”,我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：,“,进去吧，里边没人。,”,等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。,5、文章屡次写到父亲背影，其主要目标是 （）,A、,表示对父亲非凡经历赞叹。,B、,表示对父亲深挚思念,C、,表示对父亲自暴自弃惋惜。,D、,表示对父亲碌碌无为感叹。,B,第30页,祖母死了,父亲失业,悲伤之泪,（,见父亲 睹家境 想祖母,）,感动之泪,（,望亲买橘 父子离别,）,难过之泪,（,再现背影 泪光莹莹,）,惦念背影,（思念父亲）,刻画背影,（望父买橘）,惜别背影,（父子分手）,再现背影,（别后思念）,归纳小结,见面背景,三次流泪,(,祸不单行,家境惨淡）,四个背影,第31页,1、重复朗诵课文，体会课文抒发感情。,2、小作文：你父母疼爱你哪件事深深,感动你？请将事件经过写出来。,作业布置,第32页,谢谢！,第33页,澳门银座平台：,澳门银座平台,vzf84wcu,况看，要想找个暂时借宿地儿实在是太难了。于是，他再次谢过老婆婆后，就将挑担放在白家门外，然后走上前往叩门。和老婆婆玩儿那个小娃儿看见门前突然出现了这么多陌生面孔，转身跑回自家院儿里去了。老婆婆赶快起身追回去，嘴里喊着：“小伢子，别跑啊，给你姆妈添乱了，看她打你屁股！”不轻不重叩门几声之后，耿老爹耐心地等在门外。少顷，“咣当”一声院门儿打开了。来开门是一个约莫十七、八岁，衣着即使很朴素，但容貌却楚楚可人女娃儿。这姑娘非常慎重而又不适礼貌地问：“请问您找谁？”耿老爹说：“请问这是白大哥家吗？”看来人一脸倦容，但很是面善，而且又提到了爹爹姓氏，姑娘就将耿老爹让进院儿里。耿老爹迈步进门时，才发觉脚下并没有门槛儿。进入院儿内，一眼看到正面西侧只有大小三间屋子，而且中间位置那间所谓“屋子”，实际上只不过是一个大约有半间房子宽过厅而已，有点儿类似于北方宅院堂屋，但并没有屋门。而在正面东侧大片地方，只有几间简易棚房，里面似乎堆满了木料、砖瓦、柴火等杂物。在简易棚房前面，种了几架西红柿，亦或茄子什么蔬菜，以及一些花花草草什么。很快，一位约莫四十岁左右妇人从西侧屋子里走了出来。但她没有一直往前走，而是端端正正地站在台阶上注视着这位陌生来客。耿老爹心下里想：这二位应该就是白家母女俩了。想到这里，耿老爹恭恭敬敬地站在院子中间拱手施礼，说：“请问您是白夫人，这位就是小青姑娘了？”妇人未答是否，只问道：“客官从哪里来？来我家有何事？”耿老爹就简单扼要地与女主人说明事由，说自己是北方人，带着三个孩子来汉口镇开了个店。碰到洪灾，小店给毁了，没有方法逃难过来，尤其提到自己还带着一个比小青姑娘小几岁女儿。因为镇上全部客栈都已经住满人了，眼下实在无处可住，恳请能够在舍下借宿一晚。这母女俩听了耿老爹坦诚叙述和哀求之后很是同情。她们快速地交换一下眼色，然后又相互点点头。乔氏说：“我们家房子不多，平日里是不会留客人住。照你说，你们爷儿几个实在是遭难了啊。我看你是个实在人，就先带孩子们住下来吧。我们家房子你也看到了，除了中间过厅之外，能住人也就这东、西两间了。西边这一间是我和小青她爹住，小青住东边那间。她爹现在出江送货去了不在家，预计还得几日才能回来。这么吧，让小青搬到我和她爹这边屋子里来，你们暂且住在她屋子里吧。挤是挤了一些，但总偿还是比那些露宿街头人们要好一些呢！”耿老爹说：“多谢夫人和这位妹子好意！您也听说有不少露宿街头人了？”乔氏说：“听说了啊。唉，这场少见大洪灾可把人们,第34页,
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