四年级下册科学电路出故障了市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4,电路出故障了,第1页,复习提问：,说出以下电路元件名称,电池,导线,灯泡,开关,要使简单电路中灯泡发亮，整个电路应该处于什么状态下？,整个电路有些地方有断开时候,整个电路形成完整回路时候,整个电路形成完整回路时候,第2页,串联电路：小灯泡发光,简单电路图,第3页,小灯泡,第4页,小灯泡,第5页,小灯泡,第6页,电灯,开关,电,池,电流从电池一端经导线流出,经过小灯泡,回到电池另一端,形成一个完整回路,小灯泡就会发光。,第7页,以提供材料为原料，小组合作连接下面这个电路。,电池,灯座、灯泡,开关,导线,第8页,有小组小灯泡怎么不亮呢？,灯泡不亮电路,什么地方出故障了,？,第9页,整理可能造成小灯泡不亮各种原因，做好统计。,表,一：我们对故障原因猜测,序,号,电路可能出现故障,1,2,3,4,可能,电池用完了,可能,灯泡坏了,可能,电池正负极接反了,可能,导线断了,可能,接触点松动了,第10页,怎么样才能验证你猜测？说说你们的做法。,验证灯泡坏了：,验证电池用完了：,验证导线断了：,做个,电路检测器,第11页,做个电路检测器,注意：做好后一定要先,试试,小灯泡亮不亮；要注意安全，,不准,用它来检测人身体或220V电路。,检测前，先把故障电路中干电池从电池盒中取出。,制作方法：,把灯泡会亮电路中,开关,拆下来，如图，“,电路检测器,”就完成了。,可用于检测电路中故障。,检测头,第12页,用“电路检测器”检测电路中故障。,检测头,1、检测电线,2、检测灯泡,3、检测电池,原理：连接到,没故障,地方，小灯泡就,亮,；,连接到,有故障,地方，小灯泡就,不会亮,。,第13页,检测,导线,：用电路检测器两个检测头和一根电线两端相连接，假如小灯泡亮了，就说明这根电线没有故障；假如小灯泡不亮，则说明这根电线有故障。,检测,电池,：取出电路检测器电池盒中电池，将故障电路中电池放在电路检测器电池盒里，看看小灯泡会不会亮，假如小灯泡亮了，就说明电池还有电；假如小灯泡不亮，则说明这电池没有电了,检测,灯泡,：用电路检测器两个检测头和灯泡两个连接点相连接，假如小灯泡亮了，就说明这个灯泡没有故障；假如小灯泡不亮，则说明这个灯泡有故障。,第14页,针对电路中出现故障，请更换零部件后使小灯泡重新亮起来！,第15页,第16页,严重警告：,不能用电路检测器检测家用220V电器电路！,第17页,第四课 电路出故障了,填空题,1、（）从电池一端经导线流出，经过小灯泡，回到电池另一端，形成一个完,整,（），小灯泡就会发光。,2、当电池两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。,3、利用电来点亮小灯泡需一个完整电流（）。,4、电路出故障了，电流就会（）。,电流,回路,短路,回路,短路或断路,课堂作业,第18页,二、选择题,1、家用电器电压普通是（）,A、1.5V B、3V C、250V D、220V,2、检测一根电线，用电路检测器两个检测和一根电线两端相连接，假如小灯泡亮了，就说明这根电线有问题；反之，则说明这根电线（）。,A、没有故障 B、出现故障 C、不是导体 D、无法判断,3、会产生触电事故，致人死亡电是（）,A、1.5V B、36V C、220V,D,B,C,课堂作业,第19页,