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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第六课,变,废,为,宝,1/34,为何要变废为宝?这么做有什么意义?,2/34,你们知道我们国家每年堆积多少废弃物吗?,3/34,4/34,5/34,一项统计数目令人触目:当前破烂废弃物在各大城市郊外堆积如山,从卫星上看,我国大中城市绝大多数被成千上万垃圾填埋场包围,,这些垃圾总重量多达数亿吨,一面是垃,圾如山破坏环境,一面是资源短缺影响,生活,假如把破烂废弃物再生成新,有用资源,将是一件两全其美,,意义重大事情!,6/34,生活中那些废品我们能够加以利用,将其变成“宝”呢?,7/34,8/34,9/34,等。,10/34,艺术家们是怎样变废为宝,11/34,12/34,13/34,14/34,15/34,16/34,巧夺天工蛋壳雕,17/34,18/34,艺术家在利用废弃材料时候会依据废弃物,质感,、,形状,、,色彩,、,肌理,等特点,创作出不一样艺术品。,19/34,利用废弃材料进行,平面拼贴,与,立体组构,练习。,动动手,:,20/34,21/34,22/34,23/34,平面拼贴画制作方法,工具:,剪刀、胶水、铅笔、旧报纸、落叶、颜料等,方法:,确定主题裁剪,涂上颜色,拼贴,24/34,25/34,26/34,27/34,立体组构制作方法,工具:,剪刀、胶水、瓶子、旧报纸、卡纸、颜料等。,方法:,确定主题,造型,组构,涂上颜色,28/34,29/34,30/34,31/34,请同学们“变废为宝”,将,废旧材料,华丽变身,,以小组,为单位,共同完成一幅作品。,提醒:,最,快,最,好,有,32/34,同学们时间到,!,33/34,34/34,
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