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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,歌声,绿色圃中小学教育网,1/20,自由读课文,要求:,、把课文读准确,不加字,不漏字,注意适当停顿。,、想一想:课文中告诉我们是怎样歌声?,绿色圃中小学教育网,2/20,()歌声,绿色圃中小学教育网,3/20,聚集隐隐约约笼罩清脆增添,读一读:,1920年一个夜晚,马金纳乘坐,轮船不幸在海上,触,礁,了。,绿色圃中小学教育网,4/20,1920年一个夜晚,马金纳乘坐,轮船不幸在海上触礁了。船沉了,,落水人拼命挣扎,等候着救生船。,过了很长时间,马金纳已经筋疲力尽,,救生船却还是没有来。马金纳绝望了,,他再也没有力气继续游了。,筋疲力尽,过了很长时间,马金纳已经筋疲,力尽了,救生船却还是没有来,马金,纳心想:,。,绝望,绿色圃中小学教育网,5/20,自由读课文第二、三小节:,用直线划出马金纳听到了什么?用,浪线划出马金纳看到了什么?,绿色圃中小学教育网,6/20,突然,远处海面上隐隐约约传来断,断续续歌声。,就在马金纳绝望时候,远处海面,上隐隐约约传来断断续续歌声,马金,纳心想:,。,绿色圃中小学教育网,7/20,突然,远处海面上隐隐约约传来断,断续续歌声。,绿色圃中小学教育网,8/20,突然,远处海面上,隐隐约约,传来,断,断续续,歌声。,突然,远处海面上传来歌声。,我们在教室里上课。,风筝在天上飞。,绿色圃中小学教育网,9/20,风吹过松林。,阵阵风吹过松林。,消息传遍了全村。,消息马上传遍了全村。,人们捧起井水喝。,人们争先恐后地捧起井水喝。,生动、形象,速度快,风吹过松林。,阵阵风吹过松林。,消息传遍了全村。,消息马上传遍了全村。,人们捧起井水喝。,人们争先恐后地捧起井水喝。,风吹过松林。,阵阵风吹过松林。,消息传遍了全村。,消息马上传遍了全村。,人们捧起井水喝。,人们争先恐后地捧起井水喝。,绿色圃中小学教育网,10/20,风吹过松林。,阵阵,风吹过松林。,消息传遍了全村。,消息,马上,传遍了全村。,人们捧起井水喝。,人们,争先恐后地,捧起井水喝。,生动、形象,速度快,争着喝,绿色圃中小学教育网,11/20,很快,马金纳看到,在雾气笼罩,海面上,几个妇女正抱着一根圆木,游着,一个不满10岁小姑娘在她们,中间,正在高声歌唱。她一次又一次,从浪花中冒出头来,用手,抹,一,抹,脸上海水,又唱起来。,看到这一切,马金纳震撼了,心,想:,。,绿色圃中小学教育网,12/20,海风把她清脆、激昂歌声传输到更远地方,远处人们隐隐约约听到了歌声,一位妇女激动地说:“,。”,一个男孩子大叫:“,。”,一位快要,冻僵老先生哆哆嗦嗦地说:“,。,”于是,他们都朝着歌声聚拢过来了。,想一想:,绿色圃中小学教育网,13/20,海风把她清脆、激昂歌声传输,到更远地方,远处人们像马金纳,一样聚拢过来了。,清脆激昂,绿色圃中小学教育网,14/20,是她,用自己歌声,给人们增添,了勇气和力量,是歌声救了大家。,歌声,绿色圃中小学教育网,15/20,突,绿色圃中小学教育网,16/20,断,绿色圃中小学教育网,17/20,终,绿色圃中小学教育网,18/20,根,绿色圃中小学教育网,19/20,追,寻,绿色圃中小学教育网,20/20,
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