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日语教学3省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三课,部屋,第三课,新编日语第一册,部屋,1/31,新编日语第一册,长音,促音,(),、,与,、違,场所指示代词,语,法,发,音,本课重点,2/31,长音(長音,/,),讲解1,日语长音就是将前面音节元音拖长一拍来发音。日语中必须严格区分长短音,不然就不能正确表示词义。其表示规则以下:,段假名长音:加,,如:(母),段假名长音:加,,如:(爺),段假名长音:加,,如:(通信),段假名长音:加,或,,如:(姉,),(経理),段假名长音:加,或,,如:(大),,(弟),返回本课重点,3/31,讲解2,外来语,长音用长音符号“,”,来表示。竖写时长音符号要竖划,横写时长音符号要横划。,如:(奖金,红利)。,讲解3,拗音也有长音,叫做,拗长音,。因为拗音有,33,个,,所以拗长音也有,33,个。拗长音表示方法是在后面,加,,在和后面加,。,如:,/,,,/,,,/,。片假名写为、和形式。,新编日语第一册,4/31,单词,声调,词性,释义,(冷蔵庫),型,名词,冰箱,(扇風機),型,名词,风扇,(文房具),型,名词,文具,(唐三彩),0型,名词,唐三彩,(時計),0型,名词,钟表,(帽子),型,名词,帽子,(商店),型,名词,商店,(工場),型,名词,工厂,(修理),型,名词,变动词,修理,(推奨),0型,名词,变动词,推荐,词例,新编日语第一册,5/31,朗诵以下各组词,注意长短音区分,(叔母伯母),(婆),(叔父伯父)(爺),(好),(地図),(恋)(好意),(四時)(幼時),(主審)(終身),(一緒)(一生),(夢)(有名),练习,新编日语第一册,6/31,二,促音,(,促音,/,),讲解1,所谓促音,就是在发音时,先用发音器官,某一部位堵住呼吸,形成一个短促顿挫,然,后放开堵塞,使气流冲出而形成音。,促音发生在“”“”“”“”行假,名之前,发音时停顿长度为一拍。,促音符号用小写“”(外来语促音写,为小“”)表示。书写时,横写应靠下,竖,写应靠右。,新编日语第一册,7/31,讲解2,按照堵住呼吸部位不一样,促音能够分为三类:,1,双唇促音:,用上下唇闭塞堵住气流。,这种促音普通发生在“”行。发这种促音时,要把后面清音“”,行音节改为半浊音“”行音节。,2,喉头促音:,用舌根和软口盖闭塞堵住气流。,喉头,促音普通发生在“”行。,舌尖促音:,用舌尖和上齿龈接触堵住气流。普通发生在“”,行和“”行。,拗促音,拗音也有促音,叫拗促音,其规则跟,普通促音一样。,新编日语第一册,8/31,词例,单词,声调,词性,释义,(国家),型,名词,国家,(学校),0型,名词,学校,(切手),型,名词,邮票,(切符),0型,名词,票,券,(決算),型,名词,变动词,结帐,(引越),0型,名词,迁居,型,副词变动词,慢慢地,(決勝),0型,名词,决赛,(結婚),0型,名词,变动词,结婚,(出張),0型,名词,变动词,出差,新编日语第一册,9/31,练习,看图写出各组单词,注意促音与非促音区分。,(,)()()(),()(),()(),()()()(),返回本课重点,10/31,一,是助词,提醒主語;表示存在地点;是自动詞,表示无生命物存在。相当,于,“有、在”。,是,否定形式,相当,于“没有、不在”,。,使用方法,主语,(,名),地点状语(名),主语(名),地点状语(名,新编日语第一册,含义,11/31,木,庭,。,浴室,一階,。,彼家,。,電話,先生部屋,。,椅子,私部屋,。,二階,。,浴室,。,例句,返回本课重点,12/31,本机,上,。,下,。,世界地図机,中,。,時計,上,。,鍵,中,。,新聞本,下,。,关联使用方法1,主语,(,名),定语(名),上(中下),例句,新编日语第一册,13/31,是助词,和,叠用,起提醒,事物存在地点作用。,前,起,加强语气引出否定作用。,句型,为普通疑问句。必定回答时,要用,;,否定回答时,要用,。,关联使用方法2,地点状语(名),主体(名),含义,地点状语(名),主体(名),新编日语第一册,地点状语(名),主体(名),14/31,二階,浴室,。,二階,浴室,。,:,、,二階,浴室,。,:,、二階,浴室,。,下,机,。,下,机,。,:,、下,机,。,:,、下,机,。,例句,返回本课重点,15/31,(),是格助词不,表示存在主体,相当于“在,有”。当表示“也有”时,用,表示存,在主体。,是并列助词,表示罗列;,是副助词,常与,呼应使用,表示“等等”。,含义,使用方法,地点状语(名),主体,(,名),(),地点状语(名),主体,(,名),主体,(,名),新编日语第一册,二,16/31,部屋,椅子,。,部屋,。,部屋,椅子机,。,浴室,。,浴室,洗面器,。,浴室,洗面器,。,上,。,上,。,上,。,例句,新编日语第一册,17/31,对存在主体进行提问时,要用疑问词,,,并在句尾加上疑问终助词,,组成特殊疑问句。,:上,。,:,。,关联使用方法,地点状语(名),含义,例句,新编日语第一册,18/31,关联使用方法2,地点状语(名),主体,(,名),含义,例句,:,中,。,:五。,:資料室本棚,。,:二。,是数量疑问词,以,形式组成特殊疑问句,表示“有几个?”,“有多少意思。,新编日语第一册,19/31,关联用语,个数的数法,个数,单词,读音,声调,一,型,二,型,三,型,四,型,五,型,六,型,七,型,八,型,九,型,十,型,?,?,幾,型,新编日语第一册,20/31,这一句型是,名詞判断句 否定形式,与应答词,相呼应,在对话中表示否定,对方判断。相当于“不是”。,应注意,其中,读作,wa,,而不读作,ha,。,含义,使用方法,名词1,名词2,新编日语第一册,21/31,、。,人,英語科学生,、日本語科,学生。,例句,关联使用方法,、,。,、,違,(,)。,含义,在回答普通疑问句时,为防止重复,赞同对方说法时,可说,、,,相当于“是,是这么”。否定对方说法时,可说,、違,,表示“不,你说不对”意思。,新编日语第一册,22/31,仿造例句,看图回答下列问题。,问:,。,答:,、違。鉛筆。,虎。,、(),絵。,、(),。,、(),练习,違。,違。地図。,違。,例:,返回本课重点,23/31,类型1,类型2,含义,如上图所表示,这是一组场所指示代词。按其含义,分为两种类型:,当对话双方处于对立立场时,,指说话人自己一侧;,指听话人一侧;而,则指离对话双方都很远地方。,当对话双方处于同一立场时,,指二人所在一方;,指离二人较近地方;而,则指离对话双方所在地很远地方。,新编日语第一册,24/31,次絵見、会話作。,练习,新编日语第一册,田中,参考答案,25/31,田中,青木,鈴木,参考答案,新编日语第一册,26/31,综合练习,在()内填入适当助词。,每个()限填一个假名,。,万年筆()(),()()。,本,(),。本()本棚(),。,上()。,()。上,(),()(),。,()(),()。王(),。,新编日语第一册,答案,27/31,二 写出写列答句问句,問:,答:一階。,問:,答:中五。,問:,答:、上。,問:,答:、大学。,問:,答:、部屋。,問:,答:、寝室。浴室。,問:,答:部屋机椅子。,問:,答:、日本語。,新编日语第一册,答,案,28/31,答案,参考答案,?、,。,田中?田中田中,田中。,?,。,?,、。,。,。,田中。,。,返回,29/31,参考答案,田中?,田中。,。,受付。,鈴木。,鈴木食堂。,。,階。,教室。,階。,、田中,。,食堂,。,。,返回,30/31,综合练习答案一,综合练习答案二,。,中。,上。,大学。,部屋。,寝室。,部屋何。,日本語。,返回,返回,31/31,
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