日语教学3省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三课,部屋,第三课,新编日语第一册,部屋,1/31,新编日语第一册,长音,促音,（）,、,与,、違,场所指示代词,语,法,发,音,本课重点,2/31,长音（長音,/,）,讲解1,日语长音就是将前面音节元音拖长一拍来发音。日语中必须严格区分长短音，不然就不能正确表示词义。其表示规则以下：,段假名长音：加,，如：（母）,段假名长音：加,，如：（爺）,段假名长音：加,，如：（通信）,段假名长音：加,或,，如：（姉,），（経理）,段假名长音：加,或,，如：（大），,（弟）,返回本课重点,3/31,讲解2,外来语,长音用长音符号“,”,来表示。竖写时长音符号要竖划，横写时长音符号要横划。,如：（奖金，红利）。,讲解3,拗音也有长音，叫做,拗长音,。因为拗音有,33,个，,所以拗长音也有,33,个。拗长音表示方法是在后面,加,，在和后面加,。,如：,/,，,/,，,/,。片假名写为、和形式。,新编日语第一册,4/31,单词,声调,词性,释义,（冷蔵庫）,型,名词,冰箱,（扇風機）,型,名词,风扇,（文房具）,型,名词,文具,（唐三彩）,0型,名词,唐三彩,（時計）,0型,名词,钟表,（帽子）,型,名词,帽子,（商店）,型,名词,商店,（工場）,型,名词,工厂,（修理）,型,名词,变动词,修理,（推奨）,0型,名词,变动词,推荐,词例,新编日语第一册,5/31,朗诵以下各组词，注意长短音区分,（叔母伯母）,（婆）,（叔父伯父）（爺）,（好）,（地図）,（恋）（好意）,（四時）（幼時）,（主審）（終身）,（一緒）（一生）,（夢）（有名）,练习,新编日语第一册,6/31,二,促音,(,促音,/,),讲解1,所谓促音，就是在发音时，先用发音器官,某一部位堵住呼吸，形成一个短促顿挫，然,后放开堵塞，使气流冲出而形成音。,促音发生在“”“”“”“”行假,名之前，发音时停顿长度为一拍。,促音符号用小写“”（外来语促音写,为小“”）表示。书写时，横写应靠下，竖,写应靠右。,新编日语第一册,7/31,讲解2,按照堵住呼吸部位不一样，促音能够分为三类：,1,双唇促音：,用上下唇闭塞堵住气流。,这种促音普通发生在“”行。发这种促音时，要把后面清音“”,行音节改为半浊音“”行音节。,2,喉头促音：,用舌根和软口盖闭塞堵住气流。,喉头,促音普通发生在“”行。,舌尖促音：,用舌尖和上齿龈接触堵住气流。普通发生在“”,行和“”行。,拗促音,拗音也有促音，叫拗促音，其规则跟,普通促音一样。,新编日语第一册,8/31,词例,单词,声调,词性,释义,（国家）,型,名词,国家,（学校）,0型,名词,学校,（切手）,型,名词,邮票,（切符）,0型,名词,票，券,（決算）,型,名词,变动词,结帐,（引越）,0型,名词,迁居型,副词变动词,慢慢地,（決勝）,0型,名词,决赛,（結婚）,0型,名词,变动词,结婚,（出張）,0型,名词,变动词,出差,新编日语第一册,9/31,练习,看图写出各组单词，注意促音与非促音区分。,(,)()()(),()(),（）（）,()()()(),返回本课重点,10/31,一,是助词，提醒主語；表示存在地点；是自动詞，表示无生命物存在。相当,于,“有、在”。,是,否定形式，相当,于“没有、不在”,。,使用方法,主语,（,名）,地点状语（名）,主语（名）,地点状语（名,新编日语第一册,含义,11/31,木,庭,。,浴室,一階,。,彼家,。,電話,先生部屋,。,椅子,私部屋,。,二階,。浴室,。,例句,返回本课重点,12/31,本机,上,。,下,。,世界地図机,中,。,時計,上,。,鍵,中,。,新聞本,下,。,关联使用方法1,主语,（,名）,定语（名）,上（中下）,例句,新编日语第一册,13/31,是助词,和,叠用，起提醒,事物存在地点作用。,前,起,加强语气引出否定作用。,句型,为普通疑问句。必定回答时，要用,；,否定回答时，要用,。,关联使用方法2,地点状语（名）,主体（名）,含义,地点状语（名）,主体（名）,新编日语第一册,地点状语（名）,主体（名）,14/31,二階,浴室,。,二階,浴室,。,：,、,二階,浴室,。,：,、二階,浴室,。,下,机,。,下,机,。,：,下,机,。,：,、下,机,。,例句,返回本课重点,15/31,（）,是格助词不，表示存在主体，相当于“在,有”。当表示“也有”时，用,表示存,在主体。,是并列助词，表示罗列；,是副助词，常与,呼应使用，表示“等等”。,含义,使用方法,地点状语（名）,主体,（,名）,（）,地点状语（名）,主体,（,名）,主体,（,名）,新编日语第一册,二,16/31,部屋,椅子,。,部屋,。,部屋,椅子机,。,浴室,。,浴室,洗面器,。,浴室,洗面器,。,上,。,上,。,上,。,例句,新编日语第一册,17/31,对存在主体进行提问时，要用疑问词,，,并在句尾加上疑问终助词,，组成特殊疑问句。,：上,。,：,。关联使用方法,地点状语（名）,含义,例句,新编日语第一册,18/31,关联使用方法2,地点状语（名）,主体,（,名）,含义,例句,：,中,。,：五。,：資料室本棚,。,：二。,是数量疑问词，以,形式组成特殊疑问句，表示“有几个？”,“有多少意思。,新编日语第一册,19/31,关联用语,个数的数法,个数,单词,读音,声调,一,型,二,型,三,型,四,型,五,型,六,型,七,型,八,型,九,型,十,型,？,？,幾,型,新编日语第一册,20/31,这一句型是,名詞判断句 否定形式，与应答词,相呼应，在对话中表示否定,对方判断。相当于“不是”。,应注意，其中,读作,wa,，而不读作,ha,。,含义,使用方法,名词1,名词2,新编日语第一册,21/31,、。,人,英語科学生,、日本語科,学生。,例句,关联使用方法,、,。,、,違,（,）。,含义,在回答普通疑问句时，为防止重复，赞同对方说法时，可说,、,，相当于“是，是这么”。否定对方说法时，可说,、違,，表示“不，你说不对”意思。,新编日语第一册,22/31,仿造例句，看图回答下列问题。,问：,。,答：,、違。鉛筆。,虎。,、（）,絵。,、（）,。,、（）,练习,違。,違。地図。,違。,例：,返回本课重点,23/31,类型1,类型2,含义,如上图所表示，这是一组场所指示代词。按其含义，分为两种类型：,当对话双方处于对立立场时，,指说话人自己一侧；,指听话人一侧；而,则指离对话双方都很远地方。,当对话双方处于同一立场时，,指二人所在一方；,指离二人较近地方；而,则指离对话双方所在地很远地方。,新编日语第一册,24/31,次絵見、会話作。,练习,新编日语第一册,田中,参考答案,25/31,田中,青木,鈴木,参考答案,新编日语第一册,26/31,综合练习,在（）内填入适当助词。,每个（）限填一个假名,。,万年筆（）（）,（）（）。,本,（）,。本（）本棚（）,。,上（）。,（）。上,（）,（）（）,。,（）（）,（）。王（）,。,新编日语第一册,答案,27/31,二 写出写列答句问句,問：,答：一階。,問：,答：中五。,問：,答：、上。,問：,答：、大学。,問：,答：、部屋。,問：,答：、寝室。浴室。,問：,答：部屋机椅子。,問：,答：、日本語。,新编日语第一册,答,案,28/31,答案,参考答案,？、,。,田中？田中田中,田中。,？,。,？,、。,。,。,田中。,。,返回,29/31,参考答案,田中？,田中。,。,受付。,鈴木。,鈴木食堂。,。,階。,教室。,階。,、田中,。,食堂,。,。,返回,30/31,综合练习答案一,综合练习答案二,。,中。,上。,大学。,部屋。,寝室。,部屋何。,日本語。,返回,返回,31/31,