三十班主任新教师省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,依据所教学科特点，结合网上课程学习，设计一篇教学方案，并以PPT演示文稿形式提交作业。,第1页,班主任工作方案,第2页,一、班主任作用,班主任是班级教育教学,主要组织者,，是保障学校正常教学秩序，全方面提升教育质量中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中主导作用，充分调动班主任工作主动性、主动性、创造性，促进班级工作制度化、规范化、精细化管理，同时为班主任聘用、评优及发放班主任考评津贴等提供依据。,第3页,加强班级管理，充分发挥班主任在学校教育、教学、学生思想纪律管理中作用，调动班主任工作主动性，形成良好,学风、班风、校风,，全方面提升学生成绩。在公平、公正、公开标准基础上对班主任工作绩效进行评定考评，合理拉大班主任考评津贴，特制订本考评方案。,第4页,二、班主任岗位职责,班主任是班集体组织者、教育者、指导者，是学校实现教育、教学目标直接责任人，是学生全方面健康成长导师，是协调本班各科学工作，联络学校、家庭、社会教育之间桥梁。一名优异班主任必须具备高尚人格、深厚理论及文化底蕴、高超教育技巧、敏锐观察分析能力及预见性和较强表示能力，只有这么，才能言传身教，全方面提升本班学生做人品质，促进其健康成长，从而成为一个全方面发展高素质人才。详细职责以下：,第5页,三、班主任,教育职责,1,、,认真落实党教育方针，向学生进行政治、道德教育，保护学生身心健康，教育学生树立高尚理想，严格恪守中学生守则和中学生日常行为规范，按中学德育纲领要求，将学生培养成道德高尚，品质优良有用人才；,2、教育学生努力完成学习任务，帮助学生树立明确学习目标，端正学习态度，掌握正确学习方法，提升学习成绩；,3、教育组织指导学生主动参加学校组织各类团体活动、学科活动及体育、劳动等活动；帮助学校认真落实体育卫生工作条例，培养学生形成良好学习生活卫生等习惯，使之全方面发展；,第6页,4、关心学生课余生活，主动组织指导学生参加各类社会实践活动，勉励与支持学生发展正常兴趣 兴趣，发展个性专长；,5、加强法制、安全等教育。严格按照教育法规办事，教育学生遵纪遵法，做文明新人，教育学生注意各类安全，知道自我保护，严防各类意外事故发生。,6、深入调查研究，全方面了解学生。要了解学生个性特点，家庭环境等，努力从学生思想实际及心剪发展特点角度出发，使教育工作科学化、针对性强、讲求实效。,7、加强爱教育，尊重每一个学生，,既,严格要求，又热情关心，充分发扬精神，,努力,促进后进生转化，重视培养良好个性品质。,第7页,四、,常规管理职责,1、制订班级工作长、短期目标，并在每学期初按目标要求制订班级工作计划，每学期期中工作小结，期末写出总结，努力把班级建成一个奋发向上、团结友爱集体；,2、精心组织好每七天班会课，每学期主题班会不能少于三次，并于期初列计划上报；每学期上交三次主题班会活动实施方案及过程统计；,第8页,3、认真组织学生参加学校、年级部举行各类活动（如升旗仪式、看电影、听汇报及两课两操、各类评选、竞赛等），班主任及时到场，整理队伍，严厉纪律，清查人员；,4、加强班级班风、学风建设，营造良好班级文化气氛；,5、班主任应在学校要求时间内到校，到校后组织学生完成各项卫生工作（如教育、包干区、宿舍、自行车排放区等），并组织学生健全班级卫生值日制度；,第9页,