第2课时平移.ppt

,第,2,课时 平移,R,二年级下册,学习目标,1.,学生结合实例，初步感知平移现象。,2.,从现实生活中的实例找出平移现象，学会用数学的眼光去观察，认识周围世界，提高数学应用意识。,学习重、难点,感知、认识平移现象，能够根据平移的特征正确辨别平移现象。,3.,初步感受变换的数学思想方法，培养学生空间想象的能力。,一、新课导入,这些运动都是平移现象，生活中你还见过哪些平移现象？,推开窗户的动作是平移现象。,生活中你还见过哪些平移现象？,二、探究新知,拉抽屉是平移现象。,生活中你还见过哪些平移现象？,拉出拉杆箱拉杆的动作也是平移。,生活中你还见过哪些平移现象？,请伸出你的手，模仿一下这些平移运动。,哪几座小房子可以通过平移相互重合？,移一移。,我来试试。,我发现了平移后小房子的方向是不变的。,1.,用学具画一排小汽车。,你能用学具画一排小汽车吗？画的时候应该注意什么？,小汽车的大小和方向不变。,三、课堂练习,2.,下列图形中，在平移图形后面画“,”。,（）,（）,（）,（）,把通过平移拼成的火箭圈起来。,3.,哪个火箭是由 、通过平移拼成的？,我们在学习美术时，也能用到平移。,4.,平 移,四、课堂小结,平移,沿直线运动，移动中没有改变大小和方向。,五、课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,