提升注意力训练.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,提升注意力训练,游戏：同画方圆,1、游戏规则,每位同学左右手各拿一支笔，在纸上,同时,用左手画一个圆，右手画一个正方形；,2、感悟分享：,3、小结：画方画圆对我们来说都很简单，但是同时画方和圆却是一件非常困难的事。,俗话说一心不能二用，做事情需要一心一意，集中注意力。,中国社会心理学会所做的,中国青少年注意力状况调查报告,中指出，,58.8,的受调查者自认为在上课时能集中注意力，,39.7,的人表示能集中精神听课,30,分钟以上，超过九成的学生认为注意力不集中影响了他们的学习效率和学习效果，他们希望得到有关注意力提升方法的指引。,那么，你觉得你自己注意力集中的水平怎么样呢，,很集中、一般集中还是很不集中,?,自己在心理预测一下。,其实，注意力的集中程度能不能像语文、数学等科目一样通过测验得出来呢,?,又能不能用确切的分数来表示呢,?,注意力测试：,下面有,15,道题目，只要你如实回答这些问题，就能在老师的帮助下正确了解自己的注意力集中程度。（你认为对的打,“,、,”,，错的打,“,”,）,听别人说话时，常常不用心或想着别的事情。（）,做作业时，常常会想起跟作业无关的事情。（）,做作业时，总想急急忙忙完成，再去干另一件事情。（）,上课或做作业时，总觉得时间过得特别慢。（）,一有担心的事，便觉得时间过得特别慢。（）,被别人批评或指责的情景始终不会忘记。（）,有时，在一天中会忙这忙那，什么事都想干。（）,要干的事很多，却不能专心于一件事情。（）,听课时常常哈欠不断。（）,说话时，有时不知不觉地说起其他的事情。（）,等人时，感到时间长很难熬。（）,对刚复习完的功课，会重新读好几遍。（）,读书、做作业不能坚持,2,小时以上。（）,一件事情做的时间长了，心里很急躁，希望早点结束。（）,学习时能听清别人讲话的内容。（）,打“,”,的计分，数一数你有多少个“,”,就有多少分。算好后，请对照下面的标准,(,投影,),，一共分为五个层次：,（,1,）,O,3,分注意力很不集中；,（,2,）,4,7,分注意力不太集中；,（,3,）,8,11,分注意力集中程度一般；,（,4,）,12,13,分注意力比较集中；,（,5,）,14,15,分注意力非常集中。,小贴士：,注意力是可以通过训练来得到提高的。,做游戏训练注意力,1,、舒尔特方格（同桌互测）,研究表明：,7-8,岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是,30-50,秒，平均,40-42,秒；正常成年人看一张图表的时间大约是,25-30,秒，有些人可以缩短到十几秒。你可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信你的注意力水平一定会逐步提高。,2,、抗干扰训练：,(1),数字题,（,2,）文字题,注意力训练趣味游戏,视觉为主游戏,游戏一：快速查找数字,6,12,19,3,10,9,23,14,17,20,16,21,1,5,13,4,15,22,24,8,18,7,11,25,2,2026/4/28,8,19,12,23,8,15,3,6,1,10,7,21,11,18,13,4,25,16,22,24,17,9,14,2,5,20,6,17,5,20,11,12,9,15,22,3,7,18,2,13,23,4,24,16,8,25,14,10,19,21,1,16,7,15,10,11,12,19,5,24,17,3,8,2,13,23,14,25,6,18,22,4,1,9,21,20,苹果 雪梨 香蕉 西瓜 凤梨 柿子,西瓜排在第几位？,月亮 地球 太阳 水星 金星 火星,排在第三位的是什么,?,。,王小东 李 志 鼓清清,钟明华 林利利 萧春玲,有几个名字出现过重叠的字,?,脑筋热身操,下面这道题并不难，但是它能帮你测试你的注意力有多强。游戏开始了，请你快速计算,:,一辆载着,16,名乘客的公共汽车驶进车站，这时有,4,人下车，又上来,4,人；再下一站上来,10,人，下去,4,人；再下一站下去,11,人，上来,6,人；再下一站，下去,4,人，只上来,4,人；再下一站又下去,8,人，上来,15,人。再下一站上来,5,人又下去,5,人。,还有，请你接着计算,:,公共汽车继续往前开，到了下一站下去,6,人，上来,7,人；再下一站下去,5,人，没有人上来；再下一站只下去,1,人，又上来,8,人。,好了，记住你的计算结果，回答问题,:,这辆公共汽车究竟停了多少站？,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,大家来找茬：,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力是可以通过训练来得到提高的。,注意力训练趣味游戏,听觉为主游戏,你追、我逃,可以两个人玩，也可以多人玩。一个人的手掌朝下，另一个人的食指顶在他的掌心，每听到一次关键词竖起食指的人要快点把手收回来，掌心向下的那个人要尽量抓住他，不让他,“,逃跑,”,。看谁被捉住的次数最少。,2026/4/28,23,注意力训练趣味游戏,听觉为主游戏,大,声朗诵,大,声朗读的过程就是一个训练注意力集中的过程。朗读时，要求注意力高度集中，将看、听、说三者协调配合起来。并且大声朗读会导致脑神经处于一种极度兴奋的状态，这对学生记忆和深入理解文章含义都是很有帮助的。朗读在帮助学生学习理解他人文章的“美”时，也激发了自身的一种想象力和创造力。大声朗读还能有效改善内向学生的性格。,2026/4/28,24,注意力训练趣味游戏,触觉为主游戏,猜字游戏,让孩子闭上眼睛，然后在孩子的手心或手背上写字，让孩子猜猜这是什么字。或者让孩子转身，在他的背上写字让孩子猜。字应该从简单到困难，从单个字到词组再到简单的一句话。,2026/4/28,25,注意力是可以通过训练来得到提高的,。,通过以上几种方法，相信大家的注意力都已经得到了训练，现在我们就来看看，你的注意力到底有没有提升呢？,9,7,5,趣味问答,看图片,1,秒钟,问：图上写着几个数字，它们的和是多少？,3,呈现的图形都有哪些形状？,图形的顺序是怎样的？,每种图形的颜色分别是什么？,趣味问答,问：图上写着几个数字，它们的和是多少？,5,3,答案：和为,24,9,7,小结,这节课你有哪些收获？,再见！,祝各位同学,每天都有,好心情,