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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的叔叔于勒,作者:(,法国,)莫泊桑,1,、,通过阅读课文,概述文章主要故事情 节。,2,、,通过朗读描写人物的语句,分析人物性格特点。,3,、探究小说主题,认识社会现象,从情节、人物入手,阅读小说,学习目标:,学习方法:,2,、这篇小说写了一个怎样的故事?,(,请用自己的话简要概括),自主学习,1,、检查预习,走近作者,莫泊桑(,1850,1893,)法国,作家。代表作是,,拥有,“,”,的美名。,给下列加横线字注音。,撬,开(),拮据,(,)(),诧,异(),牡,蛎,(),褴褛,()()别,墅,(),煞,白(),栈,桥(),批判现实主义,羊脂球,短篇小说之王,qio,l,ln,l,sh,ji,j,ch,sh,zhn,合作交流,1,、,菲利普夫妇是什么样的人?从哪里可以看出。,(结合预习,小组交流,课堂展示。),请以“菲利普先生,(,夫人,),是的人,从第几页第几段这里可以看出,,运用了,的描写方法,。”的句式回答。,2,、,作者所要表达的主题是什么?,你认为本文的主人公是谁?为什么?,质疑探究,想象一下,菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,他们会怎样?,请续写一段话(用上恰当的语言、动作、神态等描写手法)。,课堂练笔:,
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