人教版六年级语文上册五六单元复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五单元,少年闰土,我的伯父鲁迅先生,一面,有的人,鲁迅，原名,，字,豫才,，,浙江绍兴人,。,1918,年,5,月，用,“,鲁迅,”,作笔名，发表：,中国现代文学史上第一篇白话小说,狂人日记,。,其它作品：,呐喊,、,彷徨,、,故事新编,。,鲁迅被誉为,毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。,“,民族魂,”,。,周树人,少年闰土,作者：鲁迅 文体：小说,本文节选自鲁迅的短篇小说,。课文通过,“,我,”,的回忆，刻画了一个,的农村少年,闰土,的形象。反映了,“,我,”,与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的,怀念,之情。,故乡,见识丰富而又活泼可爱、聪明能干,字音,正,在厨房里,正,月,仿,佛,神,佛,五,行,供,品,畜,生,（,zh,ng,）,（,zhng,）,（,f,）,（,f,）,（,x,ng,）,（,g,ng,）,（,ch,）,其间,无端,素不知道,如许,先前,单知道,希奇,只知道,如此,以前,其中,无缘无故,向来不知道,稀奇,闰土向我讲述了哪几件件事，闰土给你留下怎样的印象？,闰土向我讲述了：,看瓜刺猹、看跳鱼儿。,雪地捕鸟、海边拾贝、,捕鸟,聪明能干，见多识广,；,看瓜刺猹,机智勇敢,；,捡贝壳、看跳鱼儿,生活丰富多彩,。,我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是,无端,地觉得状如小狗而很凶猛。,两个破折号是起,的作用。,“,无端,”,一词是,的意思。,补充说明,“,没有理由，没有根据,”,我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。,“,素,”,，,的意思。,“,新鲜事,”,是指,，这些事,“,我,”,从来都不知道，所以感到新鲜。,“,如许,”,是,的意思。,向来,闰土对,“,我,”,讲的那许多关于农村、海边的事,“,如此,”“,像这样,”,句子从两个方面述说这些新鲜事：,一、,二、,是海边有如此多的五色的贝壳，,是讲关于西瓜被猹等动物咬食破,坏的危险,“,我,”,向来不知道这许多新鲜事，,因为,。,这句话表达了,“,我,”,对少年闰土的,。,的生活，从未接触过这些事,“,我,”,过着衣来伸手、饭来张口,羡慕和钦佩,他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。,这是,“,我,”,抒发感想的句子。,“,他们,”,指,“,我,”,往常的朋友。,“,院子里高墙上的四角的天空,”,指,“,我,”,和,“,往常的朋友,”,，表达了,“,我,”,对自己所处环境的不满，流露了对,农村丰富多彩生活的向往,。,生活的天地非常狭窄,我的伯父鲁迅先生,作者：周晔,课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个,爱憎分明，,为自己想得少、为别人想得多的人,，,表达了作者对鲁迅先生的,无比怀念、热爱与敬仰之情。,内容中心：,课文的段落以空行为标志。写了伯父生前,4,件事：,谈,水浒传,笑谈“碰壁”,救主车夫,关心女佣,启发教育“我”认真读书,抨击旧社会,对旧社会的憎恶，对劳动人民的同情,每件事分别留下的印象：,谈,水浒传,：；,谈“碰壁,”：；,救助车夫,：；,关心女佣阿三,：。,他对青少年的关心和爱护,他对旧社会的痛恨,他对劳动人民的深切同情和关心,他关心别人胜过关心他自己,分为五部分：,第一段是总述（果）,深受爱戴，后几段是分述（因）,受到爱戴的原因。,伯父摸着胡子，笑了笑，说：,“,哈哈！还是我的记性好。,”,这句,描写，表面看是在,，实际上是在用,批评,“,我,”,。,语言,夸自己记性好,幽默的语言、委婉的语气,读书太马虎,这是一个,反问句,。,句中,“,四周黑洞洞的,”,，,都没有。,“,碰壁,”,是,。,从这谈笑似的话语中，可以体会到鲁迅先生,的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。,“,你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”,不怕挫折、不惧迫害,与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害,比喻当时的社会,一片黑暗人民没有民主和自由,这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。,这里两个,“,清清楚楚,”,强调了,；,他,“,变得那么严肃,”,，手,“,半天没动,”,，,“,深深地叹了一口气,”,等,的描写，,说明鲁迅先生,，他无法控制对它的,而怒形于色。,他可,能想到,这位车夫冒着严寒出来拉车，家庭生活是多么困苦。伯父知道根源所在，然而又无法解除穷苦人的痛苦，因而脸色变得严肃。这句话,当时的情景给,“,我,”,印象之深,表情、动作,看到了旧社会的罪恶,憎恶之情,表现了鲁迅先生对旧社,会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。,第六单元,诗经,：,唐诗：,宋词：,元曲：,诗经,是我国第一部诗歌总集，收录诗歌,305,首。,唐诗泛指创作于唐代的诗。、按照时间，唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、中唐、晚唐。,宋代最有特色的文学样式上词，它兼有文学与音乐两方面的特点。每首词都有一个调名，叫做,“,词牌,”,，音乐性是词的本质属性。,元曲兴起并代表这一时期文学的最高成就。关汉卿,窦娥冤,1.,我国第一部诗歌总集是（），共收录诗歌（）篇。,A.,楚辞,25 B.,诗经,305,2.,不同的文学形式在不同的历史时期到达顶峰阶段。我国诗歌发展史上被公认为的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的（），宋代的（），元代的（）。,A.,诗词曲,B.,词诗曲,C.,曲诗词,B,A,3.,其成就达到唐代诗歌创造高峰的两大著名诗人是（），被后人称为,“,大李杜,”,，（）被称为,“,小李杜,”,李白和杜甫,李商隐和杜牧,1.,“,词,”,又被称为（）。,A.,长短句,B.,乐府诗,C.,小令,2.,我们通常所说的,“,元曲,”,，正式的名字应该叫做（）。,A.,小令,B.,套数,C.,散曲,3.,词和曲与诗歌的不同之一在与题目钱还分别有（）和（）。,A.,词牌名,B.,曲牌名,A,C,A,B,4.,我知道的宋代词人有（）。,5.,我知道的元代散曲作家有（）。,苏轼、辛弃疾、李清照等,关汉卿等,孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，,一点飞鸿影下。,青山绿水，白草红叶黄花。,含蓄地表达了萧瑟凄凉感伤之意,一点：距离远,影下：速度快,最能传达秋意之神的句子。渲染了秋景，传达了秋意。,杜甫一生写下了一千多首诗，其中著名的有,“,三吏,”,(,新安吏,石壕吏,潼关吏,),“,三别,”,(,新婚别,垂老别,无家别,）等。杜甫的诗充分地表达了他对人民的深刻同情，揭露了封建社会剥削者与被剥削者之间的尖锐对立：,“,朱门酒肉臭，路有冻死骨！,”,这千古不朽的诗句，被世世代代的中国人所铭记。,古代诗,现代诗,特点,例证,特点,例证,1.,格律要求严格；,2.,用字精炼,1.,比较宽松；,2.,更接近日常使用的语言,第七单元,老人与海鸥,跑进家来的松鼠,最后一头战象,金色的脚印,老人与海鸥,与海鸥亲切地说话,课文结构清楚，可分为两大部分，前半部分通过,、,、以及,等事例表现了老人对海鸥无私的爱；,后一部分则通过老人死后，海鸥在老人遗像前,等悲壮画面，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情,老人喂海鸥,呼唤海鸥,翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,呼唤海鸥,他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。,描写。展现了一个十分简朴的老人，向读者呈现了一个爱海鸥的老人形象。,外貌,老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。,描写展现老人与海鸥之间的配合是那么,、那么,！,字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活。,动作,默契,和谐,“,扫,”,（,1,）原来是变了调的地方话,“,独角,”“,公主,”,（,2,）它去年没有来，今年也没有来,（,3,）我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随,照片上的老人默默注视着周围盘旋翻飞的还偶们，注视着与他相伴了多少个冬天的,“,儿女们,”,（,4,）他们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来,体会文中省略号的作用。,（表示列举的省略）,（表示话未说完。）,（表示语意未尽。）,（表示语意未尽。）,最后一头战象,作者：沈石溪 文体：小说。,课文以,时间为序,，扣住四个感人的片段：,“,英雄垂暮,”,（,14,）、,“,重披战甲,”,（,511,）、,“,凭吊战场,”,（,1216,）、,“,庄严归去,”,（,1723,）,把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。展现了嘎羧,善良，忠诚，怀旧，英勇,的英雄形象。,我还知道他的作品,第七条猎狗,他是,“中国动物小说大王”,第八单元,伯牙绝弦,月光曲,蒙娜丽莎之约,我的舞台,伯牙绝弦,文体：文言文,伯牙绝弦：,绝，断绝。,伯牙因为子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴。比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。,对照注释，了解诗句意思。（,1,）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：,“,善哉，峨峨兮若泰山！,”,句意：,体会：,（,2,）伯牙所念，钟子期必得之。句意：,伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了赞叹道：,“,你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！,”,俞伯牙琴艺高超，钟子期很会欣赏，他们两人相互理解、欣赏是知音。,伯牙心里想到什么，钟子期一定能准确地道出他的心意。,（,3,）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。句意：,体会：,伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。,伯牙为失去知音而悲痛欲绝，弃绝专长爱好，表示悼念。表现出朋友间的深情厚谊。,人们把真正了解自己的人叫做,“,知音,”,。,用,高山流水,比喻知音难觅或乐曲高妙。,月光曲,月光曲,又叫,月光奏鸣曲,或,月光,贝多芬，德国伟大音乐家，尊称为,“乐圣”，,作品：,英雄,命运,田园,合唱,皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。,第一幅：月亮刚从,“,水天相接,”,处升起，海面上,“,洒遍银光,”,。,音乐舒缓柔和,。,第二幅：月亮越升越高，天空出现了,“,一缕缕轻纱似的微云,”,。,音乐悠扬明快,第三幅：,“,忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。,”,音乐高昂激越，节奏越来越快,。,想一想贝多芬为什么要弹琴给盲人兄妹听；为什么弹完一曲，又弹一曲。,女孩热爱音乐、善解人意感动了贝多芬，走进屋弹奏一曲；失明姑娘爱音乐，懂音乐，贝多芬遇到了知音，激发了他创作的欲望和灵感，所以弹完一曲，又弹一曲,