三角形的面积-胡保明.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,三角形的面积,蕲春县刘河镇王桥中心小学：胡保明,第六单元多边形的面积,一、复习铺垫，激趣引新,计算下面各图形的面积。,8,cm,5,cm,4,cm,6,cm,2.5,cm,S,=,ab,=,8,5,=,40,（,cm,2,）,S,=,a,2,=,4,4,=,16,（,cm,2,）,S,=,ah,=,6,2.5,=,15,（,cm,2,）,如果要裁剪一条红旗，需要用多大的红布？,求所需红布的大小就是求这个三角形的什么？,还记得平行四边形的面积计算公式吗？,它是怎样推导出来的？,一、复习铺垫，激趣引新,既然平行四边形能转化成长方形推导出面积计算公式，那三角形能不能也像这样,，,通过,转,化,推导出计算面积的公式呢？,二、主动探索，推导公式,高,底,高,底,二、主动探索，推导公式,高,底,高,底,高,底,高,底,二、主动探索，推导公式,2,个形状大小完全相等的三角形,高,底,高,底,高,底,高,底,二、主动探索，推导公式,观察拼成的平行四边形和原来的三角形，你发现了什么？,你能自己写出三角形的面积计算公式吗？,三角形的面积,底,高,2,二、主动探索，推导公式,如果用,S,表示三角,形的面积，用,a,表示三角形的底，用,h,表示三角形的高，那么三角形面积的计算公式可以写成：,S,ah,2,二、主动探索，推导公式,红旗的底是,35,cm,，,高,3,0,cm,，,它的面积是多少平方厘米？,S,ah,2,35,30,2,525,（,cm,2,）,三、巩固运用，解决问题,答：它的面积是,525,平方厘米。,下面平行四边形的面积是,12,cm,2,，求涂色的,三角形的面积。,S,12,2,6,（,cm,2,）,三、巩固运用，解决问题,答：涂色的三角形的面积是,6,平方厘米。,一种三角尺的形状如下图，它的面积是多少？,S,ah,2,12.5,7.2,2,45,（,cm,2,）,三、巩固运用，解决问题,答：它的面积是,45,平方厘米。,如图，三角形的底是,5.6,cm,，高是,4,cm,，这个三角形的面积是多少平方厘米？,S,ah,2,5.642,11.2,（,cm,2,）,三、巩固运用，解决问题,答：这个三角形的面积是,11.2,平方厘米。,你认识下面这些道路交通警示标识吗？,一块标识牌的面积大约是多少平方分米？,S,ah,2,7.892,35,（,dm,2,）,四、变式练习，内化提高,答：一块标识牌的面积大约是,35,平方分米。,你能想办法计算出下面每个三角形的面积吗？,四、变式练习，内化提高,1,这节课学习了什么？怎样学的？,2,学习了三角形的面积，运用转化思想推导出了面积计算公式，应用公式解决了生活中的实际问题。,五、全课总结，畅谈收获,课堂作业：练习二十第,2,题,家庭作业：练习二十第,4,题,六、作业练习,